a. Tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa trong lớp phủ thổ nhưỡng nước ta:

- Tính chất nóng ẩm của khí hậu nước ta khiến quá trình phong hóa diễn ra mạnh mẽ, tạo nên một lớp phủ thổ nhưỡng dày.

- Quá trình feralit là quá trình hình thành đất đặc trưng ở nước ta:

+ Khí hậu nhiệt đới gió mùa với lượng mưa lớn và mưa tập trung theo mùa làm cho quá trình rửa trôi các chất badơ dễ hòa tan xảy ra mạnh, dẫn đến tích lũy các ôxít sắt và ôxít nhôm, hình thành các loại đất feralit điển hình ở Việt Nam.

+ Một số nơi ở trung du và miền núi có sự phân mùa mưa - khô sâu sắc đã làm tăng cường tích lũy ôxít sắt và ôxít nhôm, tạo thành các tầng kết von hoặc đá ong.

- Lượng mưa lớn, tập trung chủ yếu vào 4-5 tháng mùa mưa đã làm gia tăng hiện tượng xói mòn rửa trôi ở  vùng đồi núi. Đất bị xói mòn sẽ theo dòng chảy ra sông ngòi và bồi tụ ở vùng đồng bằng hình thành đất phù sa.

b. Nguyên nhân dẫn đến suy giảm tài nguyên sinh vật ở nước ta:

- Do tự nhiên: Biến đổi khí hậu với những hệ quả như bão, lũ lụt, hạn hán, cháy rừng,...

- Do hoạt động của con người: 

+ Khai thác lâm sản.

+ Đốt rừng làm nương rẫy.

+ Nạn du canh, du cư.

+ Sử dụng động - thực vật hoang dã cho nhu cầu đời sống.

+ Đánh bắt thủy sản quá mức.

+ Ô nhiễm môi trường do chất thải sinh hoạt và sản xuất.

+ Sự xâm nhập của các loài ngoại lai.

a.  Về nông nghiệp:

+ Nhà Nguyễn đã quan tâm đến việc tổ chức khai hoang, di dân lập ấp, lập đồn điền ở nhiều tỉnh phía bắc và phía nam,....

+ Địa chủ, cường hào bao chiếm ruộng đất nền nông dân vẫn không có ruộng để cày cấy, phải lưu vong. Ở các tỉnh phía bắc, lụt lội, hạn hán xảy ra thường xuyên.

- Thủ công nghiệp:

+ Có những cải tiến nhất định về kĩ thuật. Nghề khai mỏ được đầy mạnh.

+ Chính sách bắt thợ giỏi vào làm trong các quan xưởng và những quy định ngặt nghèo về mẫu mã của nhà nước phong kiến đã khiến cho một số ngành, nghề thủ công không phát triển được.

- Thương nghiệp:

+ Hoạt động buôn bán trong nước và với nước ngoài ngày càng tăng.

+ Chính sách thuế khóa nặng nề và bế quan tỏa cảng của nhà nước đã kìm hãm sự phát triển của thương nghiệp. Nhiều đô thị, trung tâm buôn bán nổi tiếng từ thời kì trước như Thăng Long, Phố Hiến, Thanh Hà, Hội An dần bị sa sút.

- b.- Nét nổi bật về tình hình xã hội:

+ Cuộc sống cơ cực của người dân và các mâu thuẫn xã hội khác đã làm bùng nổ nhiều cuộc nổi dậy chống nhà Nguyễn.

+ Lực lượng tham gia vào những cuộc đấu tranh này gồm nông dân, thợ thuyền, binh lính, nhà nho, nhân dân các dân tộc thiểu số. Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu, là: khởi nghĩa của Phan Bá Vành (1821 - 1827) ở Thái Bình; khởi nghĩa của Lê Duy Lương (1833) ở Ninh Bình; khởi nghĩa của Nông Văn Vân (1833 - 1835) ở Cao Bằng; khởi nghĩa của Cao Bá Quát (1854 - 1856) ở Hà Nội…

- Suy nghĩ: tính từ năm 1802 đến năm 1862, ở Việt Nam có khoảng 405 cuộc nổi dậy của nhân dân chống triều đình, số lượng các cuộc khởi nghĩa lớn như vậy đã cho thấy:

+ Tình hình xã hội bất ổn dưới triều Nguyễn.

+ Đời sống của người dân khổ cực, những mâu thuẫn giữa nhân dân với chính quyền phong kiến ngày càng sâu sắc, khó có thể hòa giải.

Trong E-Learning, máy tính đóng vai trò trung tâm, là thiết bị chính để truy cập và hiển thị mọi nội dung học tập. Nó giúp truyền tải bài giảng, video, tài liệu và là công cụ giao tiếp quan trọng giữa người học và giảng viên. Đồng thời, máy tính còn là nền tảng vận hành các hệ thống quản lý học tập (LMS), giúp theo dõi và cá nhân hóa quá trình học.

Sự phát triển của máy tính đã khai sinh ra mạng xã hội, cho phép chúng ta giao tiếp tức thời và toàn cầu qua tin nhắn, cuộc gọi video. Việc chia sẻ thông tin trở nên nhanh chóng hơn bao giờ hết, từ ảnh cá nhân đến tin tức nóng hổi, chỉ với vài cú nhấp chuột. Mọi người có thể dễ dàng kết nối, tương tác và lan tỏa thông tin không giới hạn không gian, thời gian.

Thế hệ 1 và 2: Tương tác rất phức tạp, thường dùng công tắc, lưu trữ các lệnh trên thẻ đục lỗ.

Thế hệ 3: Bắt đầu dùng bàn phím cho phép điều kiển máy tính bằng các lệnh và có thêm màn hình.

Thế hệ 4: Xuất hiện hệ điều hành sử dụng giao diện đồ họa (biểu tượng, cửa sổ) với tương tác bằng con trỏ chuột, dễ dùng hơn nhiều.

Thế hệ 5: Thông minh hơn, cho phép người dùng tương tác bằng giọng nói, cảm ứng, cử chỉ.

Đồng tình! Sự phát triển của máy tính đã thay đổi sâu sắc cuộc sống con người. Nó cách mạng hóa công việc, học tập, và giải trí thông qua tự động hóa, tăng cường kết nối toàn cầu qua Internet và mạng xã hội. Máy tính còn thúc đẩy mạnh mẽ các ngành khoa học, y tế, và quản lý xã hội, biến thông tin thành nguồn lực cốt lõi. Từ đó, định hình lại gần như mọi khía cạnh của đời sống hiện đại.

Để nhập dữ liệu và thao tác với hình ảnh/biểu tượng, bạn cần bàn phím (nhập văn bản, lệnh) và chuột (di chuyển, chọn, kéo thả). Màn hình giúp bạn nhìn thấy các thao tác, còn các thiết bị như máy quét hoặc máy ảnh giúp nhập hình ảnh từ bên ngoài vào máy tính.

a) abcd là hình bình hành nên hai đường chéo ac, bd cắt nhau tại o là trung điểm mỗi đường

xét tam giác obm và tam giác odp có:

ob=od( giả thuyết)

góc obm= góc odp ( so le trong)

góc bom= góc dop ( đối đỉnh)

vậy tam giác obm= tam giác odp (g.c.g)

suy ra om=op ( hai cạnh tương ứng)

Chứng minh tương tự \(\Delta O A Q = \Delta O C N\) (g.c.g) suy ra \(O Q = O N\) (hai cạnh tương ứng)

\(M N P Q\) có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường nên là hình bình hành.

b) Hình bình hành \(M N P Q\) có hai đường chéo \(M P ⊥ N Q\) nên là hình thoi.

a) abcd là hình bình hành nên ab=dc suy ra 1/2ab =1/2dc

do đó am=bm=dn=cn

tứ giác amcn có am song song nc, am=nc nên là hình bình hành

lại có tam giác adc vuông tại a có an là đường trung tuyến nên an=1/2dc=dn=cn

hình bình hành amcn có hai cạnh kề 1 đáy bằng nhau nên là hình thoi, khi đó hai đường chéo ac,mn vuông góc với nhau

tứ giác amcn là hình thoi

ta có abcd là hình thoi nên ac vuông góc bd tại trung điểm của mỗi đường nên BD là trung trực của ac

suy ra GA=GC,HA=HC (1)

và AC là trung trực của BD suy ra AG=AH, CG=CH (2)

Từ (1), (2) suy ra AG=GC=CH=HA nên AGCH là hình thoi