Hoàng Thị Diệu Linh
Giới thiệu về bản thân
A,Nguyên nhân: Chủ quan: Do sự tò mò, tâm lý muốn thể hiện bản thân hoặc nhận thức chưa đầy đủ về tác hại của thuốc lá điện tử. Khả năng làm chủ bản thân trước cám dỗ còn yếu. Khách quan: Do sự rủ rê, lôi kéo từ bạn bè; áp lực học tập ("xả stress") khiến học sinh tìm đến các chất kích thích.
Nguyên nhân: Chủ quan: Do sự tò mò, tâm lý muốn thể hiện bản thân hoặc nhận thức chưa đầy đủ về tác hại của thuốc lá điện tử. Khả năng làm chủ bản thân trước cám dỗ còn yếu. Khách quan: Do sự rủ rê, lôi kéo từ bạn bè; áp lực học tập ("xả stress") khiến học sinh tìm đến các chất kích thích.
B,Để bảo vệ bản thân và môi trường học đường, mỗi học sinh cần thực hiện các trách nhiệm sau:
Nâng cao nhận thức: Chủ động tìm hiểu về tác hại của các loại tệ nạn xã hội (ma túy, thuốc lá, cờ bạc,...) để có ý thức phòng tránh. Rèn luyện bản lĩnh: Biết cách từ chối trước những lời rủ rê, lôi kéo của bạn bè xấu. Xây dựng lối sống lành mạnh, khoa học. Tuân thủ pháp luật và nội quy: Chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật và quy định của nhà trường về phòng chống tệ nạn xã hội. Tích cực tuyên truyền: Tham gia các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ về phòng chống tệ nạn; nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. Dũng cảm tố giác: Khi phát hiện các hành vi vi phạm hoặc có dấu hiệu tệ nạn trong trường học, cần báo ngay cho thầy cô hoặc người có thẩm quyền để kịp thời ngăn chặn.
Câu tục ngữ "Thuận vợ, thuận chồng tát biển Đông cũng cạn" mang một thông điệp sâu sắc về sức mạnh của sự đoàn kết và đồng lòng trong gia đình.
b, trách ngiệm của học sinh trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội
- chăm chỉ học tập, rèn luyện,nâng cao nhận thức , bổ xung kiến thức, xây dựng lối sống giản dị,lành mạnh.
- tuân thủ và tuyên truyền phổ biến của quy định pháp luật trong việc phòng chống tệ nạn xã hội.
-phê phán, tố cáo hành vi vi phạm quy định pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội.
- tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
a
Trong trường hợp trên, việc T sử dụng thuốc lá điện tử xuất phát từ tâm lý tò mò, áp lực học tập và sự rủ rê của bạn bè, dẫn đến hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe (ngộ độc, nghiện nicotine), học tập sa sút và chịu kỷ luật nhà trường, làm ảnh hưởng đến danh dự bản thânb, trách ngiệm của học sinh trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội
- chăm chỉ học tập, rèn luyện,nâng cao nhận thức , bổ xung kiến thức, xây dựng lối sống giản dị,lành mạnh.
- tuân thủ và tuyên truyền phổ biến của quy định pháp luật trong việc phòng chống tệ nạn xã hội.
-phê phán, tố cáo hành vi vi phạm quy định pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội.
- tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
a
Trong trường hợp trên, việc T sử dụng thuốc lá điện tử xuất phát từ tâm lý tò mò, áp lực học tập và sự rủ rê của bạn bè, dẫn đến hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe (ngộ độc, nghiện nicotine), học tập sa sút và chịu kỷ luật nhà trường, làm ảnh hưởng đến danh dự bản thânb, trách ngiệm của học sinh trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội
- chăm chỉ học tập, rèn luyện,nâng cao nhận thức , bổ xung kiến thức, xây dựng lối sống giản dị,lành mạnh.
- tuân thủ và tuyên truyền phổ biến của quy định pháp luật trong việc phòng chống tệ nạn xã hội.
-phê phán, tố cáo hành vi vi phạm quy định pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội.
- tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
a
Trong trường hợp trên, việc T sử dụng thuốc lá điện tử xuất phát từ tâm lý tò mò, áp lực học tập và sự rủ rê của bạn bè, dẫn đến hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe (ngộ độc, nghiện nicotine), học tập sa sút và chịu kỷ luật nhà trường, làm ảnh hưởng đến danh dự bản thân