ĐINH GIA HUY

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của ĐINH GIA HUY
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Thể loại của văn bản là kịch nói.

Câu 2: Đoạn trích chủ yếu được triển khai theo hình thức ngôn ngữ đối thoại.

Câu 3: Một số lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản là:"một lát lại nói", "đứng dậy lấy chai dấm thanh...:, "lấy dao mở hộp thuốc phiện..."
Các chỉ dẫn có vai trò làm rõ bối cảnh và tình huống kịch, khắc họa tâm lý và tính cách nhân vật, làm kịch tính của vở kịch.

Câu 4: Diễn biến tâm lí của thầy Thông Thu đi từ bế tắc, chán nản ở hồi II đến khủng hoảng dữ dội ở hồi III, sự thay đổi này làm nổi bật sự bi kịch gia đình do thiếu niềm tin và ghen tuông, đồng thời thể hiện giá trị hiện thực của tác phẩm khi phản ánh đời sống ngột ngạt của xã hội đương thời.

Câu 5: Em không đồng tình với quyết định của thầy Thông Thu. Tuy ông rơi vào hoàn cảnh bế tắc, dồn nén bởi mâu thuẫn gia đình và sự ghen tuông, việc lựa chọn cái chết không phải là cách giải quyết đúng đắn. Hành động này thể hiện sự buông xuôi, thiếu trách nhiệm với bản thân và những người xung quanh. Nếu bình tĩnh hơn ông có thể tâm sự, nói chuyện, tháo gỡ những hiểu lầm để tìm lối thoát tích cực.

Câu 1: Thể loại của văn bản là kịch nói.

Câu 2: Đoạn trích chủ yếu được triển khai theo hình thức ngôn ngữ đối thoại.

Câu 3: Một số lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản là:"một lát lại nói", "đứng dậy lấy chai dấm thanh...:, "lấy dao mở hộp thuốc phiện..."
Các chỉ dẫn có vai trò làm rõ bối cảnh và tình huống kịch, khắc họa tâm lý và tính cách nhân vật, làm kịch tính của vở kịch.

Câu 4: Diễn biến tâm lí của thầy Thông Thu đi từ bế tắc, chán nản ở hồi II đến khủng hoảng dữ dội ở hồi III, sự thay đổi này làm nổi bật sự bi kịch gia đình do thiếu niềm tin và ghen tuông, đồng thời thể hiện giá trị hiện thực của tác phẩm khi phản ánh đời sống ngột ngạt của xã hội đương thời.

Câu 5: Em không đồng tình với quyết định của thầy Thông Thu. Tuy ông rơi vào hoàn cảnh bế tắc, dồn nén bởi mâu thuẫn gia đình và sự ghen tuông, việc lựa chọn cái chết không phải là cách giải quyết đúng đắn. Hành động này thể hiện sự buông xuôi, thiếu trách nhiệm với bản thân và những người xung quanh. Nếu bình tĩnh hơn ông có thể tâm sự, nói chuyện, tháo gỡ những hiểu lầm để tìm lối thoát tích cực.