Nguyễn Thảo Nguyên

Giới thiệu về bản thân

top 1 tin học thpt lục nam
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)
1. Trong văn bản những đoạn, những câu nói về trẻ em và tuổi thơ. Tác giả nhắc nhiều đến trẻ em và tuổi thơ nhiều như vậy là vì: Trong những đoạn văn bản, các đoạn nói về trẻ em và tuổi thơ là đoạn kể chuyện chú bé sắp xếp đồ đạc, đoạn lời nói của chú tuy đầy trẻ con nhưng lại giàu lòng đồng cảm và đoạn khẳng định tuổi thơ là thời hoàng kim của mỗi con người. Nơi ta vô lo, vô nghĩ và nhìn thế giới theo ánh nhìn non nớt của bản thân. Tác giả đã nhắc nhiều đến trẻ em và tuổi thơ vì đó là lứa tuổi hồn nhiên, trong sáng, có tình yêu và sự đồng cảm tự nhiên với vạn vật. Một điều mà khi càng lớn lên ta càng bị những áp lực và tiêu chuẩn của xã hội bào mòn. Qua đó, ông muốn nhấn mạnh rằng tâm hồn trẻ thơ chính là nền tảng của tâm hồn nghệ sĩ. Là nơi nuôi dưỡng tâm hồn nhạy cảm, giàu tính nghệ thuật.


2. Tác giả đã phát hiện ra những điểm tương đồng giữa trẻ em và người nghệ sĩ. Sự khâm phục, trân trọng trẻ em của tác giả được hình thành trên cơ sở: Tác giả đã nhận ra trẻ em và người nghệ sĩ đều có khả năng đồng cảm sâu sắc, biết quan sát và cảm nhận cái đẹp quanh mình. Cả hai bên đều nhìn thế giới bằng ánh mắt tràn đầy yêu thương và rung cảm chân thành. Sự khâm phục của tác giả xuất phát từ việc trẻ em sống thật với cảm xúc, không bị lý trí hay toan tính che mờ tâm hồn. Điều này vô tình thay lại đồng điệu với người nghệ sĩ, những người nhìn cuộc sống bằng chính đôi mắt của tâm hồn. Họ cảm nhận cuộc sống theo cách nhìn của họ một cách trân thực mà không có lời nói dối hoa mỹ nào. Đây chính là điều tác giả lại trân trọng trẻ em tới vậy, vì trẻ em không chỉ là những mầm non tương lai của đất nước, các em còn là nơi nuôi dưỡng lên những người nghệ sĩ sau này.
1. Theo tác giả, góc nhìn riêng về sự vật được thể hiện ở những người có nghề nghiệp khác nhau: Theo tác giả, mỗi người trong chúng ta đều có góc nhìn riêng về sự vật tùy theo nghề nghiệp và mục đích của mình. Như nhà khoa học thì nhìn thấy trạng thái và cấu tạo, bác làm vườn lại thấy sức sống, thợ mộc chú ý đến chất liệu, còn họa sĩ lại nhìn thấy vẻ đẹp và hình dáng của sự vật. Tuy cùng là một sự vật nhưng tùy vào hoàn cảnh và góc nhìn của bản thân mà người ta lại cảm nhận theo cách khác nhau. Điều này phản ánh đặc trưng trong cách nghĩ và tâm hồn của họ.
2. Cái nhìn của người họa sĩ với mọi sự vật trong thế giới: Người họa sĩ là người nhìn mọi sự vật trong thế giới bằng con mắt yêu cái đẹp và đầy rung cảm. Họ có thể thấy vẻ đẹp trong những điều tưởng trừng bình dị nhất. Như nhỏ bé giống gốc cây khô, tảng đá lạ hay bông hoa dại không tên. Với người họa sĩ, thế giới luôn tràn đầy sức sống, đầy sắc màu và đáng trân trọng. Cái nhìn là của một tâm hồn nhạy cảm và tình yêu sâu sắc của người nghệ sĩ đối với cuộc đời.
1. Theo tác giả, góc nhìn riêng về sự vật được thể hiện ở những người có nghề nghiệp khác nhau: Theo tác giả, mỗi người trong chúng ta đều có góc nhìn riêng về sự vật tùy theo nghề nghiệp và mục đích của mình. Như nhà khoa học thì nhìn thấy trạng thái và cấu tạo, bác làm vườn lại thấy sức sống, thợ mộc chú ý đến chất liệu, còn họa sĩ lại nhìn thấy vẻ đẹp và hình dáng của sự vật. Tuy cùng là một sự vật nhưng tùy vào hoàn cảnh và góc nhìn của bản thân mà người ta lại cảm nhận theo cách khác nhau. Điều này phản ánh đặc trưng trong cách nghĩ và tâm hồn của họ.
2. Cái nhìn của người họa sĩ với mọi sự vật trong thế giới: Người họa sĩ là người nhìn mọi sự vật trong thế giới bằng con mắt yêu cái đẹp và đầy rung cảm. Họ có thể thấy vẻ đẹp trong những điều tưởng trừng bình dị nhất. Như nhỏ bé giống gốc cây khô, tảng đá lạ hay bông hoa dại không tên. Với người họa sĩ, thế giới luôn tràn đầy sức sống, đầy sắc màu và đáng trân trọng. Cái nhìn là của một tâm hồn nhạy cảm và tình yêu sâu sắc của người nghệ sĩ đối với cuộc đời.
1. Theo tác giả, góc nhìn riêng về sự vật được thể hiện ở những người có nghề nghiệp khác nhau: Theo tác giả, mỗi người trong chúng ta đều có góc nhìn riêng về sự vật tùy theo nghề nghiệp và mục đích của mình. Như nhà khoa học thì nhìn thấy trạng thái và cấu tạo, bác làm vườn lại thấy sức sống, thợ mộc chú ý đến chất liệu, còn họa sĩ lại nhìn thấy vẻ đẹp và hình dáng của sự vật. Tuy cùng là một sự vật nhưng tùy vào hoàn cảnh và góc nhìn của bản thân mà người ta lại cảm nhận theo cách khác nhau. Điều này phản ánh đặc trưng trong cách nghĩ và tâm hồn của họ.
2. Cái nhìn của người họa sĩ với mọi sự vật trong thế giới: Người họa sĩ là người nhìn mọi sự vật trong thế giới bằng con mắt yêu cái đẹp và đầy rung cảm. Họ có thể thấy vẻ đẹp trong những điều tưởng trừng bình dị nhất. Như nhỏ bé giống gốc cây khô, tảng đá lạ hay bông hoa dại không tên. Với người họa sĩ, thế giới luôn tràn đầy sức sống, đầy sắc màu và đáng trân trọng. Cái nhìn là của một tâm hồn nhạy cảm và tình yêu sâu sắc của người nghệ sĩ đối với cuộc đời.

1. Tóm tắt câu chuyện và điều tác giả nhận ra:
Câu chuyện trên kể về một chú bé giúp tác giả sắp xếp đồ đạc. Khi thấy đồ vật bị đặt sai vị trí, cậu liền chỉnh lại cho 'đúng chỗ' màu cậu hiểu qua góc nhìn trẻ. Từ đó, tác giả nhận ra rằng cậu bé tuy còn rất nhỏ nhưng đã có sự tinh tế và đồng cảm với đồ vật. Điều mà người nghệ sĩ nào cũng có.

2. Theo tác giả, người nghệ sĩ có sự đồng cảm khác với người thường ở chỗ:
Người nghệ sĩ khác người thường ở chỗ họ có tâm hồn nhạy cảm, biết đồng cảm và thấu hiểu vẻ đẹp trong mọi vật. Nhưng không chỉ dừng lại ở người xung quanh, những thứ có sự sống, mà đến cả những thứ tưởng chừng như nhỏ bé, bình dị.


3. Theo em, việc đặt vấn đề của một văn bản nghị luận bằng cách kể lại một câu chuyện có tác dụng:

Bằng cách nêu ra một vấn đề qua một văn bản nghị luận giúp bài viết có sự tự nhiên, gần gũi, sinh động hơn nơi bạn đọc. Từ đó, người đọc có thể dễ tiếp nhận và hiểu sâu ý nghĩa, thay vì cảm thấy khô khan như khi trình bày lý thuyết.