Câu 1:

Bài làm:

Thấu hiểu bản thân là biết rõ ưu điểm, nhược điểm, thấu rõ năng lực, sở trường của bản thân, hiểu rõ những gì mình thực sự yêu thích và khả năng thực thi công việc để đạt đén thành công. Việc hiểu được ưu điểm, nhược điểm, xã định điểm yếu, điểm mạnh của bản thân, qua đó phát triển và hoàn thiện chính mình, có định hướng tương lai đúng đắn. Thấu hiểu bản thân cũng giúp ta kiểm soát được cảm xúc, tránh được những sai lầm và làm chủ bản thân, làm chủ hoàn cảnh, tự tin tong công việc và trong cuộc sông. Để có thể thấu hiểu bản thân, chúng ta cần luôn lắng nghe chính mình, liệt kê điểm mạnh, điểm yếu của thân bản, biết lập kế hoạch để thay đổi các điểm yếu, phát huy điểm mạnh, luôn khiêm nhường lắng nghe ý kiến ​​những người xung quanh mình, không tự cao, tự phụ, kiêu căng, ngạo mạn trước người khác. Tập kiểm soát cảm xúc và điều hoà cảm xúc một cách hiệu quả; luôn sống trong tình thương, biết cảm thông cà chia sẻ, tăng cường học hỏi, xây dựng ước mơ và khát vọng. Bạn sẽ thực sự hiểu rõ bản thân mình hơn khi đặt mình ở vị trí người khác để soi xét. Thay đổi góc nhìn cuộ sống sẽ giúp bạn mình rõ chính mình. Cuộc sống luôn thay đổi, bởi thế, bạn đừng đứng yên. Hiểu rõ bản thân sẽ giúp bạn định vị chính xác giá trị bản thân trong cuộc sống này.

Câu 2:

Bài làm:

Chuyện của mẹ là một tác phẩm lấy đi nước mắt của nhiều người. Tác giả của tác phẩm này là Nguyễn Ba cũng là một trong 4 người con của “mẹ”. Đây là một tác phẩm đầy ý nghĩa và cũng khắc hoạ phần nào sự mất mát hay hậu quả mà chiến tranh ngày xưa đã để lại.

Qua những câu thơ trên chúng ta cũng có thể biết gia đình của Nguyễn Ba gồm 5 người, cha, mẹ, hai người anh trai, một người chị gái. Nhưng không may, cha của ông đã chết cùng với đó thì 3 người anh chị em của ông cũng đã hi sinh ở chiến trường chiến tranh khốc liệt. Đau đớn hơn, người “mẹ” tần tảo ấy đã hứng chịu những lần chia li với chồng và những người con của mình để rồi cuối cùng chỉ còn mỗi người con Nguyễn Ba là trở về với “mẹ”. Đó là một người mẹ Việt Nam anh hùng. Tác giả đã sử dụng phương thức biểu đạt chính là tự sự để kể lại câu chuyện của chính gia đình mình. Ngoài ra, tác giả còn sử dụng phương thức biểu đạt khác là biểu cảm đầy cảm xúc khiến cho người đọc hoà mình vào câu chuyện cảm động này. Từ những câu thơ “mẹ có năm lần chia ly” thì Nguyễn Ba đã phân tích lần đầu là “chồng mẹ ra đi” lần 2 là ”đứa trai đầu“ lần 3 “đứa trai thứ hai” sau thì “chị gái trước” đến cuối cùng chỉ còn ông là được quay trở về nhưng không còn được nguyên vẹn… Thật sự việc quay trở về sau cuộc chiến tranh khốc liệt đã là một điều may mắn đối với ông và “mẹ” rồi. Dù thời gian có trôi, tóc “mẹ” đã bạc dần nhưng nỗi đau là không thể bởi “đêm nào cũng lén tôi mẹ khóc” qua đó cũng hiểu sự sót thương, đau đớn của “mẹ” là không nguôi, dù có đau lòng nhưng “mẹ” cũng không muốn con mình thấy và che giấu nỗi đau để tạo điểm dựa cho con. “Mẹ thương tôi không có đàn bà” rằng là dù có già, tuổi cao sức yếu nhưng “mẹ” vẫn luôn lo lằng cho người con út bên cạnh mình vì hậu quả của chiến tranh đã lấy đi đôi chân của ông khiến ông không thể như người bình thường. Một câu chuyện thực sự ý nghĩa và cảm động.

Tôi tin rằng, ngoài sự đau đớn và sót thương bởi những lần chia li của người thân yêu của mình thì trong tâm của người “mẹ” cũng chứa đựng đầy sự tự hào vì nếu như không có những “người anh hùng” đó thì cũng không thể có cuộc sống bình yên như hiện tại. Nguyễn Ba là một người con và cũng là một nhà thơ nhà văn đầy chân chính, tác phẩm của ông đầy cảm xúc, từng lời văn chứa đựng nhiều tâm tư tình cảm, thật sự đáng khen.

Câu 1:

Văn bản trên thuộc kiểu văn bản nghị luận

Câu 2:

- Vấn đề được đề cập đến trong văn bản là lời tự khoe của trăng và đèn

Câu 3:

- Để làm rõ vấn đề tác giả đã sử dụng bằng chứng:

+) Hiện đại hay cổ xưa, ở nơi này hay nơi khác, nhìn nhận và đánh giá con người luôn là khó khăn

+) Tác giả đã sử dụng câu tục ngữ: “Năm ngón tay ngón dài ngón ngắn” để nhấn mạnh rămm năm ngón trên bàn tay còn có ngón dài ngón ngắn huống chi là mỗi cá thể trên xã hội

Câu 4:

- Mục đích của văn bản:

+) Tác giả muốn mượn hình ảnh của trăng, đèn để nói về thái độ và cách ứng xử của con người trong cuộc sống. Mỗi người đều có những năng lực và thế mạnh riêng. Ta không nên khoe khoang, so bì, cho mình là giỏi hơn và coi thường người khác vì mỗi người đều có những điểm mạnh và sở trường hay sở trường ở từng lĩnh vực khác nhau. Cuộc sống luôn có những người này, người kia ai cũng đáng được trân trọng.

- Nội dung của văn bản: là câu chuyện đối thoại giữa trăng và đèn, mỗi người đều có một cái lí và ai cũng cho ai là hơn, cũng một phần phản ánh con người. Qua đó, dạy cho chúng ta cần phải biết mình biết ta thì chúng ta sẽ học được nhiều điều và phát triển mình hơn trong xã hội này.

Câu 5:

- Tác giả đã sử dụng lập luận chặt chẽ, rõ ràng, lời vă gợi mở và dẫn chứng đầy thuyết phục và gần gũi. Để chứng minh cho sự tự khoe của trăng và đèn tác giả đã lấy luôn dẫn chứng từ con người. Điều đó sẽ giúp mọi người hiểu hơn về văn bản