Quả cầu nhanh dần vì trọng lực có thành phần kéo nó xuống dốc, tạo ra gia tốc không đổi, làm vận tốc tăng dần.

• a) \(A = 96 \textrm{ } 000 \&\text{nbsp};\text{J}\)
• b) \(A = 105 \textrm{ } 600 \&\text{nbsp};\text{J}\)

• a) \(A = 14 , 14 \&\text{nbsp};\text{J}\)
• b) \(H \approx 56 , 6 \%\)

\(\)

a, Đoạn văn thiếu thống nhất về chủ đề: mở đầu nói về thói quen dùng điện thoại thay cho việc đọc sách, tiếp theo lại chuyển sang đánh giá lợi ích của sách, rồi đột ngột quay lại phê phán điện thoại. Các ý không được sắp xếp theo một trình tự rõ ràng

b, Đại từ không rõ tham chiếu. Thiếu từ nối chỉ quan hệ logic

c, - Có trình tự logic: thực trạng → nguyên nhân → hệ quả → đánh giá.

- Dùng từ nối rõ ràng: “chính vì”, “do đó”, “mặc dù…”.

- Đại từ “nó” có tham chiếu rõ ràng.

a, Việc chỉ lặp từ ngữ nhưng không kết nối nội dung khiến đoạn văn thiếu sự gắn bó.

b, Đoạn văn vì thế thiếu mạch logic và không làm nổi bật được ý chính.

a, Nó triển khai một ý hoàn chỉnh, xoay quanh luận điểm: con người vốn giàu lòng đồng cảm và những người giữ được lòng đồng cảm ấy chính là nghệ sĩ. Các câu liên kết với nhau chặt chẽ để làm rõ một chủ đề xuyên suốt. Nội dung có bố cục rõ ràng: mở ý → giải thích → khẳng định → kết luận.

b, Các câu phát triển theo quan hệ nguyên nhân – hệ quả – khái quát, làm ý nghĩa được triển khai liên tục và rõ ràng.

c, Nó chứng tỏ đoạn này tiếp nối, giải thích và khái quát những luận điểm đã nói ngay trước.

d, “lòng đồng cảm”, “con người” / “người”“nghệ…”, “nghệ thuật”, “nghệ sĩ”

Văn bản “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia” có mạch lạc rõ ràng, liên kết chặt chẽ cả về nội dung và hình thức. Nhờ lập luận hợp lý, ngôn từ trang trọng, sắc bén, văn bản đã thể hiện sâu sắc tư tưởng coi trọng nhân tài của ông cha ta.

Tác giả triển khai quan niệm “chữ bầu lên nhà thơ” một cách sâu sắc, thuyết phục, kết hợp lí luận – phê phán – dẫn chứng – trải nghiệm sáng tạo, làm nổi bật thái độ tôn thờ lao động chữ nghĩa và tinh thần nghiêm túc trong nghề thơ.

- Lí lẽ: Người viết tiểu thuyết rất vất vả, nhưng người làm thơ cũng đòi hỏi công phu không kém, thậm chí tinh vi hơn.

- Dẫn chứng: Tôn-xtôi chữa đi chữa lại Chiến tranh và hòa bình nhiều lần.

- Nhận xét: Hệ thống lí lẽ phong phú và logic: Tác giả kết hợp đối chiếu – phản bác – lí giải – nêu gương để triển khai quan điểm, tạo mạch lập luận chặt chẽ. Dẫn chứng đa dạng, có chiều sâu văn hóa: Lê Đạt lấy ví dụ từ các nhà văn, nhà thơ lớn của thế giới và Đông – Tây, khiến lập luận có tính học thuật mà vẫn gần gũi.

theo em ý kiến này ca ngợi lao động nghệ thuật nghiêm nhặt, âm thầm và bền bỉ; xem nhà thơ như người nông dân cày cuốc trên “cánh đồng chữ nghĩa”, gieo từng “hạt chữ” bằng mồ hôi, tâm huyết và nội lực sáng tạo. Đây là lời khẳng định sâu sắc về giá trị của lao động nghệ thuật và sự khắt khe cần có trong nghề thơ.