Trần Bảo An
Giới thiệu về bản thân
Câu 1.
Văn bản trên giới thiệu về Quần thể di tích Cố đô Huế, bao gồm Kinh thành Huế, Hoàng thành, Tử Cấm thành, hệ thống lăng tẩm các vua Nguyễn và các công trình kiến trúc – văn hóa gắn liền với triều Nguyễn.
Câu 2
Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản là:
- Thuyết minh: Giới thiệu, cung cấp thông tin về vị trí, cấu trúc, giá trị lịch sử – văn hóa của quần thể di tích Cố đô Huế.
- Miêu tả: Khắc họa vẻ đẹp hài hòa giữa kiến trúc và thiên nhiên, phong thái riêng của từng lăng vua.
- Nghị luận: Bày tỏ sự trân trọng, tự hào và khẳng định giá trị to lớn của di sản Huế đối với dân tộc và nhân loại.
Câu 3.
Văn bản Quần thể di tích Cố đô Huế – di sản văn hóa thế giới đầu tiên của Việt Nam được coi là văn bản thông tin tổng hợp vì:
- Văn bản cung cấp nhiều loại thông tin khác nhau: lịch sử, kiến trúc, văn hóa, nghệ thuật, giá trị tinh thần và công tác bảo tồn.
- Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt (thuyết minh, miêu tả, nghị luận).
- Thông tin được trình bày toàn diện, khách quan, có dẫn chứng cụ thể (mốc thời gian UNESCO công nhận).
→ Qua đó giúp người đọc hiểu sâu sắc và đầy đủ về quần thể di tích Cố đô Huế.
Câu 4.
Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là hình ảnh Cố đô Huế.
Tác dụng:
- Giúp người đọc hình dung trực quan vẻ đẹp của di tích.
- Tăng tính sinh động, hấp dẫn cho văn bản.
- Góp phần thuyết phục người đọc về giá trị thẩm mỹ và lịch sử của Cố đô Huế.
Câu 5.
Từ nội dung văn bản, em cảm nhận Quần thể di tích Cố đô Huế là một di sản văn hóa vô giá, kết tinh trí tuệ, tâm hồn và bản sắc dân tộc Việt Nam. Các công trình kiến trúc không chỉ mang giá trị lịch sử mà còn thể hiện sự hài hòa tuyệt vời giữa con người và thiên nhiên. Em cảm thấy tự hào về di sản của đất nước, đồng thời nhận thức rõ hơn trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc.
LÀM VĂN
Câu 1. (Viết đoạn văn khoảng 200 chLal
Trong bối cảnh hội nhập và phát triển mạnh mẽ hiện nay, việc giữ gìn và bảo vệ những nét đẹp văn hóa truyền thống là một trách nhiệm quan trọng của giới trẻ Việt Nam. Văn hóa truyền thống không chỉ là cội nguồn dân tộc mà còn là nền tảng tạo nên bản sắc riêng của mỗi con người Việt Nam. Tuy nhiên, trước sự du nhập ồ ạt của các trào lưu hiện đại, một bộ phận giới trẻ đang dần thờ ơ với những giá trị truyền thống. Vì vậy, thanh niên cần nâng cao ý thức trân trọng văn hóa dân tộc thông qua những hành động thiết thực như: tìm hiểu lịch sử, giữ gìn tiếng Việt, mặc trang phục truyền thống trong những dịp phù hợp, tham gia lễ hội văn hóa một cách văn minh. Bên cạnh đó, việc tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới cũng cần có sự chọn lọc, tránh đánh mất bản sắc riêng. Khi giới trẻ biết kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại, văn hóa dân tộc không chỉ được bảo tồn mà còn tiếp tục lan tỏa và phát triển bền vững trong thời đại mới.
Câu 2. (Viết bài văn khoảng 600 chữ)
Bài thơ trên là một khúc hát nhẹ nhàng, sâu lắng về tình bà cháu, đồng thời gợi lên vẻ đẹp bình dị của làng quê Việt Nam. Qua hình ảnh người bà đạp xe chở cháu đi học về trong buổi chiều quê, tác giả đã khắc họa một thế giới đầy yêu thương, ấm áp và giàu chất thơ.
Trước hết, bài thơ gây ấn tượng bởi nội dung nhân văn sâu sắc. Hình ảnh người bà hiện lên tảo tần, lặng lẽ hi sinh vì cháu: “bờ vai bà cõng tâm hồn cháu bay”. Bà không chỉ chở cháu trên chiếc xe đạp cũ mà còn nâng đỡ, chắp cánh cho ước mơ tuổi thơ. Cháu hiện lên với những suy nghĩ hồn nhiên, trong trẻo: mong được điểm mười, mong bữa cơm no, mong về nhà sớm. Những ước mơ rất nhỏ bé nhưng chan chứa hạnh phúc. Đặc biệt, hình ảnh “hai Mặt Trời” ở cuối bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc: một là Mặt Trời của thiên nhiên, hai là “Mặt Trời” của cuộc đời cháu – chính là người bà. Khi trưởng thành, giữa những bận rộn của cuộc sống, cháu có thể lạc lối, nhưng ánh sáng yêu thương của bà vẫn âm thầm dẫn đường.
Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, giàu hình ảnh, đậm chất dân dã. Các biện pháp tu từ như ẩn dụ, nhân hóa được vận dụng tinh tế: “khói chiều cõng một hoàng hôn”, “bờ vai bà cõng tâm hồn cháu bay” làm cho bức tranh quê trở nên mềm mại, giàu cảm xúc. Giọng thơ chậm rãi, tha thiết như dòng hồi ức, giúp người đọc dễ dàng rung động và đồng cảm. Kết cấu bài thơ theo dòng thời gian từ hiện tại đến tương lai, từ tuổi thơ đến khi trưởng thành, tạo nên chiều sâu suy ngẫm.
Tóm lại, bài thơ không chỉ ca ngợi tình bà cháu thiêng liêng mà còn nhắc nhở mỗi người hãy biết trân trọng yêu thương bình dị bên mình. Đó là một bài thơ đẹp, giàu cảm xúc, để lại dư âm ấm áp trong lòng người đọc.