a. Nội dung cải cách về kinh tế, xã hội của Hồ Quý Ly

Các cải cách của Hồ Quý Ly (cuối thế kỉ XIV – đầu XV) mang tính toàn diện, tập trung vào củng cố quyền lực nhà nước và giải quyết khủng hoảng xã hội:

Về kinh tế:

• Hạn điền: Quy định số ruộng tối đa mỗi quý tộc, quan lại được sở hữu nhằm hạn chế tích tụ ruộng đất, giảm thế lực địa chủ.
• Hạn nô: Giới hạn số lượng nô tì mà quý tộc được giữ, góp phần giảm tình trạng bóc lột lao động.
• Phát hành tiền giấy (thông bảo hội sao): Thay thế dần tiền kim loại để kiểm soát lưu thông tiền tệ.
• Cải cách thuế khóa: Điều chỉnh lại mức thuế ruộng đất và thuế thân nhằm tăng nguồn thu cho nhà nước.
• Khuyến khích sản xuất: Chú trọng nông nghiệp, yêu cầu khai hoang, mở rộng diện tích canh tác.

Về xã hội:

• Cải cách giáo dục – thi cử: Đề cao chữ Nôm, đưa thêm nội dung thực tiễn vào thi cử, giảm ảnh hưởng độc tôn của Nho giáo kinh viện.
• Chấn chỉnh bộ máy quan lại: Sàng lọc, thay thế những quan lại kém năng lực.
• Tăng cường quản lý dân cư: Lập sổ hộ tịch, kiểm soát dân số chặt chẽ hơn.
• Chăm lo một phần đời sống dân nghèo: Một số chính sách nhằm hạn chế sự phân hóa giàu nghèo.

→ Nhìn chung, cải cách của Hồ Quý Ly có nhiều yếu tố tiến bộ nhưng thực hiện gấp gáp, thiếu sự đồng thuận nên hiệu quả còn hạn chế.

b. Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn

Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418–1427) do Lê Lợi lãnh đạo giành thắng lợi nhờ nhiều nguyên nhân quan trọng:

• Lòng yêu nước và sự ủng hộ của nhân dân: Nhân dân căm phẫn ách đô hộ của nhà Minh, tích cực tham gia và giúp đỡ nghĩa quân.
• Sự lãnh đạo tài tình: Lê Lợi cùng các tướng lĩnh, đặc biệt là Nguyễn Trãi, đã đề ra đường lối đúng đắn, linh hoạt về quân sự và chính trị.
• Chiến lược, chiến thuật hợp lý: Biết sử dụng chiến tranh du kích kết hợp với các trận đánh lớn, tận dụng địa hình rừng núi.
• Tinh thần đoàn kết dân tộc: Tập hợp được nhiều tầng lớp xã hội, từ nông dân đến trí thức.
• Kẻ thù suy yếu: Nhà Minh gặp nhiều khó khăn trong nước và không đủ lực lượng duy trì chiến tranh lâu dài.

→ Những yếu tố trên kết hợp đã tạo nên thắng lợi hoàn toàn, chấm dứt ách đô hộ của nhà Minh và mở ra thời kì độc lập cho dân tộc.

a. Đặc điểm địa hình của châu Nam Cực

Châu Nam Cực là lục địa có địa hình độc đáo và khắc nghiệt nhất trên Trái Đất, với những đặc điểm nổi bật sau:

• Bị băng phủ gần như hoàn toàn: Khoảng 98% diện tích lục địa được bao phủ bởi một lớp băng dày, có nơi dày tới hơn 4.000 m. Đây là nơi chứa khoảng 90% lượng băng của thế giới.
• Độ cao trung bình lớn nhất trong các châu lục: Do lớp băng dày, Nam Cực có độ cao trung bình khoảng 2.000–2.500 m so với mực nước biển.
• Địa hình chia làm hai khu vực chính:
• • Đông Nam Cực: Là khối lục địa cổ, địa hình cao, ổn định.
  • Tây Nam Cực: Chủ yếu là các dãy núi và bán đảo, địa hình thấp hơn, bị chia cắt mạnh.
• Có các dãy núi lớn: Tiêu biểu là dãy Transantarctic Mountains, chia lục địa thành hai phần Đông và Tây.
• Nhiều thềm băng lớn ven biển: Như thềm băng Ross Ice Shelf và Ronne Ice Shelf.
• Có núi lửa và hồ dưới băng: Ví dụ núi lửa Mount Erebus vẫn đang hoạt động.

b. Các tài nguyên thiên nhiên của châu Nam Cực

Mặc dù điều kiện tự nhiên khắc nghiệt, châu Nam Cực vẫn có nhiều tài nguyên quan trọng:

• Tài nguyên nước ngọt: Lượng băng khổng lồ ở đây chiếm phần lớn trữ lượng nước ngọt của thế giới.
• Khoáng sản:
• • Than đá
  • Sắt
  • Đồng
  • Vàng
  • Dầu mỏ và khí tự nhiên (tiềm năng, chưa khai thác rộng rãi)
• Sinh vật biển phong phú:
• • Các loài cá, tôm, nhuyễn thể
  • Đặc biệt là nhuyễn thể krill – nguồn thức ăn quan trọng trong chuỗi sinh học
• Tiềm năng nghiên cứu khoa học:
• • Là “phòng thí nghiệm tự nhiên” để nghiên cứu khí hậu, băng hà, sinh học và môi trường toàn cầu.

Tuy nhiên, việc khai thác tài nguyên ở châu Nam Cực hiện nay bị hạn chế nghiêm ngặt bởi các hiệp ước quốc tế nhằm bảo vệ môi trường.

câu 1:

Văn bản cung cấp thông tin về vai trò và cách các công nghệ mới nổi, đặc biệt là AI, được sử dụng trong hoạt động cứu hộ, cứu nạn và quản lý thảm họa.

câu 2:

• Có tiêu đề mang tính thông tin.
• Nội dung chia thành các phần (1), (2), (3) rõ ràng.
• Có dẫn chứng, số liệu, trích dẫn nguồn.
  → Thuộc kiểu văn bản thông tin (thuyết minh).

câu 3:

a. Phép liên kết: Phép lặp (“chia sẻ thông tin quan trọng”).

b. Thuật ngữ: “mã nguồn mở”
→ Khái niệm: Phần mềm có mã nguồn được công khai, cho phép mọi người sử dụng, sửa đổi và phát triển.

câu 4:

Phương tiện phi ngôn ngữ: Hình ảnh động đất
→ Tác dụng: Tăng tính trực quan, giúp người đọc hình dung rõ mức độ tàn phá, từ đó làm nổi bật sự cần thiết của công nghệ trong cứu hộ.

câu 5:

Phần (2) triển khai bằng cách liệt kê các công nghệ cụ thể kèm giải thích.
→ Hiệu quả: Làm rõ vai trò từng công nghệ, thông tin mạch lạc, dễ hiểu và thuyết phục.

câu 6:

Người trẻ nên sử dụng AI hiệu quả và hợp lí bằng cách:

• Dùng AI để hỗ trợ học tập, tra cứu nhưng không phụ thuộc hoàn toàn.
• Biết chọn lọc, kiểm chứng thông tin.
• Sử dụng AI đúng mục đích, không gian lận hay lạm dụng.
• Kết hợp với tư duy cá nhân để phát triển kỹ năng và sáng tạo.

câu 1:

Văn bản cung cấp thông tin về vai trò và cách các công nghệ mới nổi (đặc biệt là AI) được sử dụng trong hoạt động cứu hộ, cứu nạn, nhất là trong thảm họa động đất.

câu 2:

Một số đặc điểm hình thức:

• Có tiêu đề rõ ràng, mang tính thông tin.
• Chia thành các phần đánh số (1), (2), (3).
• Có dẫn nguồn, số liệu, trích dẫn tổ chức.
  → Xác định là văn bản thông tin (thuyết minh).

câu 3:

a. Phép liên kết: Phép lặp (“chia sẻ thông tin quan trọng”, “MXH”).

b. Thuật ngữ: AI (trí tuệ nhân tạo)
→ Khái niệm: Công nghệ mô phỏng trí thông minh của con người bằng máy móc, giúp máy có thể học, phân tích và đưa ra quyết định.

câu 4:

Phương tiện phi ngôn ngữ: Hình ảnh động đất
→ Tác dụng: Giúp người đọc hình dung rõ mức độ tàn phá, tăng tính trực quan và thuyết phục cho thông tin.

câu 5:

Cách triển khai ở phần (2): liệt kê các công nghệ cụ thể (MXH, bản đồ, AI) kèm giải thích.
→ Hiệu quả: Thông tin rõ ràng, dễ hiểu, giúp người đọc thấy được vai trò cụ thể của từng công nghệ.

câu 6:

Người trẻ nên sử dụng AI một cách hiệu quả và hợp lí bằng cách:

• Dùng AI hỗ trợ học tập, tìm kiếm thông tin nhưng không phụ thuộc hoàn toàn.
• Kiểm chứng lại thông tin do AI cung cấp.
• Sử dụng AI cho mục đích tích cực, không gian lận hay vi phạm đạo đức.
• Kết hợp tư duy cá nhân với công nghệ để phát triển bản thân.