Cách mạng công nghiệp lần thứ ba và Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã tác động mạnh mẽ đến kinh tế, xã hội và văn hóa. Về kinh tế, chúng thúc đẩy tự động hóa, công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và internet phát triển, làm tăng năng suất lao động, xuất hiện nhiều ngành nghề mới và thúc đẩy kinh tế số. Về xã hội, các cuộc cách mạng này thay đổi cách con người làm việc, giao tiếp và học tập, đồng thời đặt ra yêu cầu cao hơn về trình độ và kỹ năng của người lao động. Về văn hóa, công nghệ số giúp việc giao lưu, tiếp cận tri thức và các giá trị văn hóa trên toàn thế giới trở nên nhanh chóng, nhưng cũng đặt ra thách thức trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống.

a.Đoạn văn bắt đầu bằng việc so sánh thói quen đọc sách trước đây và hiện nay.xong sau đó lại chuyển sang bàn về lợi ích của sách rồi quay lại thói quen và sự tiện lợi của điện thoại thông minh.

b.lỗi phép nối

lỗi phép thế

c. Đề xuất cách sửa: Thay vì cầm một cuốn sách để đọc, nhiều người bây giờ chỉ biết lăm lăm trong tay một chiếc điện thoại thông minh. Nó tuy rất tiện lợi trong việc đáp ứng nhiều nhu cầu của con người trong cuộc sống hiện đại, nhưng lại khó giúp ta tìm được sự yên tĩnh, lắng sâu trong tâm hồn. Tuy nhiên, vì không thấy được ích lợi của sách trong việc bồi dưỡng tâm hồn, phát huy trí tưởng tượng và rèn luyện cách suy nghĩ nên không ít người hầu như đã vứt bỏ thói quen đọc sách.

a.Phép lặp từ đã được sử dụng ở các câu kề nhau mà đoạn văn vẫn rời rạc vì phép liên kết được sử dũng chưa đúng cách chưa phù hợp các câu văn chưa có sự liên kết chặt chẽ.

b.đoạn văn thiếu sự mạch lạc do các câu văn chưa có sự liên kết logic,thiếu sự phát triển ý theo trình tự hợp lí kiến cho nội dung bị rời rạc.

a. chữ cái đầu dòng lùi và viết hoa chữ đầu và kết đoạn có dấu chấm.

b.câu mở đầu nêu nhận định chung

các câu tiếp theo giải thích nguyên nhân.các ý tưởng nối tiếp nhau một cách tự nhiên nhất quán.

c.cụm từ này có chức năng nối báo hiệu nội dung sắp được trình bày là sụe diễn giải làm rõ thêm ý đã được nói đến ở đoạn văn trước đó tạo sự liền mạch về ý giữa 2 đoạn văn.

d.các từ ngữ lặp lại nhiều lần là:"con người","lòng đồng cảm","nghệ sĩ","thông minh","người đời".Nhấn mạnh các khái niệm cốt lõi,chủ đề chính đoạn văn.Tạo sự liên kết chặt chẽ.

mạch lạc: logic chặt chẽ xoay quanh chủ đề chính

liên kết:được kết nối với nhau bằng các từ ngữ phép liên kết

Quan điểm “chữ bầu lên nhà thơ” được tác giả triển khai bằng cách khẳng định: nhà thơ không nhờ trời cho hay tài năng bẩm sinh, mà được chính những con chữ – kết quả của lao động bền bỉ, học hỏi và rèn luyện – “bầu” lên. Tác giả bác bỏ quan niệm thần đồng, phê phán sự ỷ lại vào thiên phú và nêu gương nhiều nhà thơ lớn suốt đời miệt mài với chữ để chứng minh: nội lực của chữ mới quyết định giá trị nhà thơ.

. Lí lẽ và dẫn chứng tác giả dùng để tranh luận Lí lẽ 1: Làm thơ là lao động nghiêm túc, không phải “trời cho” Tác giả phản bác quan niệm cho rằng nhà thơ chỉ cần thiên tài bẩm sinh. Lí lẽ: “Trời cho thì trời lại lấy đi. Những cơn bốc đồng thường ngắn ngủi.” Tài năng thiên phú không bền nếu không có rèn luyện. Lí lẽ 2: Thơ hay là kết quả của công phu và nỗ lực Dẫn chứng: “Những câu thơ hay đều kì ngộ, nhưng là do thành tâm kiên trì, đắm đuối… chứ không phải may rủi đơn thuần.” Lí lẽ 3: Không ai trúng số độc đắc suốt đời Tác giả ví nhà thơ thần đồng như “trúng số độc đắc”, để khẳng định: Không ai chỉ dựa vào may mắn mà thành công lâu dài. Lí lẽ 4: Phản bác cách hiểu sai của câu “vứt thánh bỏ trí” Dẫn chứng: Có người hiểu câu nói ấy để biện minh cho việc không học hành. Lí lẽ: “Vứt thánh bỏ trí được lắm. Nhưng trước khi vứt phải có đã chứ.” Muốn sáng tạo phải có nền tảng học tập trước. Lí lẽ 5: Nhà thơ chân chính là người lao động miệt mài Dẫn chứng: “Những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lục điền trên cánh đồng giấy, đổi bát mồ hôi lấy từng hạt chữ.” Lập luận của tác giả rõ ràng, chặt chẽ, dùng cả lí lẽ lẫn dẫn chứng sinh động. Giọng văn giàu hình ảnh, so sánh dí dỏm nhưng sâu sắc.

Là những nhà thơ cần cù chăm chút cho từng câu thơ nét bút của mình cần cù cho những câu chữ

Tác giả rất ghét cái định kiến cho rằng “các nhà thơ Việt Nam thường chín sớm nên cũng tàn lụi sớm”. Ông cũng không mê những nhà thơ thần đồng, những người nổi tiếng quá sớm nhờ “trời cho”. tác giả ưa “Những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lục điền trên cánh đồng giấy, đổi bát mồ hôi lấy từng hạt chữ.” Những nhà thơ lớn như Lý Bạch, Xa-adi, Gớt, Ta-go…, những người cả đời nỗ lực rèn luyện, “buổi chiều tóc bạc vẫn thu hoạch những mùa