Câu 1. (Đoạn văn khoảng 200 chữ)

Gìn giữ bản sắc quê hương có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với thế hệ trẻ hiện nay. Trước hết, bản sắc quê hương là cội nguồn nuôi dưỡng tâm hồn, giúp mỗi người hiểu mình là ai, đến từ đâu. Trong bối cảnh hội nhập và toàn cầu hóa, giới trẻ dễ bị cuốn theo những giá trị mới mà quên đi truyền thống, vì vậy việc giữ gìn bản sắc chính là cách bảo vệ căn tính văn hóa dân tộc. Bên cạnh đó, những nét đẹp như phong tục, tiếng nói, lối sống hay tình làng nghĩa xóm còn góp phần hình thành nhân cách, giúp người trẻ sống có trách nhiệm và giàu tình cảm hơn. Không chỉ vậy, khi biết trân trọng quê hương, mỗi người sẽ có ý thức góp phần xây dựng và phát triển quê hương ngày càng giàu đẹp. Tuy nhiên, gìn giữ bản sắc không có nghĩa là bảo thủ, mà cần biết tiếp thu có chọn lọc những giá trị hiện đại để làm giàu thêm truyền thống. Vì thế, thế hệ trẻ hôm nay cần chủ động học hỏi, lan tỏa và bảo vệ những nét đẹp quê hương như một phần không thể thiếu của chính mình.

Câu 2. (Bài văn khoảng 600 chữ)

Quê hương luôn là mạch nguồn cảm xúc bất tận trong thơ ca Việt Nam. Cả bài thơ “Quê biển” của Nguyễn Doãn Việt và bài thơ “Về làng” đều thể hiện tình yêu tha thiết đối với quê hương, nhưng mỗi tác phẩm lại mang đến những giá trị nội dung riêng, phản ánh những góc nhìn khác nhau về quê nhà.

Trước hết, cả hai văn bản đều gặp nhau ở tình cảm gắn bó sâu nặng với quê hương. Trong “Quê biển”, quê hương hiện lên là một làng chài ven biển với cuộc sống lênh đênh, vất vả nhưng giàu nghĩa tình. Những hình ảnh như “làng gối đầu lên ngực biển”, “mẹ bạc đầu sau những đêm đợi biển”, hay “những cánh buồm quê” đã khắc họa một không gian vừa khắc nghiệt vừa ấm áp. Con người nơi đây sống trong sự đối mặt thường trực với thiên nhiên nhưng vẫn kiên cường, gắn bó với biển cả như máu thịt. Trong khi đó, “Về làng” lại thể hiện nỗi nhớ quê da diết của một người con xa xứ. Những hình ảnh quen thuộc như “con đê đầu làng”, “khói bếp lam chiều”, “cánh diều tuổi thơ” gợi lên một miền ký ức bình dị, thân thương. Dù ở hai hoàn cảnh khác nhau, cả hai bài thơ đều khẳng định quê hương là nơi lưu giữ những giá trị thiêng liêng nhất của con người.

Tuy nhiên, mỗi bài thơ lại có cách thể hiện nội dung riêng biệt. “Quê biển” tập trung khắc họa cuộc sống hiện thực của người dân làng biển. Đó là cuộc sống lam lũ, bấp bênh nhưng đầy nghị lực. Hình ảnh “làng là mảnh lưới trăm năm” không chỉ nói về nghề nghiệp mà còn biểu tượng cho truyền thống lâu đời và sự gắn kết cộng đồng. Bài thơ vì thế mang giá trị hiện thực sâu sắc, đồng thời ca ngợi vẻ đẹp lao động, sức sống bền bỉ của con người. Ngược lại, “Về làng” thiên về dòng cảm xúc hoài niệm. Nhân vật trữ tình trở về quê nhưng dường như hành trình ấy không chỉ là khoảng cách không gian mà còn là khoảng cách thời gian và ký ức. Câu thơ “Tóc xanh đã bạc mà chưa tới làng” mang ý nghĩa biểu tượng, thể hiện nỗi nhớ kéo dài, sự day dứt trước sự đổi thay của quê hương và con người. Vì vậy, bài thơ không chỉ nói về quê hương mà còn gợi lên cảm giác tiếc nuối, hoài cổ.

Ngoài ra, giá trị nội dung của hai bài thơ còn khác nhau ở cảm hứng chủ đạo. “Quê biển” mang âm hưởng mạnh mẽ, giàu sức sống, hướng tới ca ngợi con người lao động và sự gắn bó bền chặt với quê hương. Trong khi đó, “Về làng” lại mang giọng điệu trầm lắng, man mác buồn, nhấn mạnh nỗi nhớ và sự xa cách. Nếu “Quê biển” là bức tranh hiện tại sống động thì “Về làng” giống như một miền ký ức xa xăm, đầy chất suy tư.

Tóm lại, cả hai bài thơ đều thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc nhưng mỗi tác phẩm lại mang một giá trị nội dung riêng: một bên là hiện thực đời sống và vẻ đẹp lao động, một bên là nỗi nhớ và sự hoài niệm. Chính sự khác biệt ấy đã làm phong phú thêm cách cảm nhận về quê hương trong thơ ca, đồng thời nhắc nhở mỗi người hãy luôn trân trọng nơi mình sinh ra, dù ở bất cứ đâu.

Câu 1.
-Văn bản được viết theo thể thơ tự do 

Câu 2.
Một hình ảnh thơ mang tính biểu tượng cho cuộc sống làng biển:
→ “Làng là mảnh lưới trăm năm”.

Câu 3.
Hình ảnh “mẹ tôi bạc đầu sau những đêm đợi biển” gợi lên nhiều ý nghĩa sâu sắc. Trước hết, đó là sự khắc họa chân thực nỗi vất vả, lo âu của người phụ nữ làng biển – những người luôn sống trong thấp thỏm, chờ đợi người thân trở về từ biển cả đầy hiểm nguy. “Bạc đầu” không chỉ nói về dấu hiệu của thời gian mà còn là kết quả của những đêm dài lo lắng, nhọc nhằn. Hình ảnh này thể hiện tình yêu thương, sự hi sinh thầm lặng của người mẹ, đồng thời góp phần làm nổi bật cuộc sống bấp bênh, khắc nghiệt của con người nơi miền biển. Qua đó, bài thơ bộc lộ niềm thương cảm, trân trọng đối với những con người gắn bó với biển.

Câu 4.
Hình ảnh “Làng là mảnh lưới trăm năm” có thể hiểu rằng: làng chài không chỉ là nơi sinh sống mà còn là kết tinh của truyền thống lao động lâu đời. “Mảnh lưới” gợi nghề đánh bắt – nghề gắn bó máu thịt với bao thế hệ; “trăm năm” nhấn mạnh chiều dài lịch sử và sự bền bỉ của truyền thống ấy. Đồng thời, hình ảnh này còn gợi sự gắn kết cộng đồng: con người trong làng như những mắt lưới đan vào nhau, cùng nhau chống chọi với biển cả. Qua đó, tác giả khẳng định cuộc sống tuy vất vả nhưng giàu tình nghĩa, bền chặt và mang đậm bản sắc của làng biển.

Câu 5.
Lao động bền bỉ, nhẫn nại có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc tạo nên giá trị sống của con người hôm nay. Trong cuộc sống, không có thành công nào đến một cách dễ dàng, mà đều là kết quả của sự cố gắng lâu dài. Sự kiên trì giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và không dễ dàng bỏ cuộc trước thất bại. Nhẫn nại còn rèn luyện ý chí, bản lĩnh và giúp mỗi người trưởng thành hơn. Giống như những người dân làng biển trong bài thơ, họ ngày ngày đối mặt với sóng gió nhưng vẫn kiên cường lao động để nuôi sống gia đình. Vì vậy, mỗi chúng ta cần biết trân trọng lao động, sống có trách nhiệm và không ngừng nỗ lực để tạo dựng giá trị cho bản thân và xã hội

Câu 1 (khoảng 200 chữ)

Trong dòng chảy của lịch sử, các di tích không chỉ là dấu vết của quá khứ mà còn là “ký ức sống” của dân tộc. Vì vậy, việc bảo tồn di tích lịch sử hiện nay có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Trước hết, đó là cách để gìn giữ bản sắc văn hóa, giúp thế hệ trẻ hiểu hơn về cội nguồn, về những hi sinh và thành tựu của cha ông. Những công trình như Vạn Lý Trường Thành hay các di tích trong nước đều không chỉ có giá trị kiến trúc mà còn chứa đựng tinh thần lịch sử sâu sắc. Tuy nhiên, thực tế cho thấy nhiều di tích đang bị xuống cấp hoặc bị xâm hại do ý thức kém của con người và sự phát triển thiếu kiểm soát. Điều đó đặt ra yêu cầu cấp thiết phải bảo vệ và trùng tu đúng cách, đồng thời nâng cao nhận thức cộng đồng. Mỗi người, đặc biệt là giới trẻ, cần có trách nhiệm giữ gìn di tích bằng những hành động cụ thể như không xả rác, không vẽ bậy và tích cực tìm hiểu lịch sử. Bảo tồn di tích chính là bảo vệ linh hồn của dân tộc, để quá khứ luôn soi sáng cho hiện tại và tương lai.

Câu 2 (khoảng 600 chữ)

Bài thơ “Đồng dao cho người lớn” của Nguyễn Trọng Tạo là một tác phẩm giàu tính triết lí, thể hiện cái nhìn sâu sắc về cuộc sống hiện đại với nhiều nghịch lí. Qua hình thức giống như một bài đồng dao, tác giả gửi gắm những suy tư về con người và thời gian, tạo nên một giọng điệu vừa hồn nhiên, vừa trăn trở.

Trước hết, nội dung bài thơ nổi bật ở việc phản ánh những nghịch lí của cuộc sống. Các câu thơ được xây dựng theo kiểu liệt kê với cấu trúc “có…”, tạo nên chuỗi hình ảnh đối lập: “có cánh rừng chết vẫn xanh trong tôi”, “có con người sống mà như qua đời”. Những hình ảnh ấy gợi ra thực trạng con người sống mà thiếu đi ý nghĩa, thiếu đi sự sống đích thực về tinh thần. Bên cạnh đó là những nghịch lí xã hội như “có câu trả lời biến thành câu hỏi”, “có kẻ ngoại tình ngỡ là tiệc cưới”, cho thấy sự đảo lộn các giá trị, khi cái đúng – sai, thật – giả trở nên mơ hồ.

Không chỉ dừng lại ở việc phản ánh hiện thực, bài thơ còn thể hiện cảm nhận về sự vô thường của đời người. Câu thơ “có cái chớp mắt đã nghìn năm trôi” gợi ra sự trôi chảy nhanh chóng của thời gian, khiến con người trở nên nhỏ bé trước dòng đời vô tận. Xen giữa những nghịch lí ấy là những trạng thái cảm xúc quen thuộc: “có thương có nhớ có khóc có cười”, cho thấy dù cuộc đời phức tạp đến đâu, con người vẫn mang trong mình những cảm xúc rất đỗi tự nhiên.

Đặc biệt, bài thơ không hoàn toàn bi quan mà vẫn le lói niềm tin. Những câu “mà thuyền vẫn sông mà xanh vẫn cỏ / mà đời vẫn say mà hồn vẫn gió” như một sự khẳng định: dù cuộc sống có nhiều mâu thuẫn, thiên nhiên và sự sống vẫn tiếp diễn, con người vẫn có thể tìm thấy ý nghĩa nếu biết hướng về những giá trị chân thật.

Về nghệ thuật, bài thơ gây ấn tượng bởi hình thức độc đáo. Tác giả sử dụng thể thơ tự do, câu ngắn, nhịp điệu nhanh, gợi nhớ đến lời đồng dao dân gian nhưng lại chứa đựng nội dung sâu sắc dành cho người lớn. Việc lặp lại cấu trúc “có…” tạo nên nhịp điệu dồn dập, đồng thời nhấn mạnh sự đa dạng và phức tạp của đời sống. Bên cạnh đó, các biện pháp đối lập, nghịch lí được sử dụng xuyên suốt, góp phần khắc họa rõ nét những mâu thuẫn của xã hội và con người.

Ngôn ngữ thơ giản dị nhưng giàu sức gợi. Những hình ảnh như “cánh rừng chết”, “ông trăng tròn”, “cái chớp mắt” đều quen thuộc nhưng khi đặt trong mối quan hệ nghịch lí lại trở nên mới mẻ, gợi suy ngẫm sâu xa. Giọng điệu bài thơ vừa hồn nhiên, vừa chua xót, như một lời tự sự nhẹ nhàng nhưng thấm thía về cuộc đời.

Tóm lại, “Đồng dao cho người lớn” là một tác phẩm giàu ý nghĩa của Nguyễn Trọng Tạo. Bài thơ không chỉ phản ánh những nghịch lí của cuộc sống hiện đại mà còn gửi gắm suy tư về con người, thời gian và ý nghĩa tồn tại. Với nghệ thuật độc đáo và giọng điệu riêng, tác phẩm để lại nhiều dư âm trong lòng người đọc, khiến ta phải suy ngẫm về cách sống của chính mình.

Câu 1:

Văn bản trên thuộc kiểu văn bản thông tin

Câu 2:

-Đối tượng thông tin được đề cập đến là:  Vạn Lý Trường Thành

Câu 3:

Những dữ liệu trong văn bản là dữ liệu thứ cấp (tức là được tổng hợp, trích dẫn từ các nguồn khác).

Ví dụ:

-“Theo Travel China Guide…”

-“Thống kê của UNESCO cho thấy…”

→ Đây là các thông tin được lấy lại từ tổ chức, tài liệu có sẵn chứ không phải do tác giả trực tiếp khảo sát.

Câu 4.

-Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: hình ảnh minh họa “Ảnh: Vạn Lý Trường Thành”.

-Tác dụng:

+Giúp người đọc hình dung trực quan về công trình.

+Tăng tính sinh động, hấp dẫn cho văn bản.

+Làm rõ và hỗ trợ nội dung thông tin được trình bày.

Câu 5.
Văn bản gợi cho em những suy nghĩ như:

-Vạn Lý Trường Thành là một công trình vĩ đại, kết tinh công sức và trí tuệ của con người qua nhiều thế kỷ.

-Đồng thời, nó cũng phản ánh những hi sinh to lớn (nhân công, tù nhân, chiến tranh).

-Qua đó, em thấy cần trân trọng, bảo tồn các di sản văn hóa của nhân loại.

-Ngoài ra, văn bản còn giúp em hiểu rằng những công trình tưởng chừng “bất diệt” vẫn có thể bị mai một theo thời gian nếu không được gìn giữ