Trần Thu Hồng
Giới thiệu về bản thân
Câu 1 :
Bài làm
Hiện nay, trong thời đại số với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học-công nghệ cùng nhịp sống nhanh , tính sáng tạo đã trở thành một trong những yếu tố quyết định sự thành công. Đặc biệt là đối với thế hệ trẻ - những chủ nhân tương lai của đất nước . Tạo nên những dấu ấn và động lực để phát triển xã hội . Sáng tạo là quá trình tư duy , khám phá và phát triển những ý tưởng mới giúp cuộc sống trở nên thuận tiện , dễ dàng , hiện đại và tiện nghi hơn cho những thứ có sẵn . Còn sự sáng tạo của giới trẻ là tinh thần đổi mới , linh hoạt , không ngại thử nghiệm những điều mới lạ trong học tập , lao động và cuộc sống . Biểu hiện cho thấy sự sáng tạo của giới trẻ là biết chủ động nghiên cứu, sáng tạo nội dung số , ứng dụng được công nghệ vào đời sống . Phá vỡ những khuôn mẫu truyền thống , luôn biết đặt câu hỏi “Tại sao ?“ thay vì chấp nhận những quy tắc cũ . Sáng tạo được những điều mới mẻ vì cộng đồng và môi trường xung quanh chúng ta . Kết nối và giao thoa văn hoá với thế giới , điều này giúp giới trẻ biết giữ gìn những bản sắc văn hoá truyền thống của dân tộc vào những thiết kế hiện đại để giới thiệu đến bạn bè quốc tế . Sáng tạo giúp giới trẻ khẳng định bản thân , thích nghi với xã hội đang cạnh tranh gay gắt . Đồng thời còn thúc đẩy sự phát triển kinh tế , văn hóa , khoa học của đất nước . Và còn là nguồn lự quý giá cho tương lai dân tộc trong thời đại hội nhập quốc tế . Nhưng hiện nay vẫn còn một số bộ phận giới trẻ thiếu đi sự sáng tạo , sống thụ động , chỉ biết sao chép những ý tưởng của người khác . Điều này khiến năng lực bị mai một , bị đánh mất chính mình , khiến cho xã hội bị chậm phát triển nếu còn những bộ phận này . Vì vậy , mỗi người trẻ chúng ta cần phải nỗ lực , không ngừng trau dồi kiến thức , rèn luyện tư duy độc lập , dám nghĩ dám làm , dám đổi mới và nuôi dưỡng tinh thần sáng tạo để không bị tụt lại phía sau .
I.Đọc hiểu
Câu 1:Văn bản thông tin
Câu 2:Một số hình ảnh,chi tiết cho thấy cảnh giao thương,mua bán thú vị trên chợ nổi:
+Rao hàng bằng cây bẹo dựng đứng trên xuồng nhìn như cây cột ăng-ten di động
+Chế ra cách”bẹo” hàng bằng những chiếc kèn:có kèn bấm bằng tay,có kèn đạp bằng chân
+Những tiếng rao :Ai ăn chè đậu đen, nước dừa đường cát hôn…? Ai ăn bánh bò hôn…?
Câu3 :
- Các địa danh : Cái Bê , Cái Răng , Phong Điền , Ngã Bảy , Ngã Năm , Sông Trẹm , Vĩnh Thuận
- Tác dụng :
+ Xác định rõ không gian địa lí ,nơi hình thành lên và phát triển văn hóa chợ nổi
+ Làm nổi bật tính chân thực , sinh động cho bài viết về chợ nổi
+ Tác giả cũng khơi gợi về niềm tự hào về nét văn hóa đặc trưng của miền Tây Nam Bộ
Câu 4 :
- Phương tiện phi ngôn ngữ: “cây bẹo” , cách treo hàng hoá , âm thanh của kèn , hình dánh ghe xuồng,…
- Tác dụng:
+ Tạo sự sinh động , giúp người đọc dễ dàng hình dun được không khí nhộn nhịp, độc đáo của chợ
+ Thể hiện sự sáng tại , linh hoạt của người dân trong giao tiếp và buôn bán
+ Giúp thu hút người mua bằng thính giác và thị giác
Câu 5 : Vai trò của chợ nổi đối với đời sống của người dân miền Tây:
Sau khi đọc văn bản, em thấy chợ nổi đóng vai trò quan trọng đối với đời sống của người dân miền Tây. Không chỉ là nơi buôn bán mà còn là biểu tượng đặc trưng văn hóa độc đáo của vùng đất này . Thể hiện tính cách hiền hậu , linh hoạt và lối sống giản dị gắn liền với sông nước của cộng đồng.