Câu 1:

BÀI LÀM

Bài thơ "Bàn giao" của Vũ Quần Phương để lại trong tôi nhiều cảm xúc sâu sắc về tình cảm gia đình và những giá trị cuộc sống. Không chỉ đơn thuần là việc chuyển giao những vật chất hay kỷ niệm, ông còn gửi gắm cả những cảm xúc, những khoảnh khắc đẹp đẽ và cả nỗi buồn man mác. Những hình ảnh như "gió heo may", "góc phố có mùi ngô nướng bay" gợi nhớ về những điều bình dị nhưng đầy ý nghĩa, phản ánh cuộc sống hàng ngày. Qua đó, ông không ngại chia sẻ những vất vả, đau thương mà ông đã trải qua, để cháu hiểu rằng cuộc sống luôn chứa đựng những thử thách. Tuy nhiên, thông điệp chính vẫn là tình yêu thương, sự sẻ chia và những điều đẹp đẽ của cuộc sống, mà ông mong cháu sẽ gìn giữ. Câu thơ “Ông chỉ bàn giao một chút buồn” khiến tôi suy nghĩ về cách mà mỗi thế hệ đều mang theo những nỗi niềm riêng, nhưng lại có thể truyền lại sức mạnh và lòng kiên cường cho thế hệ tiếp theo. Đây là một bài thơ không chỉ thể hiện tâm tư của người ông mà còn là một lời nhắc nhở cho tất cả chúng ta về việc trân trọng những giá trị tinh thần và tình cảm trong cuộc sống.

Câu 2:
BÀI LÀM

Một cuộc khảo sát đã từng được tiến hành trên thế giới để tìm hiểu về những điều mà con người thường nuối tiếc trước khi qua đời. Và một trong những điều mà con người nuối tiếc nhất là sống một cuộc sống quá an toàn, không trải nghiệm đủ.

Thậm chí, điều đáng tiếc hơn là chúng ta, những người còn sống, biết rõ điều đó nhưng lại để cho cuộc sống trôi qua một cách nhàn nhã, tiếp tục sống trong sự an toàn và yên bình, đến cuối đời mới nhìn lại và hối tiếc. Ai trong chúng ta chưa từng nghe những lời kêu gọi như: "Hãy khác biệt, hãy sống hết mình", "Sống không phải chờ đợi, hãy mạnh dạn". Tuy nhiên, việc áp dụng những lời khuyên đó vào thực tế trở nên khó khăn và không phải ai cũng biết cách làm.

Để đạt được thành công, con người phải vượt qua những thử thách. Chính qua những thử thách đó, mỗi người học được nhiều bài học quý giá. Họ tích lũy được những trải nghiệm quý báu để xây dựng một kho tàng kinh nghiệm sống riêng. Đầu tiên, chúng ta cần hiểu rằng trải nghiệm là việc chúng ta tự trải qua để có được hiểu biết, kinh nghiệm; và tích lũy kiến thức và sự sống.

Trải nghiệm đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong cuộc sống của mỗi con người. Nó mang lại hiểu biết và kinh nghiệm thực tế, giúp chúng ta phát triển nhanh chóng trong tư duy và lối sống, nuôi dưỡng tình cảm và tâm hồn, đồng thời đóng góp vào cuộc sống và quê hương. Trải nghiệm giúp chúng ta khám phá bản thân để có những quyết định đúng đắn và sáng suốt cho tương lai. Ngoài ra, nó còn khuyến khích chúng ta dấn thân và thử nghiệm để sáng tạo, vượt qua những trở ngại khó khăn, rèn luyện phẩm chất và ý chí để đạt thành công. Thiếu trải nghiệm, cuộc sống của mỗi người sẽ trở nên nghèo nàn, thụ động, nhàm chán và vô ích, không thể cảm nhận được sự thú vị của cuộc sống.

Con người, đặc biệt là những người trẻ, cần khám phá cuộc sống và chính bản thân thông qua trải nghiệm. Chúng ta cần tạo điều kiện để tuổi trẻ có thể trải qua những trải nghiệm đáng giá và bổ ích trong cuộc sống. Tuy nhiên, thực tế là có nhiều bạn trẻ chưa đánh giá cao việc trải nghiệm như một phần quan trọng trong quá trình trưởng thành. Họ chỉ tập trung vào học tập, thi cử mà thiếu sự chủ động và tích cực trong việc rèn kỹ năng sống. Một số người khác lại lạc quan vào thế giới ảo. Đặc biệt, còn có những bạn trẻ lao vào những thử nghiệm có hại và rơi vào tệ nạn...

Mỗi người cần nhận thức vai trò quan trọng và cần thiết của trải nghiệm, biết trải nghiệm tích cực để giúp bản thân trưởng thành, mạnh mẽ và sống một cuộc sống tốt đẹp hơn.

Trải nghiệm mang ý nghĩa to lớn đối với sự trưởng thành và phát triển của con người. Vì vậy, hãy không ngại tham gia vào những hoạt động, hãy mang theo balo và khám phá, phát triển bản thân nhé.

Câu 1: Thể thơ tự do

Câu 2: Nhân vật người ông sẽ bàn giao cho cháu những thứ như gió heo may, góc phố, tháng giêng hương bưởi, cỏ mùa xuân, và một chút buồn, cô đơn.

Câu 3: Người ông không muốn bàn giao cho cháu những tháng ngày vất vả, sương muối, và sự loạn lạc, vì ông muốn bảo vệ cháu khỏi những đau khổ, khó khăn trong cuộc sống.

Câu 4: Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài thơ là cụm từ "bàn giao", thể hiện sự truyền đạt, tiếp nối giữa các thế hệ và nhấn mạnh tầm quan trọng của những giá trị được truyền lại.

Câu 5: Chúng ta cần có thái độ trân trọng, biết ơn và tiếp thu những giá trị quý giá từ thế hệ cha ông, đồng thời phát huy và gìn giữ những truyền thống tốt đẹp đó.

Câu 1: Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi thứ ba.

Câu 2: Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ là: chị vẫn vui mừng khi mẹ đến ở chung và không trách móc mẹ về sự phân biệt đối xử.

Câu 3: Nhân vật chị Bớt là người hiền lành, biết thông cảm và yêu thương gia đình, dù bị đối xử bất công.

Câu 4: Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của chị Bớt thể hiện sự gần gũi, yêu thương và sự thấu hiểu giữa mẹ và con, cho thấy chị không giữ lòng oán hận.

Câu 5: Một thông điệp có ý nghĩa là "Tình yêu gia đình là điều quan trọng nhất". Điều này nhấn mạnh rằng dù có những khó khăn, tình cảm gia đình vẫn là chỗ dựa vững chắc trong cuộc sống.

Câu 1:

BÀI LÀM

Trong bài thơ Trăng hè của nhà thơ Đoàn Văn Cừ, hai khổ thơ đã diễn tả được bức tranh quê hương bình dị, mộc mạc, đong đầy cảm xúc. Câu thơ "Tiếng võng trong nhà kẽo kẹt đưa" sử dụng từ tượng thanh "kẽo kẹt" đã diễn tả được âm thanh tiếng võng dân dã trong căn nhà ấm áp. Hình ảnh "Đầu thềm con chó ngủ lơ mơ / Bóng cây lơi lả bên hàng dậu / Đêm vắng, người im, cảnh lặng lờ' sử dụng từ láy lơ mơ, lơi lả, lặng lờ đã tăng sức gợi hình, gợi cảm xúc và tăng tính chân thực, sinh động. Người đọc cảm nhận được hình ảnh của con chó ngủ mơ màng ở hè, bóng cây thướt tha ở bên hàng dậu và khung cảnh lặng im, vạn vật yên lặng. Khổ thơ đã diễn tả được hình ảnh, thiên nhiên, sự vật đều rơi vào trạng thái bình yên, tĩnh lặng. Người đọc cảm nhận được khung cảnh thanh bình, tĩnh mịch, ấm áp. Khổ thơ tiếp theo đã miêu tả hoạt động của con người. "Ông lão nằm chơi ở giữa sân" và "Thằng cu đứng vịn bên thanh chõng/Ngắm bóng con mèo quyện dưới chân" đã diễn tả được hoạt động của con người. Từ láy "lấp loáng" đã tăng sức gợi hình, gợi cảm xúc cho hình ảnh của những tàu cau dưới ánh trăng. Hình ảnh thơ vừa lãng mạn vừa đong đầy cảm xúc. Tóm lại, bài thơ đã diễn tả được bức tranh quê hương tĩnh mịch, thanh bình và lặng yên nhưng mang vẻ đẹp độc đáo, đẹp theo cách riêng. 

Câu 2:

BÀI LÀM

Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp nhất trong cuộc đời mỗi con người, nơi mà sức sống, nhiệt huyết và khát vọng vươn tới những điều tốt đẹp nhất luôn tràn đầy. Trong giai đoạn này, sự nỗ lực không chỉ là một yêu cầu mà còn là một yếu tố quyết định đến thành công và tương lai của mỗi cá nhân. 

Sự nỗ lực của tuổi trẻ thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau. Đầu tiên, đó là sự cố gắng trong học tập. Các bạn trẻ luôn ý thức được rằng kiến thức là nền tảng cho sự phát triển bản thân. Họ không ngừng tìm tòi, học hỏi để trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết. Những buổi tối thức khuya ôn bài, những giờ phút miệt mài nghiên cứu tài liệu hay tham gia các khóa học bổ trợ đều cho thấy tinh thần cầu tiến của thế hệ trẻ.

Không chỉ dừng lại ở học tập, sự nỗ lực còn được thể hiện qua những hoạt động ngoại khóa, tình nguyện. Nhiều bạn trẻ tham gia vào các chương trình tình nguyện vì cộng đồng, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn. Họ không ngại khó khăn, vất vả, mà luôn sẵn sàng cống hiến sức lực và thời gian của mình. Điều này không chỉ giúp họ rèn luyện bản thân mà còn mang lại những giá trị tốt đẹp cho xã hội.

Bên cạnh đó, sự nỗ lực trong việc theo đuổi đam mê cũng là một phần quan trọng trong cuộc sống của tuổi trẻ. Nhiều bạn trẻ dám ước mơ, dám thực hiện những điều mà bản thân mong muốn, dù cho con đường phía trước có thể gặp nhiều thử thách. Họ hiểu rằng thành công không đến từ những điều dễ dàng, mà chính là kết quả của những nỗ lực không ngừng nghỉ. Từ những nghệ sĩ trẻ, doanh nhân khởi nghiệp cho đến các nhà khoa học, tất cả đều có chung một điểm: họ không ngại khó khăn để theo đuổi đam mê của mình.

Tuy nhiên, sự nỗ lực cũng cần phải đi đôi với sự kiên trì và định hướng đúng đắn. Không ít bạn trẻ gặp phải những thất bại, nhưng điều quan trọng là họ biết đứng dậy và tiếp tục chiến đấu. Chính những thất bại đó giúp họ trưởng thành hơn, mạnh mẽ hơn và có thêm kinh nghiệm cho những lần sau.

Cuối cùng, sự nỗ lực của tuổi trẻ không chỉ mang lại lợi ích cho bản thân mà còn cho xã hội. Khi mỗi cá nhân không ngừng phát triển, xã hội cũng sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Những ý tưởng mới, những giải pháp sáng tạo từ thế hệ trẻ sẽ góp phần xây dựng một tương lai tươi sáng hơn.

Tóm lại, sự nỗ lực của tuổi trẻ là một hành trình đầy ý nghĩa, không chỉ giúp mỗi cá nhân phát triển mà còn góp phần vào sự tiến bộ của xã hội. Hãy luôn giữ vững tinh thần nỗ lực, không ngừng học hỏi và cống hiến, vì tương lai tươi sáng đang chờ đón chúng ta ở phía trước.

Câu 1 :

BÀI LÀM

Môi trường có ảnh hưởng rất lớn đến đời sống và sức khỏe của cộng đồng nhưng hiện nay môi trường đang bị đe dọa một cách nghiêm trọng do chính bàn tay của con người. Vì vậy mỗi chúng ta cần ý thức và hiểu được rằng: bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta. Thân bài: Môi trường là tất cả những gì ở xung quanh chúng ta và rất thân thiện gần gủi với chúng ta. Môi trường bao gồm: môi trường tự nhiên và môi trường nhân tạo. Môi trường tự nhiên bao gồm: đất đai, sông ngòi, không khí , cây cối, động thực vật,……Môi trường nhân tạo là do con người tạo nên như đường xá, nhà máy, xí nghiệp,… Tất cả những vấn đề trên đều có ảnh hưởng rất lớn đến cuộc sống của con người. Thật vậy ! Môi trường có một mối quan hệ mật thiết tới cuộc sống con người . Những cánh rừng bạt ngàn như những lá phổi xanh khổng lồ đem lại bầu không khí trong lành cho con người. Không những thế rừng còn che chắn bão lũ, là nơi trú ngụ của những loài động vật quý hiếm. Vậy mà giờ đây rừng đang bị chính bàn tay con người tàn phá một cách không thương tiếc dẫn đến thiên tai, lũ lụt xảy ra ngày càng nghiêm trọng dẫn đến bao cảnh đau lòng. Mặc khác nguồn nước cũng đang bị ô nhiễm nghiêm trọng bởi các chất thải từ các nhà máy dẫn đến cá chết hàng loạt nguồn nước sinh hoạt không được đảm bảo dẫn đến nhiều bệnh nguy hiểm cho con người. Ở các thành phố lớn dân cư đông đường xá cầu cống xuống cấp lượng xe cộ nhiều nên không khí cũng bị ô nhiễm nặng tai nạn giao thông ngày càng nhiều đã cướp đi bao nhiêu sinh mạng. Ở nông thôn, do hình thức và trình độ hiểu biết của người dân chưa cao nên sử dụng phân bón và thuốc trừ sâu không có hiệu quả. Từ những vấn đề nêu trên đã giúp chúng ta hiểu rõ môi trường có ảnh hưởng rát lớn đến sức khỏe của cộng đồng nói chung và sự sống của con người nói riêng. Từng ngày từng giờ môi trường đang lên tiếng kêu cứu. Vậy mỗi chúng ta phải làm gì để bảo vệ ngôi nhà chung của chúng ta? Kết bài: Tóm lại môi trường có ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe cộng đồng. Vậy nên chúng ta phãi có ý thức giữ gìn môi trường sống. Là học sinh chúng ta hãy có ý thức trồng thêm cây xanh, giữ gìn vệ sinh trường lớp. Làm được như vậy là chúng ta đã góp phần bảo vệ được cuộc sống của chính mình.

Câu 2 :

BÀI LÀM

Khi nhắc đến hình tượng người ẩn sĩ trong văn học, hai bài thơ "Nhàn" của Nguyễn Bỉnh Khiêm và "Thu Vịnh" của Nguyễn Khuyến là hai tác phẩm tiêu biểu nằm trong nền văn học Việt Nam. Cả hai bài thơ đều khắc họa hình ảnh người ẩn sĩ và thể hiện những tư tưởng, triết lý sống của họ, nhưng mỗi tác phẩm lại mang những nét đặc trưng riêng, phản ánh tâm tư và hoàn cảnh của từng tác giả.

Cả hai tác giả đều lựa chọn cuộc sống ẩn dật để thoát khỏi vòng danh lợi, tìm đến sự thanh bình, tự tại. Nguyễn Trãi ở ẩn sau khi giúp vua Lê Lợi đánh đuổi giặc Minh, Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng từ chối những lời mời làm quan để sống cuộc đời ẩn dật. Cả hai đều có chung một tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống thanh nhàn. Nguyễn Trãi miêu tả cảnh vật mùa hè tươi đẹp, Nguyễn Bỉnh Khiêm ca ngợi vẻ đẹp hoang sơ, hùng vĩ của núi rừng Côn Sơn. Cả hai đều có những suy tưởng về lẽ sống, về đạo lý làm người. Nguyễn Trãi khẳng định lý tưởng sống "thân thế" của mình, Nguyễn Bỉnh Khiêm thể hiện quan niệm "an bần lạc đạo" của mình.

Trong bài thơ "Nhàn", Nguyễn Bỉnh Khiêm đã thể hiện một hình ảnh người ẩn sĩ tiêu biểu với tâm hồn tự tại và chí hướng thanh cao. Ông chọn cuộc sống về ở ẩn, xa rời cuộc đời huyên náo với một triết lý sống nhỏ nhẹ và hài hòa với thiên nhiên. Câu thơ "Nghĩa là nhàn" thể hiện rõ ràng tinh thần nhàn nhã của ông. Cuộc sống nhàn nhã này không chỉ đơn thuần là sự tránh xa bon chen mà còn là sự tôn vinh những giá trị tinh thần, một cuộc sống hòa hợp với thiên nhiên. Hình ảnh thiên nhiên trong thơ ông mang tính chất tĩnh lặng, thanh bình, được ví von với cảnh vật yên ả, khiến người đọc cảm nhận được sự thanh thản trong tâm hồn người ẩn sĩ.

Ngược lại, trong "Thu Vịnh", Nguyễn Khuyến cũng miêu tả hình tượng người ẩn sĩ nhưng có phần sinh động và đa dạng hơn. Ông không chỉ cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn thể hiện cái nhìn sâu sắc về cuộc đời và con người. Hình ảnh mùa thu trong bài thơ được khắc họa rực rỡ với sắc vàng của lá, gợi lên một mùa hạnh phúc nhưng cũng đầy nỗi buồn. Người ẩn sĩ trong bài thơ của Nguyễn Khuyến không hoàn toàn xa lánh thế gian mà có những suy tư về nhân sinh, về thời gian và sự trôi đi của cuộc sống. Câu thơ "Lá vàng rơi, gió thu nhẹ" không chỉ gợi ra bức tranh thu thanh thoát mà còn chứa đựng những cảm xúc sâu lắng, vừa thưởng ngoạn vừa hoài niệm.

Từ hai hoàn cảnh và suy nghĩ khác nhau, hình tượng người ẩn sĩ trong hai bài thơ cũng phản ánh hai triết lý sống khác nhau. Nguyễn Bỉnh Khiêm chọn lựa cuộc sống ẩn dật như một cách thoát ly, tìm kiếm sự bình yên trong tâm hồn và sự gần gũi với thiên nhiên. Ông coi nhẹ danh lợi, quyền quý và hướng đến cuộc sống tự do tự tại. Trong khi đó, Nguyễn Khuyến lại gắn liền hình ảnh người ẩn sĩ với sự sâu sắc hơn trong việc đối diện với qui luật tự nhiên và đời người, thậm chí là sự bất lực trước dòng đời chảy trôi. Người ẩn sĩ không tránh xa xã hội mà vẫn sống hòa hợp với nó, thậm chí còn bận tâm, cảm thấu cái đẹp, cái buồn của cuộc sống.

Tóm lại, hình tượng người ẩn sĩ được khắc họa qua hai bài thơ "Nhàn" và "Thu Vịnh" đều mang giá trị văn hóa và tinh thần cao cả, nhưng lại phản ánh những tâm tư, suy nghĩ, triết lý sống khác nhau của Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguyễn Khuyến. "Nhàn" thể hiện một đời sống nhàn nhã, thanh thoát, trong khi "Thu Vịnh" mang đến một cái nhìn sâu sắc, phản ánh sự gắn bó giữa người ẩn sĩ và cuộc sống. Cả hai tác phẩm đều là những bức tranh tuyệt đẹp về con người và thiên nhiên, mang đến cho người đọc những cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc về cuộc đời.

1. Theo bài viết, hiện tượng tiếc thương sinh thái là nỗi đau khổ trước những mất mát về sinh thái mà con người đã trải qua hoặc tin rằng sẽ xảy ra trong tương lai.

2. Bài viết trình bày thông tin theo trình tự từ việc giới thiệu hiện tượng tiếc thương sinh thái, định nghĩa và ví dụ cụ thể từ các cộng đồng, sau đó mở rộng ra những ảnh hưởng của hiện tượng này đến những người sống ở hậu phương. Cuối cùng, bài viết nêu rõ mức độ phổ biến và tác động của nỗi tiếc thương sinh thái trong bối cảnh toàn cầu.

3. Tác giả đã sử dụng nhiều bằng chứng để cung cấp thông tin cho người đọc, bao gồm:

- Định nghĩa về tiếc thương sinh thái từ hai nhà khoa học Ashlee Cunsolo và Neville R. Ellis

- Trường hợp cụ thể của người Inuit ở Canada

- Phản ứng của các tộc người bản địa ở Brazil khi đối diện với sự hủy hoại của rừng Amazon

- Kết quả cuộc khảo sát cảm xúc của 1,000 trẻ em và thanh thiếu niên từ 10 quốc gia về biến đổi khí hậu.

4.  Nhận xét: Tác giả đã trình bày vấn đề một cách sâu sắc và nhạy cảm. Thay vì chỉ tập trung vào các số liệu khô khan, tác giả đã khéo léo kết nối cảm xúc con người với những biến đổi của môi trường tự nhiên, đồng thời chú trọng đến tâm lý của những cộng đồng chịu ảnh hưởng trực tiếp cũng như gián tiếp. Cách tiếp cận này không chỉ cung cấp thông tin mà còn khơi gợi lòng trắc ẩn và sự đồng cảm đối với những tổn thất sinh thái đang diễn ra.

5. Thông điệp : Bảo vệ môi trường và hệ sinh thái xung quanh chúng ta

Câu 1:

BÀI LÀM

Bài thơ "Ca sợi chỉ" của Hồ Chí Minh là một bài thơ ngắn nhưng hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc. Thơ miêu tả hình ảnh giản dị, đời thường của người phụ nữ Việt Nam đang cần mẫn làm việc. Hình ảnh sợi chỉ nhỏ bé, công việc dường như đơn giản nhưng lại mang ý nghĩa to lớn, tượng trưng cho sự cần cù, chịu khó, sự bền bỉ và kiên trì của người lao động. Thông qua việc miêu tả chi tiết quá trình kéo sợi, bài thơ thể hiện sự khéo léo, tỉ mỉ của người phụ nữ. Những động tác "xoay", "kéo", "dệt" được diễn tả một cách sinh động, gợi lên hình ảnh người phụ nữ chăm chỉ, miệt mài với công việc của mình. Tác giả sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, dễ hiểu, phù hợp với nội dung bài thơ. Tuy nhiên, đằng sau sự giản dị ấy lại là một tấm lòng trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam. Bài thơ không chỉ ca ngợi người phụ nữ mà còn thể hiện tình cảm yêu thương, trân trọng của Bác Hồ đối với người lao động. Hình ảnh sợi chỉ nhỏ bé được nâng lên tầm vóc lớn lao, tượng trưng cho sự đóng góp thầm lặng nhưng vô cùng quan trọng của người lao động đối với đất nước. Qua bài thơ, ta thấy được tấm lòng nhân hậu, sự quan tâm sâu sắc của Bác Hồ đối với cuộc sống của nhân dân. Bài thơ là một minh chứng cho tình cảm sâu nặng của Bác đối với nhân dân, thể hiện sự gần gũi, chan hòa giữa lãnh tụ và quần chúng.

Câu 2:

BÀI LÀM

“Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”.

Quả thật vậy, “một cây” thì không thể làm nên non nhưng “ba cây” - tượng trưng cho số nhiều thì có thể dựng nên những đồi núi trập trùng. Một cọng rơm khó làm nên ngọn lửa nhưng một bó rơm thì hoàn toàn có thể trở thành một ngọn đuốc lớn trong đêm tối. Câu chuyện về bó đũa mà người cha đã dạy cho các con của mình vẫn còn vẹn nguyên ý nghĩa thời sự đâu đây như nhắc nhở với con người rằng không thể tự mình làm mọi việc mà luôn phải biết đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau thì mới có thể hoàn thành được việc lớn. Đó cũng là truyền thống tốt đẹp mà ông cha ta đã dặn dò con cháu của mình sống trên đời cần phải biết yêu thương, nhường nhịn, đặc biệt là phải có tinh thần đoàn kết, gắn bó với nhau.

Đoàn kết là kết thành một khối thống nhất, cùng làm việc vì mục đích chung. Tinh thần đoàn kết vốn là một truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta. Tinh thần ấy thể hiện qua sự tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau bằng những hành động cụ thể. Nhất là những khi gặp hoạn nạn, khó khăn. Đoàn kết, tương trợ không phải là sự kéo bè, kéo cánh, a dua hoặc bao che cái xấu, đi ngược lại lợi ích chung. Cuộc sống luôn đặt ra cho con người nhiều khó khăn, thách thức cần phải vượt qua. Con người không thể một mình mà có thể vượt qua tất cả. Bởi thế, phải biết đoàn kết lại. Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh lớn đưa con người đến thành công. Như Hồ Chí Minh đã từng nói: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”. Ngoài việc đoàn kết, chúng ta cũng cần sự giúp đỡ của người khác để tiến bộ, vượt qua khó khăn trong cuộc sống. Tinh thần tương trợ tiếp thêm cho con người sức mạnh để chiến thắng trong công việc và trong đời sống.

Lòng đoàn kết của nhân dân ta được thể hiện trong cả thời bình và thời chiến. Khi đất nước có giặc ngoại xâm, toàn thể dân tộc đoàn kết, đồng lòng chống giặc cứu nước. Toàn dân quyết tâm bảo vệ, gìn giữ nền độc lập và chủ quyền dân tộc. Họ đã không ngần ngại gian khổ, hy sinh, quyết tâm chống giặc cứu nước. Trải qua mấy nghìn năm, tinh thần ấy không ngừng lớn mạnh trở thành phẩm chất cao quý của dân tộc. Khi đất nước hòa bình, tinh thần đoàn kết thể hiện trong những hành động chung tay xây dựng tổ quốc. Trước hết là khắc phục những khăn của đất nước sau chiến tranh, từng bước khôi phục nền kinh tế. Tiếp theo là xây dựng cuộc sống văn hóa tốt đẹp, xã hội phồn vinh, hạnh phúc. Tinh thần đoàn kết còn thể hiện trong lối sống hiền hòa, quý trọng tình nghĩa. Đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau vượt lên trên nghịch cảnh. Dù còn nhiều khó khăn xong tinh thần đoàn kết của dân tộc lúc nào cũng khẳng định được sức mạnh của nó.

Đoàn kết là tập hợp mọi người thành một khối thống nhất, gắn kết chặt chẽ với nhau, không thể tách rời. Đoàn kết là cùng đồng lòng chung sức, hỗ trợ nhau để giải quyết công việc. Sự kết hợp ấy sẽ tạo nên sức mạnh to lớn giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, rào cản vật chất cũng như tinh thần, đem lại kết quả tốt đẹp cho cuộc sống. Đoàn kết chung với nhau không có nghĩa là nhất thiết phải chọn được người toàn diện. Dù là người có năng lực vượt trội hơn người khác đi nữa nhưng nếu thiếu tinh thần đoàn kết với tập thể, mỗi cá nhân sẽ khó đi đến thành công. Thế nên, sự đoàn kết mang chúng ta đến gần nhau hơn để dễ dàng giúp đỡ lẫn nhau. Sự bền vững của tinh thần đoàn kết cũng có vai trò quan trọng trong tập thể, xã hội. Biểu hiện rõ nhất cho tình thần đoàn kết đó là sự kiện cơn bão Yagi vào năm 2024. Trong bất kì hoàn cảnh nào, quân đội vẫn luôn một lòng trung hiếu với dân. Đặc biệt là để ứng phó với siêu bão Yagi, quân đội đã điều động hơn 450.000 cán bộ, chiến sĩ để sẵn sàng hỗ trợ. Dẫu mưa bão có quật ngã bao nhiêu cây xanh, có phá hủy biết bao nhà cửa cũng không thể nào làm chùn bước chân của những người lính cụ Hồ " vì nước quên thân, vì dân phục vụ ". Cùng với đó là lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH Công an các quận, huyện đã tìm kiếm, tiếp cận và hỗ trợ nhiều người thoát nạn. Và mọi người đều vô cùng nỗ lực để khôi phục lại dòng điện cho toàn dân.

Đoàn kết quan trọng là thế nhưng có nhiều người vẫn không hề biết đoàn kết là gì. Họ lợi dụng tinh thần đoàn kết không phải để tạo ra sức mạnh, giúp đỡ nhau tiến bộ mà để gây bè phái, cục bộ, bao che nhau những khuyết điểm, ủng hộ nhau làm những việc xấu. Trong nhà trường hiện nay, nhiều nhóm học sinh chia bè phái, tẩy chay các bạn khác gây mất tinh thần đoàn kết ở lớp học. Có bạn thì chỉ nghĩ cho lợi ích của bản thân còn tập thể lớp ra sao thì mặc kệ. Chỉ vì sự ghen tức, ganh đua, ích kỷ cá nhân nhưng làm ảnh hưởng đến cả một tập thể. Những hành vi đó đều thật đáng lên án và cần tránh xa.

Một khi đoàn kết, ta có đủ sức mạnh để vượt qua mọi trở ngại. Mỗi chúng ta chỉ là một cá thể bé nhỏ trong xã hội này, nhưng nếu từng cá thể biết hợp tác, nắm tay lại với nhau, điều đó sẽ tạo ra một tổ chức to lớn, vững mạnh và đảm bảo hơn về mức độ thành công. Chính vì vậy, ta có thể nói rằng đoàn kết chính là chiếc chìa khóa mở ra cánh cổng dẫn đến thành công. Là một học sinh, chúng ta cần phải biết đoàn kết với nhau để tạo nên một tập thể vững mạnh, xây dựng một môi trường giáo dục tốt đẹp, hiệu quả cao. Chính nhờ tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái giúp cho mọi người đến gần nhau, yêu thương nhau hơn. Biết đoàn kết và giúp đỡ nhau trong học tập, cùng phấn đấu để mai sau khi lớn có thể trở thành một công dân có ít cho đất nước.

Tinh thần đoàn kết là một trong những giá trị tinh thần quý báu của dân tộc ta. Phải biết đoàn kết để cùng bảo vệ nền hòa bình dân tộc và xây dựng đất nước ngày càng phồn vinh, hạnh phúc. Một khi con người không biết đoàn kết, không những không thành công mà còn phải nhận lấy những thất bại nặng nề trong cuộc sống.

1.  Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

2. Nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông.

3. - Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ là so sánh. So sánh giữa tấm vải với lụa và da

- Phân tích:

+ So sánh tấm vải với lụa và da để nhấn mạnh sự bền chắc của đoàn kết.

+ Làm cho lời thơ thêm sinh động, hấp dẫn

4. - Đặc tính của sợi chỉ

+ Yếu, dễ đứt, dễ rời.

+ Nhưng khi đan vào thì lại rất chắc chắn và bền bỉ.

- Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở sự đoàn kết tạo thành một khối vững chắc, giống như sức mạnh của cộng đồng, tập thể khi cùng nhau chung tay hành động.

5. Bài học đó là tinh thần đoàn kết chúng ta đoàn kết với những người khác, họ có thể tạo nên sức mạnh phi thường, giúp tập thể phát triển vững mạnh.