Thưa cô, gia đình muốn hỏi thăm một chút về tình hình học Tiếng Việt trên lớp của bé Nguyễn Thục Trinh ạ. Cô thấy con đang gặp khó khăn ở phần nào nhất (đọc hiểu hay viết đoạn văn)? Nhờ cô gợi ý giúp một mẹo nhỏ để nhà trường và gia đình cùng phối hợp giúp con tiến bộ hơn ạ. Em cảm ơn cô!"

"Chào phụ huynh, bé Linh Đan tiếp thu tốt nhưng con đang gặp chút khó khăn ở dạng Bài toán có lời văn (hay nhầm giữa phép cộng và trừ) và đôi khi vẫn quên cộng số 'nhớ' vào hàng chục.

Thưa cô, trong bài 'Cái trống trường em', bạn nhỏ bảo là suốt ba tháng hè trống nằm ngẫm nghĩ, buồn vì vắng chúng con. Nhưng con thấy bác bảo vệ vẫn đánh trống để các anh chị lớp 5 đi ôn thi, với lại cái trống làm bằng gỗ và da trâu thì sao nó biết buồn, biết nghĩ như con người được hả cô?"

Cô khen con rất tinh mắt và cẩn thận đã đếm lại nhé! Nhưng con và bạn làm sách đều không sai đâu.

Con hãy tưởng tượng, nếu trên bàn có một rổ đầy kẹo, nếu ngồi đếm từng viên thì sẽ mất rất nhiều thời gian đúng không nào? Vì vậy, chúng ta cần học cách 'Ước lượng' – nghĩa là nhìn nhanh và đoán một con số gần đúng để biết có khoảng bao nhiêu cái.

Nàng Đông là người chị út, có nhiệm vụ mang cái lạnh đến để cây cối được nghỉ ngơi, tích lũy chất dinh dưỡng. Khi nàng Đông làm xong nhiệm vụ của mình và thu xếp váy áo ra về, thì đó cũng là lúc một năm cũ khép lại để nhường chỗ cho mùa xuân ấm áp và ngày Tết đến với chúng mình.