Câu 1. (Khoảng 200 chữ)
Gìn giữ bản sắc quê hương có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với thế hệ trẻ hiện nay. Trong bối cảnh hội nhập và toàn cầu hóa, nhiều giá trị truyền thống dễ bị mai một nếu không được trân trọng và bảo vệ. Bản sắc quê hương không chỉ là phong tục, tập quán mà còn là ngôn ngữ, lối sống, ký ức văn hóa gắn với mỗi con người. Khi gìn giữ những giá trị ấy, người trẻ sẽ hiểu rõ cội nguồn, từ đó hình thành ý thức trách nhiệm với gia đình và xã hội. Đồng thời, bản sắc quê hương còn tạo nên sự khác biệt, góp phần làm phong phú bản sắc văn hóa dân tộc trong dòng chảy chung của thế giới. Việc giữ gìn không có nghĩa là bảo thủ, mà cần biết chọn lọc, kế thừa và phát huy phù hợp với thời đại. Người trẻ có thể thể hiện điều đó qua việc trân trọng tiếng nói, gìn giữ phong tục tốt đẹp, quảng bá văn hóa quê hương bằng những cách sáng tạo. Khi biết gắn bó với cội nguồn, con người sẽ có điểm tựa tinh thần vững chắc để phát triển lâu dài.

Câu 2. (Khoảng 600 chữ)
Hai bài thơ “Quê biển” (Nguyễn Doãn Việt) và “Về làng” (Đỗ Viết Tuyển) đều thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc, nhưng mỗi tác phẩm lại có cách khám phá và thể hiện giá trị nội dung riêng, góp phần làm nổi bật vẻ đẹp đa dạng của quê hương trong thơ ca hiện đại.

Trước hết, cả hai bài thơ đều gặp nhau ở tình cảm gắn bó tha thiết với quê hương. Trong “Quê biển”, đó là tình yêu dành cho một làng chài ven biển với cuộc sống lênh đênh, vất vả nhưng đầy nghĩa tình. Hình ảnh những con người “nương sóng”, những người mẹ “bạc đầu sau những đêm đợi biển” cho thấy sự hi sinh, chịu thương chịu khó của người dân miền biển. Quê hương hiện lên không chỉ là không gian sống mà còn là nơi lưu giữ bao phận người, bao thế hệ gắn bó máu thịt với biển cả. Tương tự, trong “Về làng”, quê hương là nơi gợi nhớ, là miền ký ức không thể phai mờ. Những hình ảnh quen thuộc như con đê, cánh đồng, khói bếp, cánh diều… đã khắc họa một làng quê yên bình, gần gũi, gắn với tuổi thơ của nhân vật trữ tình. Qua đó, cả hai bài thơ đều khẳng định: quê hương là cội nguồn, là điểm tựa tinh thần thiêng liêng của mỗi con người

Câu 1.
Văn bản được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2.
Một hình ảnh thơ mang tính biểu tượng cho cuộc sống làng biển:
→ “những cánh buồm quê” (biểu tượng cho cuộc sống mưu sinh, khát vọng ra khơi và gắn bó với biển).

Câu 3.
Hình ảnh “mẹ tôi bạc đầu sau những đêm đợi biển” gợi lên sự hi sinh thầm lặng, nỗi lo âu và tình yêu thương sâu nặng của người mẹ nơi làng biển. “Bạc đầu” không chỉ là dấu hiệu của thời gian mà còn là kết quả của bao đêm thức trắng, thấp thỏm chờ chồng con đi biển trở về. Qua đó, tác giả thể hiện nỗi vất vả, bấp bênh của cuộc sống ngư dân, đồng thời làm nổi bật tình cảm gia đình và sự gắn bó máu thịt giữa con người với biển cả – một chủ đề xuyên suốt bài thơ.

Câu 4.
Hình ảnh “Làng là mảnh lưới trăm năm” cho thấy làng chài có lịch sử lâu đời, gắn bó bền chặt qua nhiều thế hệ. “Mảnh lưới” vừa là công cụ lao động quen thuộc, vừa biểu tượng cho sự kết nối giữa con người với con người trong cộng đồng. Cuộc sống nơi đây tuy vất vả nhưng giàu truyền thống, đoàn kết, cùng nhau mưu sinh và giữ gìn nghề biển từ đời này sang đời khác.

Câu 5.
Lao động bền bỉ, nhẫn nại là yếu tố quan trọng tạo nên giá trị sống của con người hôm nay. Trong cuộc sống hiện đại, không phải thành công nào cũng đến nhanh chóng, mà cần sự kiên trì và nỗ lực lâu dài. Những con người làng biển trong bài thơ đã cho thấy dù đối mặt với khó khăn, họ vẫn bám biển, lao động không ngừng để nuôi sống gia đình. Điều đó nhắc nhở mỗi người cần chăm chỉ, không bỏ cuộc trước thử thách. Chính sự nhẫn nại sẽ giúp ta trưởng thành hơn và đạt được những mục tiêu có ý nghĩa. Lao động không chỉ tạo ra của cải mà còn khẳng định giá trị bản thân. Vì vậy, mỗi người trẻ cần rèn luyện ý chí và tinh thần bền bỉ trong học tập và cuộc sống.

Câu 1

Dấu hiệu hình thức cho biết ngôi kể được sử dụng trong đoạn trích là ngôi thứ ba.
Người kể chuyện gọi tên nhân vật (“Nết”, “mẹ”, “Khuê”, “Dự”), xưng hô bằng “cô”, “mẹ”, “thằng bé”… chứ không xưng “tôi”. Người kể giấu mình nhưng thâm nhập vào thế giới nội tâm của nhân vật để thuật lại cảm xúc, suy nghĩ của Nết.

Câu 2

Hai chi tiết miêu tả hình ảnh bếp lửa trong đoạn trích:

• “Những cái bếp bằng đất vắt nặn nên bởi bàn tay khéo léo, khói chỉ lan lờ mờ trong cỏ như sương ban mai rồi tan dần, lửa thì đậu lại.”
• “Ngọn lửa được ấp ủ trong lòng người con gái đồng bằng.”

Câu 3

Việc đan xen giữa hiện tại (Nết ở trạm phẫu thuật, chuẩn bị đón thương binh, nhận tin dữ) và dòng hồi ức về gia đình có tác dụng:

• Làm nổi bật đời sống nội tâm phong phú, sâu sắc của nhân vật Nết.
• Khắc họa nỗi nhớ nhà da diết, tình yêu thương gia đình tha thiết giữa hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt.
• Tạo sự tương phản giữa quá khứ êm đềm và hiện tại đau thương, từ đó làm nổi bật bi kịch mất mát do chiến tranh gây ra.
• Góp phần tăng tính chân thực, cảm động và chiều sâu tâm lý cho tác phẩm của Nguyễn Minh Châu.

Câu 4

Ngôn ngữ thân mật trong các câu văn (“Hiên ra đây chị gội đầu nào?”, “Cái con quỷ này lớn xác chỉ khỏe trêu em!”) có hiệu quả:

• Tái hiện sinh động không khí gia đình bình dị, ấm áp.
• Thể hiện tình cảm yêu thương, gắn bó giữa chị em, mẹ con qua những lời mắng yêu, trêu đùa.
• Làm nổi bật vẻ hồn nhiên, tươi tắn của Nết trong quá khứ, qua đó tăng thêm sự xót xa khi đặt cạnh hiện thực mất mát.
• Góp phần tạo giọng điệu tự nhiên, gần gũi, giàu chất đời thường.

Câu 5

Câu nói của Nết: “Không bao giờ tao chịu khóc đâu Dự ạ, lúc xong việc ở đây rồi thì tao sẽ khóc.” gợi nhiều suy nghĩ về cách con người đối diện với nghịch cảnh trong cuộc sống. Trước hết, đó là biểu hiện của bản lĩnh và tinh thần trách nhiệm: biết kìm nén nỗi đau riêng để hoàn thành nhiệm vụ chung. Trong khó khăn, nếu chỉ đắm chìm trong đau khổ, con người sẽ dễ gục ngã; ngược lại, khi biết biến mất mát thành động lực, ta sẽ mạnh mẽ hơn. Tuy nhiên, câu nói cũng cho thấy nỗi đau không hề biến mất, nó chỉ được nén lại chờ ngày bật khóc. Vì vậy, đối diện với nghịch cảnh không phải là chối bỏ cảm xúc mà là biết đặt cảm xúc đúng lúc, đúng chỗ. Mỗi người cần rèn luyện ý chí, giữ vững niềm tin, sống có trách nhiệm và biết vượt lên hoàn cảnh để trưởng thành hơn sau thử thách.

Câu1 : em đồng ý với ý kiến này vì nó khẳng định đúng vai trò, ý nghĩa lịch sử và tầm vóc đặc biệt của khởi nghĩa Hai Bà Trưng trong hành trình giữ gìn độc lập dân tộc.

Cau 2 : Là 1 học sinh em luôn cố gắng nỗ lực phấn đấu phát triển bản thân 1 cách đa chiều nhất để có thể góp chút sức lực nhỏ bé phát triển cho đất nước, quê hương của mình.