Bế Ngọc Anh
Giới thiệu về bản thân
Câu 1. Bài thơ “Cây hai ngàn lá” được viết theo thể thơ tự do.
Câu 2: Những dòng thơ nói về vẻ đẹp của con trai, con gái trong đoạn thơ là:
“Con trai trần trong mặt trời nóng cháy”
“Ép đá xanh thành rượu uống hằng ngày”
“Con gái đẹp trong sương gió đông sang”
“Tuốt vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng.”
Câu 3. Biện pháp tu từ trong hai dòng thơ là điệp từ “gọi” và phép liệt kê “gió, mưa, nắng”; “chặn suối, ngăn sông, bắt nước ngược dòng”.
Tác dụng:
+ Nhấn mạnh sức mạnh, ý chí và khả năng chinh phục thiên nhiên của con người;
+ làm câu thơ giàu nhịp điệu và tăng sức gợi hình gợi cảm
+ cho thấy niềm tự hào về con người dân tộc mình.
Câu 4. Qua đoạn trích, tác giả thể hiện niềm tự hào, tình yêu và sự ngợi ca đối với con người quê hương: chăm chỉ lao động, khỏe khoắn, kiên cường và giàu sức sống.
Câu 5. Từ đoạn trích, em rút ra bài học cần biết yêu quý và tự hào về quê hương, dân tộc mình; đồng thời phải chăm chỉ lao động và sống có ý chí vượt qua khó khăn. Vì chỉ khi biết cố gắng, đoàn kết và kiên cường như con người Pa Dí, chúng ta mới có thể xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn và giữ gìn những giá trị đẹp của dân tộc.
Câu 1. Bài thơ “Cây hai ngàn lá” được viết theo thể thơ tự do.
Câu 2: Những dòng thơ nói về vẻ đẹp của con trai, con gái trong đoạn thơ là:
“Con trai trần trong mặt trời nóng cháy”
“Ép đá xanh thành rượu uống hằng ngày”
“Con gái đẹp trong sương gió đông sang”
“Tuốt vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng.”
Câu 3. Biện pháp tu từ trong hai dòng thơ là điệp từ “gọi” và phép liệt kê “gió, mưa, nắng”; “chặn suối, ngăn sông, bắt nước ngược dòng”.
Tác dụng:
+ Nhấn mạnh sức mạnh, ý chí và khả năng chinh phục thiên nhiên của con người;
+ làm câu thơ giàu nhịp điệu và tăng sức gợi hình gợi cảm
+ cho thấy niềm tự hào về con người dân tộc mình.
Câu 4. Qua đoạn trích, tác giả thể hiện niềm tự hào, tình yêu và sự ngợi ca đối với con người quê hương: chăm chỉ lao động, khỏe khoắn, kiên cường và giàu sức sống.
Câu 5. Từ đoạn trích, em rút ra bài học cần biết yêu quý và tự hào về quê hương, dân tộc mình; đồng thời phải chăm chỉ lao động và sống có ý chí vượt qua khó khăn. Vì chỉ khi biết cố gắng, đoàn kết và kiên cường như con người Pa Dí, chúng ta mới có thể xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn và giữ gìn những giá trị đẹp của dân tộc.
Câu 1: Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.
Câu 2: Bài thơ tuân theo luật bằng – trắc của thơ Đường luật, có niêm – luật – đối và sử dụng vần chân, vần bằng.
Câu 3:
- Biện pháp tu từ: so sánh phóng đại (“tì hổ”, “khí thôn ngưu”). - Tác dụng: + Làm nổi bật sức mạnh hùng dũng, tinh thần quyết chiến của quân đội. + Gợi tầm vóc lớn lao, khí thế “nuốt trôi trâu”, tạo cảm giác mạnh mẽ, hào hùng. + Thể hiện niềm tự hào của tác giả về sức mạnh quân dân thời Trần.
Câu 4: Hình tượng nam tử hiện lên: Mang khát vọng lập công báo quốc. Là con người sống có lý tưởng lớn, trọng danh dự, giàu tinh thần yêu nước.
Câu 5:
- Thông điệp: Con người phải sống có lý tưởng, có ước mơ lớn và biết gắn trách nhiệm cá nhân với lợi ích chung của đất nước, cộng đồng.
- Giải thích: mỗi người trẻ cần phải có mục tiêu, sống có hoài bão và cống hiến để xứng đáng với truyền thống dân tộc.