Đinh Quang Huy
Giới thiệu về bản thân
Không được giặt nước nóng quá 40°C.
- Không được sử dụng chất tẩy.
- Có thể là với nhiệt độ trung bình (không quá 150°C).
- Không được giặt khô.
Quy trình giặt quần áo bằng tay:
+) Bước 1. Phân loại quần áo: Phân loại quần áo theo màu sắc (trắng, sáng màu, tối màu) và chất liệu (cotton, len, vải tổng hợp).
+) Bước 2. Ngâm quần áo: Hòa bột giặt vào nước, sau đó ngâm quần áo trong khoảng 10 - 15 phút để làm mềm vết bẩn.
+) Bước 3. Chà và giặt quần áo: Dùng tay chà nhẹ nhàng những chỗ bẩn như cổ áo, tay áo. Với vết bẩn khó tẩy, có thể dùng bàn chải mềm để chà.
+) Bước 4. Xả nước sạch: Xả quần áo với nước sạch từ 2 - 3 lần để loại bỏ hoàn toàn xà phòng.
+) Bước 5. Vắt và phơi: Vắt khô nhẹ nhàng để tránh làm hỏng vải. Phơi quần áo ở nơi thoáng gió và tránh ánh nắng quá mạnh để giữ màu sắc và chất lượng vải.
- Tác dụng của việc giặt quần áo:
+) Loại bỏ bụi bẩn, mồ hôi và vi khuẩn, giúp quần áo sạch sẽ, bảo vệ sức khỏe.
+) Duy trì chất lượng quần áo.
+) Quần áo sạch sẽ, thơm tho giúp người mặc tự tin hơn trong giao tiếp hàng ngày.
Các bước là quần áo:
- Bước 1. Phân loại quần áo: Phân loại quần áo theo chất liệu (cotton, len, lụa, vải tổng hợp) và màu sắc (trắng, sáng màu, tối màu).
- Bước 2: Chuẩn bị dụng cụ: Dụng cụ là gồm bàn là, bình phun nước, cầu là.
- Bước 3. Điều chỉnh nhiệt độ: Dựa vào nhãn mác quần áo hoặc chất liệu để chọn nhiệt độ phù hợp với chất liệu quần áo.
- Bước 4. Là quần áo:
+) Là quần áo may bằng các loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp trước, các loại vải yêu cầu nhiệt độ cao sau.
+) Quần áo nhàu trước khi là cần phun nước làm ẩm vải.
- Bước 5. Hoàn tất:
+) Treo lên móc hoặc gấp gọn để giữ quần áo không bị nhăn lại.
+) Rút phích cắm điện, dựng bàn là cho nguội trước khi cất.
* Những lưu ý khi là quần áo:
- Lựa chọn nhiệt độ phù hợp với chất liệu để tránh làm cháy hoặc hỏng vải.
- Không để bàn là dừng ở một chỗ quá lâu để tránh cháy quần áo.
- Kiểm tra dây điện, đảm bảo an toàn khi sử dụng bàn là.
- Hạn chế là vào giờ cao điểm.
Ý nghĩa của các kí hiệu trên nhãn trang phục:
- Chỉ được là với nhiệt độ thấp (không quá 110°C).
- Nên giặt khô trang phục.
- Phơi trang phục trên mặt phẳng.
- Không được sấy trang phục.
- Tắt điện, quạt, tivi khi không sử dụng.
→ Giúp tiết kiệm điện và giảm hao phí năng lượng. - Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện hoặc đèn LED.
→ Đèn LED sáng lâu hơn mà tốn ít điện hơn. - Tận dụng ánh sáng và gió tự nhiên.
→ Ban ngày mở cửa sổ cho sáng và mát, không cần bật đèn hay quạt nhiều. - Tiết kiệm nước khi rửa tay, tắm, hoặc tưới cây.
→ Vì để có nước sạch cũng cần tốn nhiều năng lượng để lọc và bơm nước.
a) Nhà của cô T là một căn hộ ở tòa nhà cao tầng, còn gọi là chung cư. Đây là kiểu kiến trúc nhà ở tập trung, thường thấy ở thành phố: nhiều căn hộ xếp trong một tòa nhà lớn (ở đây cô T ở tầng 15).
b) 4 loại vật liệu xây dựng tương ứng là
- Bê tông cốt thép — dùng cho móng, cột, dầm, sàn (khung chịu lực của tòa nhà).
→ Vì nhà cao tầng phải thật chắc, nên khung làm bằng bê tông có thép bên trong. - Gạch (hoặc tường thạch cao) — dùng để xây tường ngăn, vách giữa các phòng.
→ Gạch dùng để tạo tường, chia phòng ngủ, phòng khách, bếp... - Kính + khung nhôm (hoặc khung nhựa) — dùng cho cửa sổ, mặt dựng bên ngoài.
→ Ở chung cư thường có cửa kính lớn để nhìn ra ngoài, khung thường là nhôm vì nhẹ và bền. - Gạch men / sàn gỗ công nghiệp / nhựa lát sàn — dùng để lát sàn, hoàn thiện mặt sàn trong nhà.
→ Nhà bếp, phòng ngủ, phòng khách lát gạch men hoặc gỗ cho đẹp và dễ lau chùi.
Trong suốt những năm học Tiểu học, em có rất nhiều kỉ niệm đáng nhớ. Nhưng trải nghiệm khiến em nhớ mãi là lần em được tham gia trồng cây cùng các bạn trong trường vào ngày Tết trồng cây.
Hôm ấy, thời tiết thật đẹp. Từ sáng sớm, em cùng các bạn trong lớp mang cuốc, xẻng, chai nước và cây giống ra sân trường. Cô giáo hướng dẫn chúng em cách đào hố, trồng cây và tưới nước. Ban đầu em làm vụng về, đất bắn lên cả áo, nhưng cô chỉ cười và bảo: “Không sao, làm dần sẽ quen thôi!”. Em và các bạn vừa làm vừa cười nói vui vẻ. Khi cây được trồng xong, ai cũng thấy tự hào vì đã góp phần làm cho trường mình xanh hơn.
Sau hôm đó, ngày nào em cũng đi ngang qua chỗ trồng cây để xem cây lớn đến đâu. Mỗi lần nhìn thấy cây vươn cao thêm một chút, em lại thấy vui trong lòng. Trải nghiệm ấy giúp em hiểu rằng, để có được một cây xanh tốt, chúng ta cần chăm sóc và kiên nhẫn mỗi ngày — cũng giống như việc học tập vậy.
Đó là một kỉ niệm thật đẹp và ý nghĩa mà em sẽ không bao giờ quên trong những năm tháng Tiểu học.
Câu 1:Câu chuyện được kể theo ngôi thứ 3(người kể không xuất hiện trực tiếp trong câu chuyện mà kể về các nhân vật như: Hà, bà, ông…).
Câu 2:Không ai biết ai là người trồng cây hoàng lan vì cây đã có từ rất lâu rồi.
Câu 3:Biện pháp tu từ: Nhân hoá – “cây hoàng lan đã khoác trên mình một màu xanh nõn nà”.
Tác dụng: Làm cho cây hoàng lan trở nên gần gũi, sinh động như một con người đang mặc áo mới, thể hiện vẻ đẹp tươi trẻ, sức sống tràn đầy của cây vào mùa xuân.
Câu 4:Vì Hà xúc động và cảm nhận được tình yêu thương, nỗi nhớ của bà dành cho ông – người đã hi sinh. Cô bé hiểu rằng những cánh hoa hoàng lan ấy là kỷ vật quý giá gắn với tình cảm sâu nặng của ông bà.
Câu 5:Gia đình là nơi chúng ta được sinh ra và lớn lên trong tình yêu thương. Gia đình cho em cảm giác an toàn, ấm áp và hạnh phúc. Ở đó có ông bà, cha mẹ luôn chăm sóc, dạy dỗ và yêu thương em vô điều kiện. Em hiểu rằng, dù đi đâu xa, gia đình vẫn là nơi bình yên nhất để em trở về.