Hành vi của E đã vi phạm tới quyền riêng tư

a. Em sẽ nhắc nhở các bạn không hái hoa, bẻ cành vì đó là hành vi làm hư hại môi trường và vi phạm quy định của vườn quốc gia. Nếu các bạn vẫn tiếp tục, em sẽ báo với thầy cô hoặc người quản lý để kịp thời ngăn chặn. b. Em sẽ góp ý để các bạn trung thực, không nên bịa lý do vì đó là hành vi không đúng. Đồng thời, em khuyên các bạn nên chuẩn bị bài tốt hơn. Nếu cần, em có thể đề nghị cả lớp cùng xin cô giáo tạo điều kiện ôn tập, nhưng phải nói thật.

. Đặc điểm, vai trò của Chính phủ Việt Nam: Là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất, thực hiện quyền hành pháp. Tổ chức thi hành Hiến pháp, luật, nghị quyết của Quốc hội. Quản lý mọi mặt đời sống xã hội (kinh tế, văn hóa, giáo dục, an ninh…). Bảo đảm ổn định xã hội, phục vụ lợi ích của nhân dân. b. Nhận xét về hành vi của D: D có hành vi đúng đắn, có trách nhiệm. Biết kiểm chứng thông tin từ nguồn chính thức, tránh tin đồn sai lệch. Góp phần tuyên truyền thông tin chính xác, giúp cộng đồng hiểu đúng và không hoang mang.

Theo Hiến pháp 2013, cụ thể tại Điều 20, mỗi người đều có quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm và uy tín.

Quy định về quyền trẻ em (được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục) được nêu trong Hiến pháp 2013 và được cụ thể hóa chi tiết trong Luật Trẻ em. Quy định về bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà trường và xã hội. Quy định về trách nhiệm của Nhà nước, gia đình và xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.

a. Trên đường đi học, nếu em thấy một nhóm học sinh sử dụng pháo nổ để đùa giỡn, em sẽ khuyên các bạn dừng lại ngay vì đây là hành vi bị cấm và rất nguy hiểm. Nếu các bạn không nghe, em sẽ báo cho người lớn, giáo viên hoặc công an gần đó để kịp thời ngăn chặn. b. Khi phát hiện một số bạn trong lớp thường xuyên chơi bài ăn tiền trong giờ ra chơi, em sẽ nhắc nhở các bạn không nên tiếp tục vì đó là hành vi vi phạm nội quy trường học và pháp luật. Nếu tình trạng vẫn tiếp diễn, em sẽ báo cho giáo viên chủ nhiệm hoặc ban giám hiệu để xử lí.