Huỳnh Thị Tuyết Nhung
Giới thiệu về bản thân
Câu 1 : phương thức biểu đạt chính là: tự sự kết hợp miêu tả và biểu Cảm
Câu 2: gợi nhắc hai tác phẩm: Cô Bé Bán Diêm và Nàng Tiên Cá của Andecxen
Câu 3:Việc gợi nhắc các tác phẩm của nhà văn Andersen trong văn bản có tác dụng tạo sự gần gũi, liên tưởng đến các chủ đề quen thuộc như cổ tích, tình yêu, lòng dũng cảm và sự hy sinh, đồng thời làm sâu sắc thêm ý nghĩa của văn bản bằng cách sử dụng những câu chuyện có sức ảnh hưởng mạnh mẽ.
Câu 4: Biện pháp nghệ thuật :So sánh "như "
-Tác dụng :tạo hình tượng bài thơ làm tăng tính sinh động hấp dẫn gợi hình gợi cảm
- nhấn mạnh: Là cách nói hình ảnh nhắc đến nàng tiên cá trong câu chuyện cổ tích của Andecxen. Cho thấy người phụ nữ hiền dịu, sẵn sàng vượt qua những khó khăn gian khổ trong đời sống .Qua đó cảm nhận được sự cay đắng, mất mát làm tăng sức lay động cảm xúc và khắc họa rõ nét tâm trạng của nhân vật
Câu 5:Qua khổ thơ cuối của bài thơ tôi thấy được Vẻ đẹp của nhân vật trữ tình là vẻ đẹp của sự lạc quan, mạnh mẽ và đầy tình yêu thương, bất chấp hoàn cảnh nghiệt ngã của cuộc sống.Thể hiện sự kiên cường khi đối diện với "tuyết lạnh bão tố", vẫn nuôi dưỡng ước mơ dù "thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở", và cuối cùng là vẻ đẹp trọn vẹn, mãnh liệt khi hy sinh tất cả cho tình yêu với "que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu".
Câu 1 : đoạn trích viết theo thể thơ:
- Thể thơ tự do
- Dấu hiệu:số câu số dòng không bằng nhau không tuân theo quy luật chặt chẽ của thể thơ nào
Câu 2: hai hình ảnh cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ ,Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt
Câu 3: những dòng thơ giúp em hiểu về con người và mảnh đất miền Trung: miền Trung là mảnh đất khắc nghiệt nhưng con người rất giàu tình thương và nghị lực họ có tình yêu sâu sắc luôn tự hào về mãnh đất của mình.
Câu 4 : Vận dụng thành ngữ "Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt"
có tác dụng
+ Tạo hình tượng nhịp điệu bài thơ làm tăng tính sinh động hấp dẫn gợi hình gợi cảm
+ nhấn mạnh làm nổi bật sự nghèo khó,khắc nghiệt của thiên nhiên cùng cực của mảnh đất miền Trung . Đồng thời thể hiện tình cảm thương xót của tác giả trước sự khó khăn,gian khổ và tình yêu sâu sắc thiết tha của tác giả đối với quê hương .
Câu 5: Tác giả thể hiện sự gắn bó, tình yêu tha thiết nồng nàn đối với mãnh đất miền Trung và thương xót trước cảnh bị bão lũ khắt nghiệt khó khăn của thiên nhiên mang lại . Đồng thời ca ngợi tự hào về mãnh đất quê hương miền Trung và con người kiên cường, bất khuất ,tinh thần quật cường , chịu thương chịu khó của người dân trước thử thách của thiên nhiên.
Câu 1 :Thể thơ tự do
Dấu hiệu: số câu số dòng không bằng nhau không tuân theo quy luật chặt chẽ của thể thơ nào
Câu 2 : bày tỏ lòng biết ơn đối với :những cánh sẻ nâu, Mẹ , trò chơi tuổi nhỏ dấu chân bấm mặt đường xa
Câu 3:Dấu ngoặc kép có công dụng: dùng để đánh dấu lời nói,câu hát cho bài thêm sinh động nhấn mạnh không khí trò chơi dân gian của tuổi thơ
Câu 4: phép lặp " Biết ơn" và "Đã nên"
Tác dụng:
+ Tạo hình tượng nhịp điệu bài thơ làm tăng tính sinh động hấp dẫn gợi hình gợi cảm
+ Nhấn mạnh: cảm xúc biết ơn tha thiết,trân trọng biết ơn tuổi thơ của nhân vật trữ tình
Câu 5: Qua bài thơ thông điệp ý nghĩa nhất đối với tôi là Biết ơn trân trọng những điều bình dị quê hương cội nguồn .Nơi ta sinh ra,con đường ta lớn lên,trò chơi dân gian tuổi thơ đặc biệt là biết ơn trân trọng yêu thương hiếu thảo với mẹ .Qua đó có thể thấy bài thơ nhắc nhở ta trân trọng quá khứ và sống sống nhân ái biết ơn hiện tại.