Bài 5

Tổng khoảng thời gian từ lúc 0 giờ tới khi Lan gặp Bình và từ lúc Lan gặp Bình tới 24 giờ là 24 giờ.

Vậy coi khoảng thời gian từ lúc 0 giờ tới khi Lan gặp Bình là 1 phần thì khoảng thời gian từ lúc Lan gặp Bình tới 24 giờ là 2 phần như thế.

Ta có sơ đồ:

Tổng số phần bằng nhau là:

      1 + 2 = 3 (phần)

Giá trị 1 phần là:

      24 : 3 = 8 (giờ)

Vậy khoảng thời gian từ lúc 0 giờ tới khi Lan gặp Bình là 8 giờ hay Lan gặp Bình lúc 8 giờ sáng.

Bài 4

a) Số lượng học sinh tham gia tình nguyện chiếm số phần trăm tổng số học sinh lớp 5A là:

     100% - 30% - 25% - 20% = 25%

b) Số bạn tham gia hoạt động thể thao là:

     30 × 30% = 9 (bạn)

             Đáp số: a) 25%;

Bài 3

Đổi: 15 phút = 0,25 giờ; 30 phút = 0,5 giờ.

Quãng đường anh Nam đi bộ là:

    5 × 0,25 = 1,25 (km)

Quãng đường anh Nam đi xe máy là:

    40 × 0,5 = 20 (km)

Quãng đường từ nhà anh Nam đến công ty là:

    20 + 1,25 = 21,25 (km)

            Đáp số: 21,25 km.

Bài 2

a) 3,5 thế kỉ = 350 năm.    

b) 150 tháng = 12,5 năm

Câu 5: 

Ông nội còn chia sẻ với Tuấn những câu chuyện về cuộc sống, về sự kiên nhẫn và yêu thương mà con người dành cho thiên nhiên.

Câu 6: 

Nội dung chính của bài đọc là câu chuyện về Tuấn học cách trồng cây từ ông nội, qua đó không chỉ học được kỹ thuật trồng trọt mà còn nhận thức được giá trị của sự kiên nhẫn, chăm sóc và yêu thương thiên nhiên.

Câu 7: 

- thông điệp mà em được rút ra từ bài đọc: Trồng cây không chỉ là một công việc nông nghiệp mà còn là quá trình nuôi dưỡng ước mơ. Cần có kiên nhẫn, chăm chỉ và tình yêu với thiên nhiên để cây cối phát triển tốt và mang lại niềm vui, hạnh phúc.       

Câu 8:

Vì vậy, Vì thế

Câu 9

Em đồng tình. vì nó giống như con người cũng có ước mơ của riêng mình.

Câu 5: 

Ông nội còn chia sẻ với Tuấn những câu chuyện về cuộc sống, về sự kiên nhẫn và yêu thương mà con người dành cho thiên nhiên.

Câu 6: 

Nội dung chính của bài đọc là câu chuyện về Tuấn học cách trồng cây từ ông nội, qua đó không chỉ học được kỹ thuật trồng trọt mà còn nhận thức được giá trị của sự kiên nhẫn, chăm sóc và yêu thương thiên nhiên.

Câu 7: 

- thông điệp mà em được rút ra từ bài đọc: Trồng cây không chỉ là một công việc nông nghiệp mà còn là quá trình nuôi dưỡng ước mơ. Cần có kiên nhẫn, chăm chỉ và tình yêu với thiên nhiên để cây cối phát triển tốt và mang lại niềm vui, hạnh phúc.       

Câu 8:

Vì vậy, Vì thế

Câu 9

Em đồng tình. vì nó giống như con người cũng có ước mơ của riêng mình.

Cô Huế, người đã dạy cho em biết bao kiến thức mới, hữu ích.

cô luôn chỉ cho em và giúp đỡ em khi gặp khó khăn trong học tập. Cô tên là Trịnh Thị Huế năm nay cô đã ngoài 50 tuổi. Cô Huế có dáng người cân đối khuôn mặt đầy đặn, làn da ngâm đen nhưng rất mịn màng khỏe mạnh. Đôi mắt cô đen huyền long lanh luôn nhìn học sinh chiều mến. Mái tóc cô đã điểm bạc, cô Huế là người cô thật kính mến. Cô luôn lo lắng, Quan tâm các em học sinh mỗi khi bị làm sao. Khi không hiểu bài cô sẽ giảng giải lại thật kỹ để các học trò đạt được điểm tốt nhất trong bài kiểm tra. Cô giảng bài rất hay, khi giảng, giọng cô trầm ấm, nhẹ nhàng. Cô luôn động viên khích lệ học sinh khi các em học sinh cảm thấy nhàm chán trong việc học tập.

Em rất yêu quý cô Huế Người đã dạy chúng em lên người.

Dấu gạch ngang được dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.

a. Từ đồng nghĩa với Nhân hậu và tốt bụng

b. Từ đồng nghĩa với hạnh phúc là mãn nguyện

c. Từ đồng nghĩa với kiên trì là kiên nhẫn

a. Hai vế của câu trên Được nối với nhau bằng dấu phẩy.

b. Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng kết từ tuy -nhưng