Nguyễn Tuệ Linh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Tuệ Linh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Bài văn: Trình bày vấn đề về sự tôn trọng khác biệt của người khác

Trong cuộc sống, mỗi con người là một cá thể riêng biệt với suy nghĩ, tính cách, hoàn cảnh và quan điểm khác nhau. Chính sự đa dạng ấy tạo nên một xã hội phong phú và giàu màu sắc. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết tôn trọng những khác biệt đó. Vì vậy, tôn trọng sự khác biệt của người khác là một vấn đề quan trọng, cần được nhận thức đúng đắn và thực hiện trong đời sống hằng ngày.

Trước hết, cần hiểu rằng “khác biệt” là những điểm không giống nhau giữa người này với người khác, có thể về ngoại hình, sở thích, niềm tin, văn hóa, cách suy nghĩ hay cách hành xử. Không ai hoàn toàn giống ai, và cũng không có một khuôn mẫu chung nào có thể áp đặt cho tất cả mọi người. Tôn trọng sự khác biệt nghĩa là chấp nhận, không kỳ thị, không phán xét hay áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác chỉ vì họ không giống mình.

Việc tôn trọng sự khác biệt mang lại nhiều ý nghĩa tích cực. Trước hết, nó giúp xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp, tạo nên sự hòa hợp và đoàn kết trong cộng đồng. Khi mỗi người đều được lắng nghe và chấp nhận, họ sẽ cảm thấy được tôn trọng và có giá trị. Bên cạnh đó, sự khác biệt còn là nguồn gốc của sáng tạo và phát triển. Những ý tưởng mới mẻ thường xuất phát từ những góc nhìn khác nhau. Nếu biết trân trọng sự khác biệt, xã hội sẽ ngày càng tiến bộ hơn.

Tuy nhiên, trong thực tế vẫn còn nhiều biểu hiện thiếu tôn trọng sự khác biệt. Một số người có xu hướng chê bai, kỳ thị người khác vì ngoại hình, hoàn cảnh hay quan điểm sống. Trên mạng xã hội, không ít trường hợp công kích, “ném đá” chỉ vì người khác có ý kiến trái chiều. Những hành vi đó không chỉ gây tổn thương cho người khác mà còn làm xấu đi môi trường xã hội.

Để tôn trọng sự khác biệt, mỗi người cần rèn luyện thái độ cởi mở và biết lắng nghe. Thay vì vội vàng phán xét, hãy đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu họ hơn. Đồng thời, cần học cách chấp nhận rằng không phải lúc nào người khác cũng giống mình, và điều đó hoàn toàn bình thường. Gia đình, nhà trường cũng cần giáo dục cho trẻ em từ sớm về sự đa dạng và lòng tôn trọng, giúp các em hình thành nhân cách tốt đẹp.

Tóm lại, tôn trọng sự khác biệt của người khác là một biểu hiện của văn minh và nhân ái. Khi mỗi người biết chấp nhận và trân trọng những điều không giống mình, xã hội sẽ trở nên hài hòa, tiến bộ và đáng sống hơn. Vì vậy, hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất để lan tỏa sự tôn trọng trong cuộc sống hằng ngày.

Câu 1 :

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2 :

Phần sapo của văn bản có đặc điểm hình thức là đoạn văn ngắn , nằm trên đầu bài viết , có chức năng giới thiệu khái quát nội dung chính.

Câu 3:

Văn bản không nêu cụ thể các quy trình cơ bản để tạo dáng sản phẩm gốm

Câu 4:

Trong văn bản, không có phương tiện phi ngôn ngữ ( hình ảnh, biểu đồ , bảng biểu )

Câu 5:

- Trạng ngữ : '' Với những giá trị đặc sắc ''

- Tác dụng : Chỉ ra lí do , nguyên nhân

Câu 6:

Để bảo tồn các nghề truyền thống , chúng ta có nhiều giải pháp đồng bộ. Trước hết, cần tuyên truyền giá trị và ý nghĩa về các nghề thủ công ở truyền thống.


Kim ngạch xuất khẩu của Việt Nam năm 2019 với thị trường châu Âu là:

\(135 , 45 - 88 , 18 = 47 , 27\) (tỉ USD)

Kim ngạch xuất khẩu của Việt Nam năm 2019 với thị trường châu Mỹ là:

\(47 , 27.156 , 32\) (tỉ USD)

Kim ngạch xuất khẩu của Việt Nam với thị trường châu Á lớn hơn tổng kim ngạch xuất khẩu của Việt Nam với thị trường châu Âu và châu Mỹ là:

\(135 , 45 - \left(\right. 47 , 27 + 73 , 89 \left.\right) = 14 , 29\) (tỉ

a. Môn học ls&đl bạn Minh có điểm trung bình cao nhất trong kì 1 với 8,2 điểm

b.Môn toán bạn Minh nhiều tiến bộ nhất với 8,6 điểm

c.

A. 3/4 + ( -1/3 + -5/18 )

= 3/4 + ( -11/18)

=5/36

B. a) \(\frac{3}{4} + \frac{- 1}{3} + \frac{- 5}{18} = \frac{27}{36} + \frac{- 12}{36} + \frac{- 10}{36} = \frac{5}{36}\).


b) \(13 , 57.5 , 5 + 13 , 57.3 , 5 + 13 , 57 = 13 , 57. \left(\right. 5 , 5 + 3 , 5 + 1 \left.\right) = 13 , 57.10 = 135 , 7.\)