Nguyễn Ngọc Bảo Anh
Giới thiệu về bản thân
Tổng khoảng thời gian từ lúc 0 giờ tới khi Lan gặp Bình và từ lúc Lan gặp Bình tới 24 giờ là 24 giờ.
Vậy coi khoảng thời gian từ lúc 0 giờ tới khi Lan gặp Bình là 1 phần thì khoảng thời gian từ lúc Lan gặp Bình tới 24 giờ là 2 phần như thế.
Ta có sơ đồ:
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 2 = 3 (phần)
Giá trị 1 phần là:
24 : 3 = 8 (giờ)
Vậy khoảng thời gian từ lúc 0 giờ tới khi Lan gặp Bình là 8 giờ hay Lan gặp Bình lúc 8 giờ sáng.
a) Số lượng học sinh tham gia tình nguyện chiếm số phần trăm tổng số học sinh lớp 5A là:
100% - 30% - 25% - 20% = 25%
b) Số bạn tham gia hoạt động thể thao là:
30 × 30% = 9 (bạn)
Đáp số: a) 25%;
b) 9 bạn.
Đổi: 15 phút = 0,25 giờ; 30 phút = 0,5 giờ.
Quãng đường anh Nam đi bộ là:
5 × 0,25 = 1,25 (km)
Quãng đường anh Nam đi xe máy là:
40 × 0,5 = 20 (km)
Quãng đường từ nhà anh Nam đến công ty là:
20 + 1,25 = 21,25 (km)
Đáp số: 21,25 km.
a) 3,5 thế kỉ = 350 năm.
b) 150 tháng = 12,5 năm.
a)
b)
c)
d)
Một ngày mưa ở nơi em sống luôn mang đến một khung cảnh thật đặc biệt. Mưa không chỉ làm cho cảnh vật trở nên mát mẻ mà còn khiến mọi thứ như khoác lên mình một vẻ đẹp yên bình và dịu dàng hơn.
Buổi chiều hôm ấy, bầu trời đang trong xanh bỗng trở nên xám xịt. Những đám mây đen ùn ùn kéo đến che kín cả bầu trời. Gió bắt đầu thổi mạnh làm cây cối nghiêng ngả. Chỉ một lúc sau, những hạt mưa đầu tiên rơi xuống lộp bộp trên mái nhà. Rồi mưa ngày càng nặng hạt hơn. Nước mưa trắng xóa cả con đường trước ngõ.
Từ trong nhà nhìn ra, em thấy cảnh vật như được phủ bởi một màn nước mỏng. Những hàng cây ven đường rung rinh trong gió. Lá cây được mưa gột rửa nên trông xanh hơn hẳn. Trên mái tôn, tiếng mưa rơi vang lên rào rào như một bản nhạc vui tai. Con đường vốn đông đúc nay trở nên vắng vẻ. Mọi người mặc áo mưa đủ màu sắc, vội vã trở về nhà. Một vài chiếc xe chạy qua làm nước bắn tung tóe hai bên đường.
Sau cơn mưa, không khí trở nên mát lạnh và dễ chịu. Bầu trời dần sáng hơn, những tia nắng yếu ớt xuất hiện sau đám mây. Các vũng nước nhỏ phản chiếu ánh sáng lấp lánh. Chim chóc lại ríu rít trên cành cây như chào đón bầu không khí trong lành sau mưa. Em hít một hơi thật sâu và cảm nhận mùi đất ẩm quen thuộc.
Em rất thích ngắm cảnh quê hương vào những ngày mưa. Cơn mưa không chỉ làm cho cây cối thêm tươi tốt mà còn mang đến cho em cảm giác bình yên và thư thái.
Câu 5 (0,5 điểm): Ngoài kĩ thuật trồng trọt, ông nội còn chia sẻ với Tuấn điều gì?
Ngoài kĩ thuật trồng trọt, ông nội còn chia sẻ với Tuấn những câu chuyện về cuộc sống, về sự kiên nhẫn và tình yêu con người dành cho thiên nhiên.
Câu 6 (0,5 điểm): Nội dung chính của bài đọc là gì?
Nội dung chính của bài đọc là kể về việc ông nội dạy Tuấn cách trồng cây và qua đó giúp cậu hiểu được giá trị của sự chăm chỉ, kiên nhẫn và yêu thiên nhiên.
Câu 7 (1,0 điểm): Em rút ra thông điệp gì từ bài đọc “Bí mật của khu vườn”?
Thông điệp em rút ra từ bài đọc là: Muốn đạt được thành công thì cần có sự kiên nhẫn, chăm chỉ và tình yêu đối với công việc mình làm. Đồng thời, con người cần biết yêu quý và chăm sóc thiên nhiên.
Câu 8 (1,0 điểm): Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau.
“Ông nội rất giỏi trong việc trồng trọt. Tuấn học được nhiều điều từ ông nội về cách chăm sóc cây cối.”.
Ông nội rất giỏi trong việc trồng trọt nên Tuấn học được nhiều điều từ ông nội về cách chăm sóc cây cối.
Câu 9 (1,0 điểm): Em có đồng ý với quan điểm của ông nội rằng trồng cây giống như nuôi dưỡng ước mơ không? Tại sao?
Em đồng ý với quan điểm của ông nội rằng trồng cây giống như nuôi dưỡng ước mơ. Vì để cây phát triển tốt cần có thời gian, sự chăm sóc và kiên trì. Ước mơ cũng vậy, nếu chúng ta cố gắng, chăm chỉ và không bỏ cuộc thì sẽ đạt được thành công.
Trong những người thầy cô đã dạy em, người mà em yêu quý nhất là cô Huế – cô giáo chủ nhiệm lớp em năm lớp 5. Cô không chỉ dạy em kiến thức mà còn luôn yêu thương, quan tâm học sinh như người mẹ thứ hai.
Cô Huế có dáng người thon thả, mái tóc dài đen óng lúc nào cũng được buộc gọn gàng sau lưng. Khuôn mặt cô hiền hậu với đôi mắt dịu dàng và nụ cười rất ấm áp. Mỗi khi cô giảng bài, giọng nói của cô nhẹ nhàng và truyền cảm khiến cả lớp chăm chú lắng nghe. Cô thường mặc áo dài đến trường nên trông cô càng dịu dàng và duyên dáng hơn.
Trong giờ học, cô luôn tận tình chỉ bảo từng bạn. Bạn nào chưa hiểu bài, cô kiên nhẫn giảng lại nhiều lần mà không hề khó chịu. Không chỉ dạy học, cô còn thường kể cho chúng em nghe những câu chuyện hay về lòng nhân ái, sự trung thực và tinh thần cố gắng trong cuộc sống. Nhờ cô mà em hiểu rằng phải chăm ngoan, lễ phép và biết giúp đỡ mọi người.
Em nhớ nhất là lần em bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Khi quay lại lớp, em rất lo vì sợ không theo kịp các bạn. Cô Huế đã động viên em và dành thời gian hướng dẫn thêm sau giờ học. Nhờ vậy mà em nhanh chóng theo kịp bài vở. Sự quan tâm ấy khiến em vô cùng xúc động và biết ơn cô.
Em rất yêu quý và kính trọng cô huế. Em sẽ luôn cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng dạy dỗ của cô. Sau này dù có lớn lên, em cũng sẽ mãi nhớ về người cô giáo tận tụy và nhân hậu ấy.
Dấu gạch ngang được dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.
a. Từ đồng nghĩa với nhân hậu: tốt bụng.
b. Từ đồng nghĩa với hạnh phúc: mãn nguyện.
c. Từ đồng nghĩa với kiên trì: kiên nhẫn.