Nguyễn Thái Bình

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng ai đó đến trang cá nhân T Bình
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Khi những cơn gió se lạnh của tháng Mười Một khẽ ùa về, trong lòng em lại dâng lên một niềm háo hức khó tả. Đó là lúc Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 đang đến gần – ngày mà chúng em có cơ hội bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy cô. Năm nay, ngày lễ ấy đã để lại trong em thật nhiều cảm xúc đẹp và những kỉ niệm đáng nhớ. Từ sớm, cả lớp em đã cùng nhau chuẩn bị, khiến không khí trở nên rộn ràng và đầy ắp niềm vui.


Mỗi năm, khi tháng Mười Một về, lòng em lại rộn ràng nhớ đến Ngày Nhà giáo Việt Nam – ngày dành để tri ân thầy cô kính yêu. Năm nay, ngày 20/11 đã mang đến cho em thật nhiều kỉ niệm đáng nhớ và những cảm xúc khó diễn tả thành lời. Ngay từ những ngày trước đó, không khí trong lớp em đã trở nên náo nhiệt khi tất cả cùng nhau chuẩn bị cho ngày lễ đặc biệt này.

Không chỉ có vậy, các tiết mục văn nghệ do các lớp biểu diễn cũng vô cùng đặc sắc. Những bài hát, điệu múa ca ngợi thầy cô và mái trường đã khiến cả sân trường như lắng lại rồi lại bùng lên trong những tràng pháo tay giòn giã. Em cảm thấy tự hào vì mình được học ở ngôi trường thân yêu này.

Kết thúc ngày hôm đó, khi ra về, lòng em vẫn còn những cảm xúc vui tươi xen lẫn lòng biết ơn. Em nhận ra rằng thầy cô không chỉ là người dạy chữ mà còn là người dạy chúng em cách làm người, luôn yêu thương và hi sinh thầm lặng vì học trò. Ngày 20/11 đã giúp em hiểu rõ hơn ý nghĩa của tình thầy trò thiêng liêng. Em tự hứa với bản thân sẽ chăm ngoan, học giỏi hơn nữa để xứng đáng với sự mong đợi và công lao dạy dỗ của thầy cô. Đây chắc chắn sẽ là một kỉ niệm đẹp mà em sẽ luôn ghi nhớ trong suốt những năm tháng học trò của mình.

Ngày Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 năm nay đã để lại trong em rất nhiều cảm xúc sâu sắc và khó quên. Từ những ngày trước đó, cả lớp em đã cùng nhau lên ý tưởng trang trí lớp học, chuẩn bị hoa và viết những tấm thiệp thật đẹp để tặng thầy cô. Không khí trong lớp lúc ấy vừa rộn ràng vừa ấm áp, ai cũng háo hức mong chờ đến ngày đặc biệt này. Sáng 20/11, khi bước vào cổng trường, em đã thấy sân trường được trang hoàng rực rỡ với cờ, hoa và những băng rôn đầy màu sắc. Tiếng cười nói, tiếng nhạc vang lên khiến lòng em cũng trở nên vui tươi hơn bao giờ hết.

Trong buổi lễ, chúng em được nghe những lời phát biểu đầy ý nghĩa của thầy cô và các bạn học sinh. Những lời tri ân chân thành ấy khiến em hiểu rõ hơn về công lao to lớn của thầy cô – những người đã luôn âm thầm dạy dỗ, chăm sóc và truyền đạt kiến thức cho chúng em mỗi ngày. Khi đến phần tặng hoa, em cùng các bạn run run bước lên sân khấu. Lúc trao bó hoa tươi thắm cho cô giáo chủ nhiệm, em nhìn thấy ánh mắt dịu dàng và nụ cười hiền hậu của cô, trong lòng em bỗng dâng lên một niềm xúc động khó tả. Em chợt nhớ đến những lúc cô kiên nhẫn giảng bài, nhẹ nhàng nhắc nhở khi chúng em mắc lỗi và luôn động viên chúng em cố gắng hơn trong học tập.

Không chỉ có vậy, các tiết mục văn nghệ do các lớp biểu diễn cũng vô cùng đặc sắc. Những bài hát, điệu múa ca ngợi thầy cô và mái trường đã khiến cả sân trường như lắng lại rồi lại bùng lên trong những tràng pháo tay giòn giã. Em cảm thấy tự hào vì mình cũng là một phần của ngôi trường thân yêu này. Sau buổi lễ, lớp em còn tổ chức một buổi sinh hoạt nhỏ. Chúng em cùng nhau trò chuyện, chia sẻ những kỉ niệm đáng nhớ với cô giáo. Có bạn đã xúc động đến rơi nước mắt khi nói lời cảm ơn cô, khiến em cũng nghẹn ngào theo.

Kết thúc ngày hôm đó, khi ra về, lòng em vẫn còn lâng lâng những cảm xúc vui tươi xen lẫn biết ơn. Em nhận ra rằng thầy cô không chỉ là người dạy chữ mà còn là người dạy chúng em cách làm người, luôn yêu thương và hi sinh thầm lặng vì học trò. Ngày 20/11 đã giúp em hiểu rõ hơn ý nghĩa của tình thầy trò thiêng liêng. Em tự hứa với bản thân sẽ chăm ngoan, học giỏi hơn nữa để xứng đáng với sự mong đợi và công lao dạy dỗ của thầy cô. Đây chắc chắn sẽ là một kỉ niệm đẹp mà em sẽ luôn ghi nhớ trong suốt những năm tháng học trò của mình.

Bài giải (cách đơn giản hơn):

Quãng đường còn lại là:
127,4 − 25 = 102,4 km

Đổi thời gian:
1 giờ 36 phút = 96 phút

👉 Ta nghĩ đơn giản:
Nếu đi 102,4 km trong 96 phút
thì 1 phút đi được:
102,4 : 96 ≈ 1,0667 km

Vậy 1 giờ (60 phút) đi được:
1,0667 × 60 = 64 km


Đáp số: 64 km/giờ

Mỗi khi tháng ba âm lịch về, lòng em lại háo hức mong chờ đến lễ hội Đền Hùng – một lễ hội vô cùng thiêng liêng và ý nghĩa của dân tộc Việt Nam. Dù không phải năm nào em cũng được trực tiếp tham gia, nhưng qua những lần được nghe kể và xem trên ti vi, em vẫn cảm nhận được không khí trang nghiêm và náo nhiệt của ngày hội. Lễ hội được tổ chức để tưởng nhớ các Vua Hùng đã có công dựng nước, vì vậy em luôn cảm thấy rất tự hào và xúc động mỗi khi nghĩ đến.

Vào ngày lễ chính, từ sáng sớm, rất đông người dân từ khắp mọi miền đất nước đã đổ về Đền Hùng. Ai cũng ăn mặc chỉnh tề, gương mặt thể hiện sự thành kính. Những đoàn người nối dài, từng bước đi lên đền trong không khí vừa trang nghiêm vừa ấm áp. Em tưởng tượng ra cảnh dòng người đông đúc ấy mà thấy lòng mình bồi hồi, như được hòa vào không khí linh thiêng của đất tổ.

Khi phần lễ bắt đầu, các nghi thức được thực hiện rất trang trọng. Mọi người dâng hương, dâng lễ để bày tỏ lòng biết ơn đối với các Vua Hùng. Khói hương nghi ngút bay lên, hòa quyện với không gian núi rừng tạo nên một cảm giác thật thiêng liêng. Em cảm thấy vô cùng xúc động và tự hào vì mình là con cháu của dân tộc Việt Nam, được thừa hưởng những truyền thống tốt đẹp từ bao đời nay.

Sau phần lễ là phần hội với rất nhiều hoạt động vui tươi và hấp dẫn. Có các trò chơi dân gian như kéo co, đấu vật, hát xoan… thu hút rất đông người tham gia và cổ vũ. Tiếng trống, tiếng cười nói vang lên khắp nơi, làm cho không khí lễ hội thêm phần rộn ràng. Em rất thích những trò chơi này vì chúng vừa vui vừa giúp mọi người hiểu hơn về văn hóa truyền thống.

Điều khiến em ấn tượng nhất là tinh thần đoàn kết của mọi người trong ngày lễ. Dù đến từ những nơi khác nhau, ai cũng chung một tấm lòng hướng về cội nguồn. Em cảm nhận được sự gắn bó và tình yêu quê hương đất nước lan tỏa trong từng ánh mắt, nụ cười.

Kết thúc lễ hội, trong lòng em vẫn còn đọng lại nhiều cảm xúc khó quên. Em thấy biết ơn các Vua Hùng đã dựng nên đất nước để chúng em có cuộc sống yên bình ngày hôm nay. Em tự hứa với bản thân sẽ cố gắng học tập thật tốt để xứng đáng với công lao to lớn ấy.

Lễ hội Đền Hùng không chỉ là một ngày hội mà còn là dịp để mỗi người dân Việt Nam nhớ về nguồn cội của mình. Em rất yêu và trân trọng lễ hội này, và em mong rằng truyền thống tốt đẹp ấy sẽ luôn được giữ gìn và phát huy mãi mãi về sau.


dài một chút nữa




Mỗi khi tháng ba âm lịch đến, trong lòng em lại dâng lên niềm háo hức khi nghĩ về lễ hội Đền Hùng – một lễ hội vô cùng thiêng liêng và ý nghĩa của dân tộc Việt Nam. Đây là dịp để mọi người trên khắp đất nước cùng hướng về cội nguồn, tưởng nhớ công ơn dựng nước của các Vua Hùng. Dù em chưa có cơ hội được đến tận nơi, nhưng qua lời kể của thầy cô, bố mẹ và qua những hình ảnh trên ti vi, em vẫn cảm nhận được không khí trang nghiêm, xúc động mà lễ hội mang lại.

Từ những ngày trước lễ hội, không khí đã trở nên nhộn nhịp. Người dân khắp nơi chuẩn bị hành hương về Phú Thọ để tham gia ngày giỗ Tổ. Em tưởng tượng cảnh từng đoàn người nối dài trên con đường lên đền, ai cũng ăn mặc chỉnh tề, mang theo lòng thành kính. Những lá cờ đỏ tung bay trong gió, những bậc thang dẫn lên đền như đưa con người đến gần hơn với tổ tiên. Tất cả tạo nên một khung cảnh vừa đông vui vừa linh thiêng.

Đến ngày chính hội, không khí càng trở nên trang trọng hơn. Các nghi thức dâng hương được tổ chức rất nghiêm túc. Mọi người đứng thành kính, hướng về đền thờ các Vua Hùng, lòng tràn đầy biết ơn. Khói hương nghi ngút bay lên như mang theo những lời cầu chúc tốt đẹp cho đất nước luôn bình an, phát triển. Khi nghĩ đến điều đó, em cảm thấy trong lòng mình bỗng dâng lên niềm tự hào vì được là con cháu của dân tộc Việt Nam anh hùng.

Sau phần lễ là phần hội vô cùng sôi động và hấp dẫn. Nhiều hoạt động văn hóa dân gian được tổ chức như hát xoan, đấu vật, kéo co, đua thuyền… thu hút rất đông người tham gia. Tiếng trống hội vang lên rộn ràng, tiếng reo hò cổ vũ làm cho không khí trở nên náo nhiệt hơn bao giờ hết. Em đặc biệt thích những làn điệu hát xoan ngọt ngào, tha thiết vì chúng mang đậm nét truyền thống của quê hương.

Không chỉ có các hoạt động vui chơi, lễ hội còn là dịp để mọi người gặp gỡ, trò chuyện và gắn bó với nhau hơn. Dù là người quen hay người lạ, ai cũng nở nụ cười thân thiện, cùng nhau chia sẻ niềm vui trong ngày hội lớn. Điều đó khiến em cảm nhận được sự đoàn kết và tình yêu thương giữa con người với con người.

Khi lễ hội kết thúc, ai cũng mang theo trong lòng những cảm xúc khó quên. Riêng em, dù chỉ được “tham gia” qua những câu chuyện và hình ảnh, nhưng em vẫn thấy rất xúc động và tự hào. Em hiểu rằng mình cần phải biết ơn các Vua Hùng – những người đã có công dựng nước và giữ nước để chúng em có cuộc sống yên bình như ngày hôm nay.

Lễ hội Đền Hùng không chỉ là một ngày hội bình thường mà còn là biểu tượng của lòng biết ơn, của truyền thống “uống nước nhớ nguồn” quý báu của dân tộc ta. Em rất yêu và trân trọng lễ hội này. Em mong rằng sau này khi lớn lên, em sẽ có cơ hội được trực tiếp tham gia lễ hội Đền Hùng để tận mắt chứng kiến không khí thiêng liêng ấy, và để cảm nhận rõ hơn niềm tự hào về nguồn cội của mình.


Gọi số học sinh khối Bốn là \(x\) (học sinh).
Gọi số học sinh khối Năm là \(y\) (học sinh).

Theo đề bài:

  • Khối Bốn nhiều hơn khối Năm 62 học sinh:
\(x - y = 62\)
  • \(\frac{1}{4}\) số học sinh khối Năm bằng \(\frac{1}{5}\) số học sinh khối Bốn:
\(\frac{y}{4} = \frac{x}{5}\)

Nhân chéo ta được:

\(5 y = 4 x\)

Suy ra:

\(y = \frac{4 x}{5}\)

Thay vào phương trình \(x - y = 62\):

\(x - \frac{4 x}{5} = 62\)\(\frac{5 x - 4 x}{5} = 62\)\(\frac{x}{5} = 62\)\(x = 62 \times 5\)\(x = 310\)

Suy ra:

\(y = \frac{4 \times 310}{5} = 248\)

Thử lại:

  • \(310 - 248 = 62\) (đúng)
  • \(248 : 4 = 62\)
  • \(310 : 5 = 62\) (đúng)

Đáp số:
Khối Bốn có 310 học sinh.
Khối Năm có 248 học sinh.


Gọi số cây đội thứ nhất trồng được là \(x\) (cây).
Gọi số cây đội thứ hai trồng được là \(y\) (cây).

Theo đề bài:

  • Ba lần số cây đội thứ nhất bằng hai lần số cây đội thứ hai:
\(3 x = 2 y\)
  • Đội thứ nhất trồng ít hơn đội thứ hai 520 cây:
\(y - x = 520\)

Từ \(y - x = 520\) suy ra:

\(y = x + 520\)

Thay vào phương trình \(3 x = 2 y\):

\(3 x = 2 \left(\right. x + 520 \left.\right)\)\(3 x = 2 x + 1040\)\(3 x - 2 x = 1040\)\(x = 1040\)

Suy ra:

\(y = 1040 + 520 = 1560\)

Thử lại:

  • \(3 \times 1040 = 3120\)
  • \(2 \times 1560 = 3120\) (đúng)
  • \(1560 - 1040 = 520\) (đúng)

Đáp số:
Đội thứ nhất trồng được 1040 cây.
Đội thứ hai trồng được 1560 cây.


Gọi số thập phân cần tìm là \(x\).

Nếu dịch chuyển dấu phẩy của số đó sang bên trái hai chữ số thì được số mới bằng số đã cho chia cho 100.

Theo đề bài, số mới kém số đã cho 85,536 đơn vị nên ta có:

Số đã cho − Số mới = 85,536

Ta có:

\(x - \frac{x}{100} = 85 , 536\)

\(\frac{100 x - x}{100} = 85 , 536\)

\(\frac{99 x}{100} = 85 , 536\)

\(99 x = 85 , 536 \times 100\)

\(99 x = 8553 , 6\)

\(x = 8553 , 6 : 99\)

\(x = 86 , 4\)

Thử lại:
Dịch chuyển dấu phẩy của 86,4 sang trái hai chữ số được 0,864.
Ta có: 86,4 − 0,864 = 85,536 (đúng với đề bài).

Đáp số: 86,4

Gọi số thập phân cần tìm là \(a\).

Nếu dịch chuyển dấu phẩy của số đó sang phải một chữ số thì được số mới gấp 10 lần số ban đầu.

Theo đề bài, số mới hơn số ban đầu 29,16 đơn vị.

Ta có:

\(10 a - a = 29 , 16\)\(9 a = 29 , 16\)\(a = 29 , 16 : 9\)\(a = 3 , 24\)

Đáp số: 3,24