Lê Bảo Ngọc
Giới thiệu về bản thân
Các bước thực hiện chương trình trong Scratch để chú Mèo kiểm tra số chẵn hay lẻ:
- Khi nhấn cờ xanh, yêu cầu người dùng nhập một số.
- Lưu số nhập vào một biến.
- Kiểm tra số đó chia 2 có dư 0 hay không.
- Nếu dư 0 thì nói “Đây là số chẵn”.
- Nếu không dư 0 thì nói “Đây là số lẻ”.
Giới thiệu sử dụng cấu trúc lặp có điều kiện giúp chương trình linh hoạt hơn vì chương trình có thể tự quyết định lặp lại hay dừng lại tùy theo điều kiện, phù hợp với nhiều tình huống khác nhau.
1 → a. Cấu trúc lặp
2 → a. Cấu trúc lặp
3 → b. Cấu trúc rẽ nhánh
\(\frac{8}{25}\) giờ = \(8 \div 25 = 0 , 32\) giờ = 19,2 phút
14,4 phút giữ nguyên
26% giờ = 0,26 giờ = 0,26 × 60 = 15,6 phút
10,8 phút giữ nguyên
Cộng tất cả theo phút:
19,2 + 14,4 + 15,6 + 10,8 = 60 phút
Đổi
60 phút = 1 giờ
- Nho: 45%
- Xoài: 20%
- Táo: 25%
- Cam: 10%
thời gian đi là :
7h15 - 7h35 = 20 phút
Quãng đườnglà:
500 m = 0,5 km
Vận tốc là:
0,5 km / 20 phút = 0,5 ÷ (1/3 giờ)
= 0,5 × 3 = 1,5 km/giờ
Vận tốc của Trang là 1,5 km/giờ.
6,5 giờ : 5 so với 1 giờ 30 phút
6,5 giờ = 6 giờ 30 phút
6 giờ 30 phút : 5 = 78 phút = 1 giờ 18 phút
→ 1 giờ 18 phút < 1 giờ 30 phút
=> dấu: <
35 ngày so với 2,5 tuần × 2
2,5 tuần = 17,5 ngày
17,5 × 2 = 35 ngày
=> dấu: =
9 phút 17 giây
+
6 phút 42 giây
15 phút 59 giây
b) 17 năm 5 tháng
−
8 năm 8 tháng
-
16 năm 17 tháng − 8 năm 8 tháng
8 năm 9 tháng
c) 10 năm 3 tháng × 6
= 60 năm 18 tháng = 61 năm 6 tháng
d) 35 giờ 52 phút : 4
= 35 giờ 52 phút = 2152 phút
2152 : 4 = 538 phút = 8 giờ 58 phút
Các vế được nối trực tiếp bằng dấu phẩy
Các vế được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ tuy ,nhưng
Trong những thầy cô đã dạy em, người em yêu quý nhất là cô giáo chủ nhiệm tên Thư. Cô có dáng người thon gọn, mái tóc dài đen óng và khuôn mặt luôn tươi cười.
Mỗi ngày đến lớp, cô đều giảng bài rất tận tình. Giọng cô nhẹ nhàng, dễ nghe nên chúng em ai cũng chăm chú học tập. Khi bạn nào chưa hiểu bài, cô luôn kiên nhẫn hướng dẫn lại từng chút một. Không chỉ dạy kiến thức, cô còn dạy chúng em phải lễ phép, chăm ngoan và biết yêu thương mọi người.
Em nhớ nhất là lần em bị ốm phải nghỉ học vài ngày. Khi quay lại lớp, cô đã ân cần hỏi thăm và giúp em chép bài đầy đủ. Nhờ vậy em nhanh chóng theo kịp các bạn.
Em rất yêu quý và kính trọng cô Thư. Em sẽ luôn cố gắng học thật giỏi để xứng đáng với sự yêu thương của cô.