Nhân vật để lại cho em nhiều ấn tượng nhất là Đức Cha Peregrine. Ông không chỉ là một linh mục tận tụy mà con là một người sở hữu trái tim bao dung và cao thượng. Thay vì chọn con đường vào thành phố đầy rực rỡ ông chọn bước vào núi đồi để cứu rỗi những sinh vật của hỏa tinh vốn bị coi là dị biệt. Không chỉ vậy, ông còn quan tâm đến dân hỏa tinh có đặc điểm gì để xây dựng nhà thờ phù hợp cho họ. Chính lòng trắc ẩn và khát vọng "tự mở lối mà đi" mà Đức Cha đã truyền tải thông điệp mạnh mẽ về sự thấu hiểu giữa các giống loài.

Câu 1: Nhân vật gà, heo, lợn là kiểu nhân vật được nhân hóa.

Câu 2: Biện pháp tu từ là liệt kê

Câu 3: Văn bản có:

-Nhân vật được nhân hóa

-Nội dung truyện rõ ràng, không qua dài.

-Bài học được rút ra vô cùng sâu sắc và rõ ràng

Câu 4: Chủ đề của câu chuyện là bài học về sự khiêm tốn và giá trị, sự đóng góp của mỗi người trong cuộc sống

Câu 5:

Bài làm

Qua văn bản "Chuyện của ba con vật" em nhận ra ai cũng có giá trị riêng. Gà đã có hành động khinh thường Heo vì Gà nghĩ Heo chỉ biết ăn mà không đóng góp gì. Đôi khi, ta áp đặt một khuôn mẫu về "sự đóng góp", ta sẽ hạ thấp giá trị của một người nếu họ không thể hiện ra được "sự đóng góp" giống khuôn mẫu ấy. Vì vậy, ta quên mất rằng ai cũng có giá trị riêng, dù là trực tiếp hay gián tiếp và đều có giá trị theo cách riêng của nó. Từ đó, em nhận ra rằng việc hiểu biết và giữ khiêm tốn sẽ giúp ta xây dựng được những mối quan hệ tốt đẹp. Hãy luôn nhớ rằng sự cống hiến nào cũng đáng quý, miễn là nó xuất phát từ tâm huyết và mang lại giá trị tốt đẹp.

Câu 9: Bieejn pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ thứ hai giúp thể hieejn rõ tình yeu cao cả mà mej dành cho con, lời ru của mej là tấm chăn meefm sưởi ấm cho con, là giấc mộng eem đeefm, lời ru chính là lời yeeu con tha thiet mà mej muốn gửi den con.

Câu 10: Thông diep chung đeu nói veef tình yeu bao la của mej, mai này dẫu con có đi xa đen đâu me vẫn là ngọn den soi sáng con suốt đường đi, dù lớn con vẫn mãi là đứa con be bỏng của mej, suốt cuộc đời này mej se luôn dõi theo con.