Câu 1:

Trong đoạn trích Chén thuốc độc, tâm lí của nhân vật Thông Thu có nhiều thay đổi phức tạp. Ban đầu, Thông Thu rơi vào trạng thái đau khổ, tuyệt vọng vì cuộc sống gia đình bế tắc và áp lực tinh thần nặng nề . Ông cảm thấy chán nản, mất niềm tin nên nghĩ đến cái chết như một cách giải thoát. Tuy nhiên, sau khi suy nghĩ và nhận ra tình cảm của những người thân dành cho mình, Thông Thu dần thức tỉnh. Ông hiểu rằng cái chết không giải quyết được vấn đề mà chỉ làm người khác đau khổ hơn. Từ đó, nhân vật chuyển từ tuyệt vọng sang ân hận và mong muốn thay đổi bản thân để tiếp tục sống tốt hơn. Qua diễn biến tâm lí ấy, tác giả thể hiện sự cảm thông với bi kịch con người và gửi gắm thông điệp phải biết trân trọng sự sống.

Câu 2

Trong xã hội hiện nay, tình trạng một bộ phận giới trẻ tiêu xài thiếu kiểm soát đang trở thành vấn đề đáng lo ngại. Nhiều bạn trẻ sẵn sàng chi rất nhiều tiền cho quần áo hàng hiệu, điện thoại mới, game hay những cuộc vui chỉ để thể hiện bản thân mà không quan tâm đến điều kiện kinh tế của gia đình. Có người còn vay tiền, mua trả góp hoặc tiêu hết tiền chỉ trong vài ngày đầu tháng. Đúng kiểu “tiền vào nhà khó như gió vào nhà trống, tiền ra khỏi ví nhanh như tốc độ ánh sáng”

Nguyên nhân của tình trạng này trước hết xuất phát từ tâm lí đua đòi, thích thể hiện với bạn bè. Mạng xã hội phát triển cũng khiến nhiều người bị cuốn theo lối sống hào nhoáng, luôn muốn sở hữu những thứ đắt tiền để được chú ý. Bên cạnh đó, một số gia đình quá nuông chiều con cái, đáp ứng mọi yêu cầu mà chưa dạy cách quản lí chi tiêu hợp lí. Nhiều bạn trẻ cũng chưa ý thức được giá trị của đồng tiền và công sức lao động để làm ra nó.

Việc tiêu xài thiếu kiểm soát gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng. Không ít người rơi vào cảnh nợ nần, phụ thuộc vào gia đình hoặc bị áp lực tài chính khi còn rất trẻ. Thói quen này còn khiến con người sống thực dụng, chạy theo vật chất và dễ đánh mất những giá trị tốt đẹp khác trong cuộc sống. Nếu kéo dài, nó sẽ ảnh hưởng đến tương lai của chính bản thân họ.

Để khắc phục tình trạng này, mỗi người cần học cách chi tiêu hợp lí, biết tiết kiệm và chỉ sử dụng tiền vào những việc thật sự cần thiết. Gia đình và nhà trường cũng nên giáo dục cho giới trẻ ý thức quản lí tài chính từ sớm. Sống giản dị, biết quý trọng công sức lao động sẽ giúp con người trưởng thành và có trách nhiệm hơn với cuộc sống của mình. Vì cuối cùng, giàu thật chưa chắc ai biết, nhưng hết tiền giữa tháng thì ví biết rất rõ

C1: Thể loại kịch nói

C2: Nội dung được thể hiện qua lời nói giữa các nhân vật, kèm một ít chỉ dẫn sân khấu. Con người tụ tập nói qua nói lại rồi học sinh phải phân tích từng câu. Một truyền thống giáo dục đầy kiên định.

C4 Ở hồi II: Thầy Thông Thu đang rơi vào trạng thái bế tắc, chán nản và đau khổ . Ông ý thức được cuộc sống gia đình rối ren, danh dự bị tổn thương, nợ nần và áp lực đè nặng. Tâm lí dằn vặt, tuyệt vọng khiến ông nghĩ đến “chén thuốc độc” như cách giải thoát. Kiểu con người bị cuộc đời ép đến mức muốn thoát khỏi tất cả.

* Sang hồi III: Tâm lí nhân vật chuyển biến mạnh. Sau những biến cố và sự thức tỉnh về tình cảm gia đình, Thầy Thông Thu dần tỉnh ngộ. Ông nhận ra giá trị của sự sống, tình thân và trách nhiệm với gia đình. Từ tuyệt vọng chuyển sang ân hận, xúc động và muốn làm lại cuộc đời

Đây cũng là ý nghĩa nhân văn chính của tác phẩm: phê phán xã hội đẩy con người vào bi kịch nhưng vẫn hướng con người tới sự tỉnh ngộ và hi vọng.

C5: Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu. Vì dù cuộc sống có nhiều khó khăn, bế tắc thì con người vẫn nên đối mặt và tìm cách vượt qua thay vì từ bỏ .Cái chết không giải quyết được vấn đề mà còn khiến gia đình, người thân đau khổ hơn. Qua nhân vật này, Chén thuốc độc muốn cho thấy con người cần có nghị lực, biết trân trọng sự sống và tình cảm gia đình. Xã hội đúng là đôi lúc nghiền người ta như máy xay đá, nhưng còn sống thì vẫn còn cơ hội sửa sai và thay đổi.

C3: Lời chỉ dẫn sân khấu giúp thể hiện bối cảnh, hành động và tâm trạng nhân vật, đồng thời hỗ trợ diễn viên biểu diễn đúng nội dung vở kịch