Trong văn bản Giữa người với người, Nguyễn Ngọc Tư đã đặt ra một vấn đề đáng suy nghĩ về cách con người đối xử với nhau trong xã hội hiện đại, đặc biệt là trên mạng xã hội. Tác giả kể câu chuyện về một người y sĩ chụp ảnh bệnh nhân đang đau đớn rồi đăng lên mạng để thu hút sự chú ý. Hành động ấy cho thấy sự thờ ơ và vô cảm trước nỗi đau của người khác. Qua đó, tác giả phê phán thực trạng một số người lợi dụng những hoàn cảnh bất hạnh của người khác làm “mồi câu” để thu hút lượt xem, lượt thích. Bằng những dẫn chứng cụ thể và cách liệt kê nhiều sự việc trong đời sống, tác giả làm nổi bật sự xuống cấp về đạo đức khi con người chỉ nhìn thấy lợi ích hoặc sự tò mò mà quên đi tình người. Văn bản cũng gợi ra suy nghĩ rằng mạng xã hội tuy giúp con người kết nối nhưng cũng có thể khiến con người xa cách, thiếu cảm thông với nhau. Qua đó, tác giả nhắc nhở mỗi người cần biết tôn trọng người khác, biết đặt mình vào hoàn cảnh của họ và sử dụng mạng xã hội một cách có trách nhiệm để giữ gìn những giá trị nhân văn trong cuộc sống.

Văn bản thuộc thể loại tản văn (nghị luận xã hội). Câu 2. Đề tài của văn bản là sự xuống cấp của tình người và đạo đức trong xã hội hiện đại, đặc biệt dưới tác động của mạng xã hội và truyền thông, khi con người dần thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của người khác. Câu 3. Biện pháp liệt kê: “bắp luộc có pin đèn”, “nước dùng chuột cống”, “chè bưởi có thuốc rầy”… Tác dụng: • Làm nổi bật hàng loạt tin đồn, thông tin giật gân, thất thiệt lan truyền trên báo chí và mạng xã hội. • Nhấn mạnh sức lan truyền nhanh và hậu quả nghiêm trọng của những thông tin đó đối với cuộc sống và việc làm của người dân. • Thể hiện sự phê phán của tác giả đối với lối làm báo và cách sử dụng mạng xã hội thiếu trách nhiệm. Câu 4. Hai câu văn gợi lên thực trạng sự thờ ơ, vô cảm của một bộ phận con người trong xã hội hiện nay. Nhiều người chỉ chú ý đến lợi ích hoặc sự tò mò của bản thân mà không quan tâm đến nỗi đau của người khác, thậm chí lợi dụng những hoàn cảnh đó để trục lợi hoặc thỏa mãn sự hiếu

Tóm lại, lí tưởng sống là nền tảng để thế hệ trẻ hoàn thiện nhân cách và khẳng định giá trị bản thân. Sống có lí tưởng không chỉ giúp mỗi người trẻ trưởng thành mà còn góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh hơn. Mỗi chúng ta cần tự hỏi: mình đã sống xứng đáng với tuổi trẻ và tương lai của đất nước hay chưa?

Câu 1.

Văn bản được viết theo thể thơ lục bát – thể thơ truyền thống của dân tộc, cũng là thể thơ xuyên suốt Truyện Kiều của Nguyễn Du.

Câu 2.

Đoạn trích kể về cuộc chia tay đầy lưu luyến, đau xót giữa Thúy Kiều và Kim Trọng khi Kim Trọng phải về Liêu Dương chịu tang chú. Đây là cuộc tiễn biệt đầu tiên của mối tình đẹp nhưng nhiều trắc trở.

Câu 3.

Biện pháp tu từ: Đối lập kết hợp với hoán dụ.

• “Người về” ↔ “Kẻ đi”

• “Chiếc bóng năm canh” ↔ “Muôn dặm một mình”

Tác dụng:

Biện pháp này làm nổi bật cảnh chia ly đầy cô đơn, cách trở không gian và nỗi đau tinh thần của hai nhân vật. Qua đó, Nguyễn Du khắc sâu bi kịch tình yêu và sự thổn thức trong lòng người ở – kẻ đi.

Câu 4.

Cảm hứng chủ đạo của đoạn trích là nỗi buồn chia ly, cảm hứng nhân đạo và sự trân trọng tình yêu thủy chung, sâu nặng của con người.

Câu 5.

Nhan đề gợi ý: Cuộc chia tay Kim – Kiều

Giải thích:

Nhan đề ngắn gọn, khái quát được nội dung chính của đoạn trích, làm nổi bật sự kiện trung tâm và nhấn mạnh bi kịch chia ly của mối tình đẹp nhưng nhiều ngang trái.

Câu 1. (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá nhân vật Thứ Nhân vật Thứ trong đoạn trích Sống mòn của Nam Cao là hình ảnh tiêu biểu cho bi kịch của người trí thức tiểu tư sản trước Cách mạng tháng Tám. Thứ từng là một thanh niên có học thức, giàu ước mơ và hoài bão, khao khát cống hiến cho đất nước. Tuy nhiên, hiện thực nghèo đói, thất nghiệp và những ràng buộc của đời sống đã dần dập tắt lí tưởng ấy, đẩy Thứ vào cảnh “sống mòn” cả về vật chất lẫn tinh thần. Điều đáng đau xót là Thứ ý thức rất rõ bi kịch của mình nhưng lại không đủ dũng khí để thoát ra. Y sợ hãi sự thay đổi, cam chịu để mặc “con tàu đời” đưa đi. Qua nhân vật Thứ, Nam Cao không chỉ bày tỏ niềm xót thương sâu sắc cho số phận con người mà còn phê phán xã hội cũ đã bóp nghẹt những ước mơ tốt đẹp. Nhân vật Thứ vì thế vừa đáng thương, vừa đáng trách, để lại nhiều day dứt cho người đọc. ⸻ Câu 2. (4,0 điểm) Nghị luận: “Tuổi trẻ và ước mơ” (khoảng 600 chữ) Tuổi trẻ luôn gắn liền với những ước mơ đẹp đẽ. Gabriel Garcia Marquez từng nói: “Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ.” Câu nói đã khẳng định vai trò to lớn của ước mơ đối với tuổi trẻ và cuộc đời mỗi con người. Ước mơ là những khát vọng tốt đẹp mà con người hướng tới trong tương lai. Với tuổi trẻ, ước mơ chính là ngọn lửa thắp sáng con đường phía trước, tạo động lực để con người học tập, rèn luyện và không ngừng vươn lên. Khi có ước mơ, tuổi trẻ sống có lí tưởng, có mục tiêu rõ ràng, biết vượt qua khó khăn để khẳng định giá trị bản thân. Thực tế cho thấy, những người thành công đều là những người dám mơ ước và kiên trì theo đuổi ước mơ của mình. Tuổi trẻ Việt Nam hôm nay với khát vọng cống hiến, sáng tạo đã góp phần quan trọng vào sự phát triển của đất nước. Ngược lại, nếu tuổi trẻ sống buông xuôi, không ước mơ, không hoài bão, con người sẽ dễ rơi vào lối sống tầm thường, vô nghĩa, “già đi” ngay từ khi còn trẻ.

Câu 1

Bài thơ “Những bóng người trên sân ga” của Nguyễn Bính là một khúc thơ đượm buồn, gợi lên bao cảm xúc về những cuộc chia ly trong đời. Trên sân ga – không gian của sự tiễn biệt – nhà thơ đã khắc họa hình ảnh “những bóng người” chờ tàu, tiễn người đi, đón người về, như biểu tượng cho những phận người trong dòng đời xuôi ngược. Nổi bật trong bài thơ là nỗi buồn man mác, được thể hiện qua cảnh sắc và tâm trạng: tiếng còi tàu, khói tỏa, bóng người xa dần – tất cả như hòa vào nhau trong một bản nhạc buồn về sự chia xa. Nghệ thuật sử dụng hình ảnh, giọng điệu trữ tình xen lẫn dân dã đã tạo nên chất thơ đặc trưng của Nguyễn Bính – vừa chân quê, vừa thấm đẫm nỗi niềm nhân thế. Từ những khung cảnh bình dị ấy, nhà thơ gửi gắm suy ngẫm về kiếp người: ai cũng có những cuộc đi, những cuộc chờ, những cuộc tiễn biệt. “Những bóng người trên sân ga” vì thế không chỉ là bài thơ về chia ly mà còn là bản hòa ca về tình người – nơi buồn thương cũng trở nên dịu dàng, nhân hậu.

Câu 2

Trong cuộc sống, mỗi người đều có thể chọn cho mình một con đường riêng. Nhà thơ Mỹ Robert Frost từng viết:

“Trong rừng có nhiều lối đi,

Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người.”

Câu thơ gợi cho chúng ta suy nghĩ sâu sắc về sự chủ động lựa chọn lối đi riêng và tinh thần sáng tạo trong cuộc sống.

Chủ động chọn lối đi riêng là dám suy nghĩ độc lập, dám khác biệt, dám bước trên con đường chưa ai từng đi. Người sáng tạo không chấp nhận rập khuôn, sao chép, mà luôn tìm kiếm cách làm mới, hướng đi mới để khẳng định giá trị bản thân. Cuộc sống luôn đổi thay, nếu chỉ đi theo lối mòn, con người sẽ bị tụt lại phía sau. Chính sự sáng tạo, dám nghĩ dám làm giúp con người tiến bộ và xã hội phát triển.

Ta có thể thấy tinh thần ấy ở những con người như Steve Jobs – người sáng lập Apple, hay Picasso – họa sĩ cách tân nghệ thuật. Họ dám làm điều chưa ai từng nghĩ tới, để lại dấu ấn độc đáo và truyền cảm hứng cho cả nhân loại.

Tuy nhiên, chọn lối đi riêng không có nghĩa là mù quáng chống lại số đông. Cần có bản lĩnh, tri thức và mục tiêu rõ ràng để con đường ấy không trở thành sự liều lĩnh vô nghĩa.

Trong thời đại mới, khi cơ hội và thách thức đan xen, mỗi người trẻ càng cần chủ động sáng tạo, không sợ khác biệt. Chỉ khi dám bước đi bằng chính đôi chân và trí tuệ của mình, ta mới thực sự tìm thấy giá trị và bản lĩnh riêng trong cuộc sống.

Câu 1 :

Thể thơ tự do

Câu 2:

Vần: khổ cuối có các từ "bây ", " tay", "này" có vần " ay" .Vần được gieo là vần chân

Kiểu vần : vần liền

Câu 3:

Biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt bài thơ là ẩn dụ

-Tác dụng : biện pháp ẩn dụ "những bóng người trên sân ga" gợi lên những hình ảnh số phận con người nhỏ bé ,đơn độc, buồn bã trước cuộc chia ly.

Câu 4:

Đề tài : những cuộc chia tay trên sân ga .

Chủ đề: nỗi buồn sự cô đơn ,lẻ loi, của con người trong những cuộc chia ly.

Câu 5 :

-Yếu tố tự sự được thể hiện qua lời kể của nhân vật trữ tình người, quan sát. Nhân vật này chứng kiến và kể lại các câu chuyện chia Ly khác nhau trên sân ga.

-Tác dụng :yếu tố tự sự giúp bài thơ chớ nên gần gũi, chân thực hơn, đồng thời thể hiện được cảm xúc, tư tưởng của tác giả về nỗi buồn chia Ly một cách khách quan và sâu sắc