Nguyễn Minh Hiếu
Giới thiệu về bản thân
Câu 1:
Ước mơ và lao động có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau trong cuộc sống con người. Ước mơ là đích đến, là động lực thôi thúc con người cố gắng vươn lên, còn lao động chính là con đường giúp biến những ước mơ ấy thành hiện thực. Không có lao động, ước mơ dù đẹp đến đâu cũng chỉ mãi là tưởng tượng xa vời. Ngược lại, lao động mà không có ước mơ dẫn lối thì con người dễ sống mờ nhạt, thiếu mục tiêu và động lực phấn đấu. Trong thực tế, những người thành công đều là những người biết nuôi dưỡng ước mơ và kiên trì lao động để đạt được điều mình mong muốn. Nhà bác học Thomas Edison đã phải trải qua hàng nghìn lần thất bại mới phát minh ra bóng đèn điện. Chính sự lao động bền bỉ đã giúp ông chạm tới ước mơ của mình. Là học sinh, mỗi chúng ta cần xác định cho mình một ước mơ đúng đắn và chăm chỉ học tập, rèn luyện mỗi ngày. Chỉ bằng lao động nghiêm túc và không ngừng cố gắng, con người mới có thể chạm tay tới thành công và sống một cuộc đời có ý nghĩa.
Câu 2:
Câu 1 (khoảng 200 chữ)Ước mơ và lao động có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau trong cuộc sống con người. Ước mơ là đích đến, là động lực thôi thúc con người cố gắng vươn lên, còn lao động chính là con đường giúp biến những ước mơ ấy thành hiện thực. Không có lao động, ước mơ dù đẹp đến đâu cũng chỉ mãi là tưởng tượng xa vời. Ngược lại, lao động mà không có ước mơ dẫn lối thì con người dễ sống mờ nhạt, thiếu mục tiêu và động lực phấn đấu. Trong thực tế, những người thành công đều là những người biết nuôi dưỡng ước mơ và kiên trì lao động để đạt được điều mình mong muốn. Nhà bác học Thomas Edison đã phải trải qua hàng nghìn lần thất bại mới phát minh ra bóng đèn điện. Chính sự lao động bền bỉ đã giúp ông chạm tới ước mơ của mình. Là học sinh, mỗi chúng ta cần xác định cho mình một ước mơ đúng đắn và chăm chỉ học tập, rèn luyện mỗi ngày. Chỉ bằng lao động nghiêm túc và không ngừng cố gắng, con người mới có thể chạm tay tới thành công và sống một cuộc đời có ý nghĩa.
Câu 2
Trong nền thơ ca kháng chiến chống Pháp, bài thơ “Nhớ” của Nguyễn Đình Thi là một khúc ca đẹp về tình yêu đôi lứa hòa quyện cùng tình yêu đất nước. Qua những hình ảnh giàu cảm xúc và giọng thơ tha thiết, tác giả đã khắc họa sâu sắc tâm trạng của nhân vật trữ tình – một người chiến sĩ đang sống trong nỗi nhớ thương da diết nhưng cũng đầy niềm tin và lý tưởng.
Mở đầu bài thơ là nỗi nhớ được gửi gắm qua những hình ảnh thiên nhiên quen thuộc của núi rừng kháng chiến:
“Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh
Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây”
Hình ảnh “ngôi sao” và “ngọn lửa” không chỉ là những hình ảnh thực của thiên nhiên mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Ngôi sao trên bầu trời đêm như đang mang nỗi nhớ, tỏa ánh sáng dẫn đường cho người chiến sĩ. Ngọn lửa giữa rừng sâu hồng lên trong đêm lạnh như sưởi ấm tâm hồn người lính. Tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa đầy tinh tế: “ngôi sao nhớ ai”, “ngọn lửa nhớ ai”, khiến cảnh vật thiên nhiên cũng trở nên có cảm xúc, đồng điệu với tâm trạng con người. Qua đó, người đọc cảm nhận được nỗi nhớ âm thầm nhưng da diết của nhân vật trữ tình giữa hoàn cảnh chiến tranh gian khổ.
Nỗi nhớ ấy hướng về người yêu với tình cảm chân thành và sâu nặng: “Anh yêu em như anh yêu đất nước
Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần”
Đây là hai câu thơ đẹp và giàu ý nghĩa. Tình yêu đôi lứa được đặt song song với tình yêu đất nước. Đối với người chiến sĩ, tình yêu người con gái không tách rời tình yêu quê hương, Tổ quốc. Hình ảnh đất nước hiện lên vừa “vất vả đau thương” bởi chiến tranh, mất mát, vừa “tươi thắm vô ngần” bởi niềm tin và sức sống mãnh liệt. Qua cách so sánh ấy, tác giả đã thể hiện một tình yêu sâu sắc, lớn lao và cao đẹp. Tâm trạng nhân vật trữ tình không chỉ là nỗi nhớ riêng tư mà còn là tình cảm gắn bó với dân tộc và lý tưởng chiến đấu.
Nỗi nhớ người yêu còn hiện diện trong từng khoảnh khắc đời sống của người lính:
“Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước
Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn”
Điệp từ “mỗi” được lặp lại liên tiếp cho thấy nỗi nhớ thường trực, da diết và bao trùm mọi sinh hoạt thường ngày. Dù đang hành quân, nghỉ ngơi hay ăn uống, hình bóng người yêu vẫn luôn hiện hữu trong tâm trí người chiến sĩ. Nỗi nhớ ấy không làm con người yếu mềm mà trái lại trở thành nguồn động viên tinh thần giúp họ vượt qua gian khổ. Qua tâm trạng của nhân vật trữ tình, người đọc cảm nhận được vẻ đẹp tâm hồn của thế hệ thanh niên thời kháng chiến: giàu tình cảm nhưng cũng rất kiên cường, giàu lý tưởng.
Ở khổ thơ cuối, cảm xúc của nhân vật trữ tình trở nên mạnh mẽ và lạc quan hơn:
“Ngôi sao trong đêm không bao giờ tắt
Chúng ta yêu nhau chiến đấu suốt đời”
Hình ảnh “ngôi sao” và “ngọn lửa” tiếp tục xuất hiện như biểu tượng của niềm tin, tình yêu và lý tưởng cách mạng. Tình yêu đôi lứa giờ đây hòa quyện với ý chí chiến đấu bền bỉ. Câu thơ “Chúng ta yêu nhau kiêu hãnh làm người” vang lên đầy tự hào, khẳng định vẻ đẹp của con người Việt Nam trong kháng chiến: biết yêu thương, biết chiến đấu và sống có lý tưởng. Tâm trạng nhân vật trữ tình không còn chỉ là nỗi nhớ riêng mà đã nâng lên thành niềm tin vào cuộc sống và tương lai. Bằng thể thơ tự do, hình ảnh giàu sức gợi, giọng điệu tha thiết mà hào hùng, Nguyễn Đình Thi đã khắc họa thành công tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ “Nhớ”. Đó là nỗi nhớ da diết của người chiến sĩ dành cho người mình yêu, đồng thời cũng là tình yêu đất nước sâu nặng và tinh thần chiến đấu đầy lạc quan. Bài thơ đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của con người Việt Nam trong những năm tháng kháng chiến gian khổ mà hào hùng. 18:50
/-strong /-heart :> :o :-(( :-h Câu 1:Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là: nghị luận.
Câu 2:Văn bản bàn về ý nghĩa và vai trò của lao động đối với con người và cuộc sống.
Câu 3 :* Chim yến khi lớn phải tự đi kiếm mồi.
* Hổ và sư tử cũng phải tự lao động để tồn tại.
Nhận xét:
Những bằng chứng này gần gũi, tiêu biểu, dễ hiểu và có sức thuyết phục, giúp làm nổi bật quy luật tự nhiên: mọi sinh vật đều phải lao động để duy trì sự sống.
Câu 4.
Câu văn cho em hiểu rằng lao động không chỉ giúp con người tạo ra của cải vật chất mà còn mang lại niềm vui, ý nghĩa và hạnh phúc trong cuộc sống. Khi yêu thích và cảm thấy vui vẻ trong công việc, con người sẽ sống tích cực hơn, có động lực cố gắng và thấy cuộc đời có giá trị hơn.
Câu 5.
Một biểu hiện cho thấy hiện nay vẫn có người nhận thức chưa đúng về ý nghĩa của lao động là:
Nhiều người trẻ lười biếng, chỉ muốn hưởng thụ, dựa dẫm vào gia đình, ngại khó ngại khổ và xem lao động là gánh nặng thay vì là cách để khẳng định giá trị bản thân và đóng góp cho xã hội.