Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là biểu cảm

Câu 2.
Văn bản gợi nhắc đến một số tác phẩm của nhà văn như:

Nàng tiên cá và  Cô bé bán diêm

Câu 3.
Việc gợi nhắc các tác phẩm của Andersen làm nổi bật thế giới cổ tích, khơi dậy ký ức tuổi thơ trong trẻo, đồng thời tăng chiều sâu cảm xúc, nhấn mạnh niềm tin vào tình yêu, lòng nhân ái và vẻ đẹp nhân văn.

Câu 4.
So sánh “Biển mặn mòi như nước mắt của em” làm nổi bật nỗi buồn, đau đớn và xót xa trong tình yêu; khiến cảm xúc trở nên cụ thể, thấm thía, giàu sức gợi.

Câu 5.
Nhân vật trữ tình hiện lên là người giàu cảm xúc, mơ mộng nhưng sâu sắc, biết yêu hết mình, tin vào những giá trị nhân văn của tình yêu dù phải đối diện với tan vỡ và mất mát.

Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là biểu cảm

Câu 2.
Văn bản gợi nhắc đến một số tác phẩm của nhà văn như:

Nàng tiên cá và  Cô bé bán diêm

Câu 3.
Việc gợi nhắc các tác phẩm của Andersen làm nổi bật thế giới cổ tích, khơi dậy ký ức tuổi thơ trong trẻo, đồng thời tăng chiều sâu cảm xúc, nhấn mạnh niềm tin vào tình yêu, lòng nhân ái và vẻ đẹp nhân văn.

Câu 4.
So sánh “Biển mặn mòi như nước mắt của em” làm nổi bật nỗi buồn, đau đớn và xót xa trong tình yêu; khiến cảm xúc trở nên cụ thể, thấm thía, giàu sức gợi.

Câu 5.
Nhân vật trữ tình hiện lên là người giàu cảm xúc, mơ mộng nhưng sâu sắc, biết yêu hết mình, tin vào những giá trị nhân văn của tình yêu dù phải đối diện với tan vỡ và mất mát.

Câu 1.
Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2.
Hai hình ảnh cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:“Trên nắng và dưới cát”.

“Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt”.

Câu 3.
Những dòng thơ giúp hiểu rằng miền Trung là mảnh đất nghèo khó, khắc nghiệt nhưng con người nơi đây giàu tình nghĩa, bền bỉ, chịu thương chịu khó và gắn bó sâu nặng với quê hương.

Câu 4.
Việc vận dụng thành ngữ trong câu thơ “Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt” làm tăng tính gợi hình, gợi cảm, nhấn mạnh cái nghèo đến cùng cực của miền Trung, đồng thời tạo giọng điệu dân dã, chân thực.

Câu 5.
Đoạn trích thể hiện tình cảm xót xa, của tác giả đối với miền Trung – vừa cảm thông trước gian khó, vừa trân trọng vẻ đẹp nghĩa tình của con người nơi đây.

Câu 1. Thể thơ của đoạn trích: tự do

Câu 2. Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với những : Những cánh sẻ nâu, Mẹ, Tuổi sinh thành, Trò chơi tuổi nhỏ, Dấu chân bấm mặt dduongfw xa

Câu 3. Tác dụng dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt :

+, Đánh dấu lời nói

+, Nhấn mạnh âm thanh quen thuộc của tuổi thơ gợi lại không khí vui tươi của trò chơi

+, Làm nổi bật tính dân gian của ngôn ngữ, qua đó góp phần thể hiện sự gắn bó giữa trò chơi và sự hình thành nuôi dương

Câu 4.

Phép lặp cú pháp “Biết ơn…”

Tác dụng

+, Tạo nhịp điệu cho câu thơ

+, Lòng biết ơn sâu sắc, bền bỉ đối với những điều bình dị đã nuôi dưỡng con người từ lúc còn bé đến khi lớn

+, Qua đó, tác giả cho thấy cội nguồn đã nuôi dương con người, quê hương, tuổi thơ và những điều bình dị nhất

Câu 5.

Thông điệp: Phải biết trân trọng và biết ơn những điều bình dị đã âm thầm nuôi dưỡng mình. Nhắc nhở mỗi chúng ta khoog nên quên cội nguồn đã làm nên nhân cách, cũng nên có ý thức gìn giữ và tiếp nối những giá trị truyền thống

Câu 1. Thể thơ của đoạn trích: tự do

Câu 2. Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với những : Những cánh sẻ nâu, Mẹ, Tuổi sinh thành, Trò chơi tuổi nhỏ, Dấu chân bấm mặt dduongfw xa

Câu 3. Tác dụng dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt :

+, Đánh dấu lời nói

+, Nhấn mạnh âm thanh quen thuộc của tuổi thơ gợi lại không khí vui tươi của trò chơi

+, Làm nổi bật tính dân gian của ngôn ngữ, qua đó góp phần thể hiện sự gắn bó giữa trò chơi và sự hình thành nuôi dương

Câu 4.

Phép lặp cú pháp “Biết ơn…”

Tác dụng

+, Tạo nhịp điệu cho câu thơ

+, Lòng biết ơn sâu sắc, bền bỉ đối với những điều bình dị đã nuôi dưỡng con người từ lúc còn bé đến khi lớn

+, Qua đó, tác giả cho thấy cội nguồn đã nuôi dương con người, quê hương, tuổi thơ và những điều bình dị nhất

Câu 5.

Thông điệp: Phải biết trân trọng và biết ơn những điều bình dị đã âm thầm nuôi dưỡng mình. Nhắc nhở mỗi chúng ta khoog nên quên cội nguồn đã làm nên nhân cách, cũng nên có ý thức gìn giữ và tiếp nối những giá trị truyền thống