C1: miêu tả và biểu cảm

C2: thầy miệt mài vẽ tranh, sau sưa giảng bài, chuẩn bị bài chu đáo….

C3: thầy ăn mặc giản dị có phần cũ kĩ không cầu kì

Chi tiết đó cho thấy thầy giản dị khiêm tốn mộc mạc

C4:ngôi thứ nhất

C5: Thừ hình ảnh thầy giáo dậy vẽ, em rút ra bài học phải có thái độ nghiêm túc. Mỗi học sinh cần chăm chỉ cố gắng rèn luyện để không phụ lòng thầy cô

C1: thứ nhất

C2: vì tuổi cao sức yếu cuộc sống khó khăn

C3: liệt kê:” trông bà gầy nhiều, lưng

còn hẳn xuống …”

Tác dụng: làm nổi bật hình ảnh bà cụ già nghèo khổ

C4: nhân vật tôi là người nhạy cảm biết quan sắt

C5: trong cuộc sống ai cũng mắc sai lầm .Điều quan trọng là phải dũng cảm nhìn nhận lỗi của mình và không đổ lỗi cho người khác

Em viết ra vở ạ

C1: thơ 8 chữ

C2:gợi nên cảnh lao động bình dị của ng qeee

C3: Qua hình ảnh ta thấy cuộc sống nông thôn bình yên giản dị

C4: Hình ảnh gợi sự mộc mạc khoẻ khoắn trong sáng của con người

C5: Câu thơ cho ta thấy ước muốn thanh thản bình yên giữa cuộc đời

C1: thơ 8 chữ

C2:gợi nên cảnh lao động bình dị của ng qeee

C3: Qua hình ảnh ta thấy cuộc sống nông thôn bình yên giản dị

C4: Hình ảnh gợi sự mộc mạc khoẻ khoắn trong sáng của con người

C5: Câu thơ cho ta thấy ước muốn thanh thản bình yên giữa cuộc đời

Em làm ra vở ạ

Câu 1 tự sự

C2: thứ nhất

C3: Ca ngợi tình cảm thương sự quan tâm của con dành cho mẹ

C4: ”ba ,má “

Tác dụng: làm lời văn tự nhiên gần gũi

C5: nhân vật tôi là ng con yêu thương quan tâm mẹ

C6: tình cảm gia đình là tình cảm thiêng liêng cao quý giá nhất trong cuộc đời mỗi con người.Gia đình là nơi ta đc yêu thương che chở và chia sẻ mọi niềm vui

Em viết ra vở ạ

Ta thấy Nguyễn Trãi là người có tâm hồn yêu thiên nhiên tha thiết nhạy cảm trc vẻ đẹp cảnh vật

Có tác dụng cho bức tranh thiên nhiên ngày hè thêm sinh động tràn đầy sức sống màu sắc rực rỡ