Câu 1:

Bài làm

Trong dòng chảy của văn học hiện đại Việt Nam đầu thế kỉ XX, bi kịch con người trước những ràng buộc lễ giáo và định kiến xã hội đã trở thành nguồn cảm hứng lớn cho nhiều tác giả.Những xung đột giữa tình cảm cá nhân và khuôn phép khắt khe không chỉ làm nổi bật giá trị nhân đạo mà còn khắc họa sâu sắc đời sống nội tâm nhân vật. Đoạn trích “Chén thuốc độc” của Vũ Đình Long là một minh chứng tiêu biểu, đặc biệt qua diễn biến tâm lí phức tạp của nhân vật Thông Thu.Trong đoạn trích, tâm lí Thông Thu được khắc họa với nhiều chuyển biến tinh tế và day dứt. Ban đầu, anh hiện lên là một người giàu tình cảm, chân thành trong tình yêu nhưng đồng thời lại bị giằng xé bởi những áp lực gia đình và lễ giáo phong kiến. Sự mâu thuẫn giữa khát vọng hạnh phúc cá nhân và bổn phận khiến Thông Thu rơi vào trạng thái do dự, đau khổ. Khi đứng trước lựa chọn nghiệt ngã, tâm lí anh chuyển sang tuyệt vọng, bế tắc; những suy nghĩ trở nên dồn dập, rối ren, thể hiện rõ sự khủng hoảng tinh thần. Đỉnh điểm là khi Thông Thu nghĩ đến “chén thuốc độc” như một lối thoát, cho thấy sự suy sụp hoàn toàn và bi kịch của một con người không tìm được con đường giải thoát trong xã hội cũ. Qua diễn biến ấy, tác giả không chỉ thể hiện nỗi đau cá nhân mà còn lên án những hủ tục đã đẩy con người vào bước đường cùng.Từ bi kịch của Thông Thu, người đọc nhận ra giá trị tố cáo và nhân đạo sâu sắc của tác phẩm. Đồng thời, đó cũng là lời nhắc nhở về quyền sống, quyền được yêu thương và tự quyết hạnh phúc của con người. Những giá trị ấy tưởng như giản đơn nhưng đã phải trả giá bằng biết bao đau khổ trong quá khứ.

Câu 1:

Văn bản "Chén thuộc độc" thuộc thể loại bi kịch.

Câu 2:

Hình thức ngôn ngữ chủ yếu: Độc thoại (nhân vật nói với chính mình để bộc lộ nội tâm).

Câu 3:

− Các chỉ dẫn sân khấu trong văn bản:

+ "Bóp trán nghĩ ngợi".

+ "Nâng cốc nâng lên sắp uống lại đặt xuống."

+ "Lấy dao mở hộp thuốc phiện, rót vào cốc, lấy que khuấy."

+ "Đứng dậy lấy chai dấm thanh giấu ở dưới gầm tủ, rót vào cốc. Thò tay vào tủ lấy hộp thuốc phiện."

+ ...

− Tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu:

+ Giúp người đọc hình dung được hành động, cử chỉ và trạng thái cảm xúc cụ thể của nhân vật.

+ Thể hiện xung đột nội tâm, giằng xé gay gắt của Thông Thu (sự do dự giữa sống và chết qua hành động nâng cốc lên rồi lại đặt xuống).

Câu 4:

− Tâm lí thầy Thông Thu trong hồi thứ Hai: Tâm lí hối hận và tự sỉ vả. Thông Thu nhận thức được sai lầm của bản thân sau khi tiêu tán gia sản, cảm thấy nhục nhã vì không làm được gì ích quốc lợi dân mà lại làm "nhơ nhuốc" thanh danh gia đình.

− Tâm lí thầy Thông Thu trong hồi thứ Ba: Tâm lí tuyệt vọng và bế tắc. Khi đối mặt với cảnh tù tội, Thông Thu vô cùng sợ hãi. Hắn quyết định tìm đến cái chết để giải thoát ("Thà rằng một thác cho xong!").

− Sự thay đổi: Từ việc hối hận về quá khứ (Hồi II) chuyển sang sự hoảng loạn trước tương lai và đi đến hành động cực đoan (Hồi III). Tuy nhiên, trong sự tuyệt vọng vẫn nhen nhóm chút trách nhiệm muộn màng với gia đình (dừng lại để viết thư cho em trai).

Câu 5:

Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu . Dù thầy rơi vào hoàn cảnh bi kịch và chịu nhiều dằn vặt về danh dự, nhưng cái chết không phải là cách giải quyết tốt nhất. Con người cần đối diện với sai lầm và tìm cách sửa chữa để vượt qua khó khăn. Tuy nhiên, em cũng cảm thông với lựa chọn của thầy vì áp lực xã hội và nỗi đau tinh thần quá lớn đã đẩy thầy đến bước đường cùng.