Cô cảm ơn mẹ Hương đã trao đổi ạ.
Ở lớp, Long học ngoan và vẫn chú ý nghe giảng, tuy nhiên môn Lịch sử và Địa lí có khá nhiều kiến thức cần ghi nhớ nên con còn hơi chậm trong việc học thuộc bài.

Với môn này, cô thấy các con sẽ dễ nhớ hơn nếu học theo ý chính thay vì học thuộc cả đoạn dài. Mẹ có thể giúp con gạch ý chính, chia bài thành từng phần nhỏ hoặc cho con kể lại bài theo cách hiểu của mình. Ngoài ra, việc xem tranh ảnh, bản đồ hoặc hỏi đáp ngắn mỗi ngày cũng giúp con nhớ lâu hơn ạ.

Cô sẽ tiếp tục nhắc và hỗ trợ thêm cho Long trên lớp nhé. Cảm ơn mẹ đã phối hợp cùng cô giáo.

Cảm ơn mẹ của Định đã gửi câu hỏi nhé. Cô giáo xin được giải thích thêm như sau ạ:

Ở câu này, dù ở trong phòng không có ánh sáng tự nhiên nhưng khi dùng đèn pin chiếu trực tiếp vào tấm pin thì tấm pin vẫn nhận được ánh sáng và có thể tạo ra điện, nên đèn LED vẫn có thể sáng.

Tuy nhiên cô cũng đồng ý là các con tiểu học dễ hiểu rằng “pin mặt trời” thì phải có ánh nắng mặt trời mới hoạt động nên Định chọn như vậy cũng dễ hiểu ạ. Cô sẽ lưu ý giải thích kĩ hơn với các con ở những câu tương tự. Cảm ơn mẹ đã trao đổi cùng cô ạ.

Được chứ em. Bài này cần suy nghĩ theo từng bước để tìm ra thời gian Nam đi xe đạp, rồi mới tính được vận tốc nhé.

Từ 7 giờ đến 8 giờ 05 phút là 65 phút.

Nam đọc sách 20 phút nên thời gian đi xe là: 65 − 20 = 45 (phút).

Vì lúc đi bằng lúc về nên thời gian đi một chiều là: 45 : 2 = 22,5 (phút).

22,5 phút = 0,375 giờ

Đổi: \(\) Vận tốc xe đạp của Nam là: \(v=\frac{3}{0 , 375}=8\text{km}/\text{gi}ờ\)

Vậy vận tốc xe đạp của Nam là 8 km/giờ.

Cô chào An, để giải bài này, chúng ta cần tìm thời gian bạn Minh đi từ nhà đến sân bóng.

Ta có:

• Vận tốc: 15 km/giờ
• Quãng đường: 7,5 km

Muốn tìm thời gian, ta lấy: t = s : v

Thay số vào: t = 7,5 : 15 = 0,5 giờ = 30 phút.

Bạn Minh xuất phát lúc 16 giờ, đi hết 30 phút thì đến nơi.

Vậy bạn Minh đến sân bóng lúc 16 giờ 30 phút.

Em hỏi rất hay. Ngoài mục đích giữ gìn hòa bình và an ninh thế giới, Liên hợp quốc còn có nhiều mục đích quan trọng khác như:

• Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia.
• Hợp tác giải quyết các vấn đề quốc tế về kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế và môi trường.
• Bảo vệ quyền con người và quyền trẻ em.
• Giúp đỡ các nước gặp khó khăn do thiên tai, chiến tranh, dịch bệnh.
• Khuyến khích các nước cùng nhau phát triển vì cuộc sống hòa bình và hạnh phúc của nhân loại.

Nhờ những hoạt động đó mà nhiều người trên thế giới được sống tốt đẹp hơn.