Niềm tin của tôi vào giới trẻ hiện nay không phải là một đường thẳng đi lên, mà giống như một biểu đồ có lúc dao động. Có khi tôi rất tin tưởng, đầy hi vọng; nhưng cũng có lúc cảm thấy băn khoăn, thậm chí lo lắng. Tuy vậy, nhìn một cách tổng thể, tôi vẫn chọn giữ niềm tin – nhưng là một niềm tin tỉnh táo, có điều kiện, chứ không mù quáng. Trước hết, không thể phủ nhận rằng giới trẻ hôm nay có nhiều điểm đáng để tin tưởng. Các bạn năng động, tiếp cận nhanh với công nghệ, có tư duy mở và dám thể hiện bản thân. Trong học tập, không ít bạn chủ động tìm tòi kiến thức ngoài sách vở, biết sử dụng internet để học kỹ năng mới. Trong cuộc sống, nhiều người trẻ sẵn sàng tham gia hoạt động tình nguyện, giúp đỡ cộng đồng, lên tiếng trước những vấn đề xã hội. Chính những điều đó cho thấy một thế hệ đang dần trưởng thành, có ý thức và trách nhiệm hơn với bản thân cũng như xã hội. Tuy nhiên, niềm tin ấy đôi khi bị lung lay bởi một bộ phận không nhỏ người trẻ có lối sống lệch lạc. Một số bạn quá sa đà vào mạng xã hội, sống ảo, chạy theo lượt thích, lượt xem mà quên đi giá trị thật. Có người thiếu kiên trì, dễ bỏ cuộc, ngại khó, ngại khổ. Thậm chí, còn xuất hiện những hành vi tiêu cực như nói tục, ứng xử thiếu văn hóa, hoặc thờ ơ trước những vấn đề xung quanh. Những biểu hiện đó khiến người lớn lo lắng và khiến chính tôi cũng phải đặt câu hỏi: liệu niềm tin của mình có đang đặt sai chỗ? Nhưng nếu nhìn sâu hơn, tôi nhận ra rằng mỗi thế hệ đều có những mặt tốt và mặt chưa tốt. Không thể vì một số hiện tượng tiêu cực mà đánh giá cả một thế hệ. Giới trẻ hôm nay đang sống trong một môi trường thay đổi nhanh, chịu nhiều áp lực vô hình từ học tập, gia đình, mạng xã hội. Những sai lệch đôi khi là hệ quả của việc chưa được định hướng đúng đắn. Vì vậy, thay vì mất niềm tin, có lẽ điều cần thiết hơn là sự đồng hành, dẫn dắt và tạo điều kiện để người trẻ phát triển đúng hướng. Về phần mình, tôi nhận ra rằng niềm tin không chỉ là đặt vào người khác, mà còn là đặt vào chính bản thân. Là một người trẻ, tôi cần sống có trách nhiệm hơn, rèn luyện bản thân tốt hơn để trở thành người xứng đáng với niềm tin đó. Khi mỗi cá nhân đều cố gắng, thì hình ảnh chung của giới trẻ cũng sẽ thay đổi theo hướng tích cực. Tóm lại, niềm tin của tôi vào giới trẻ hiện nay vẫn còn đó, dù không hoàn toàn trọn vẹn. Đó là niềm tin đi kèm với sự quan sát, suy nghĩ và cả trách nhiệm. Tôi tin rằng, nếu được định hướng đúng và tự ý thức hoàn thiện bản thân, thế hệ trẻ sẽ trở thành lực lượng mạnh mẽ, góp phần xây dựng xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm (bộc lộ tình cảm yêu thương, biết ơn mẹ).

Câu 2

Hình ảnh đời mẹ được so sánh với những sự vật, hiện tượng như: Cây / trái / quả (gợi sự hi sinh, nuôi dưỡng). Có thể gợi liên tưởng đến những điều bền bỉ, âm thầm trong tự nhiên.

Câu 3

Câu: “Quả chín rồi ai dễ nhớ ơn cây”

a) Viết cấu hình electron của nguyên tử R Số hiệu nguyên tử nguyên tử có 20 electron. Cấu hình electron: 1s^2\,2s^2\,2p^6\,3s^2\,3p^6\,4s^2 b) Xác định vị trí của R trong bảng tuần hoàn Electron lớp ngoài cùng: 4s² → có 2 electron lớp ngoài cùng ⇒ nhóm II A (nhóm 2). Số lớp electron: 4 lớp ⇒ chu kỳ 4 Vậy nguyên tố R thuộc chu kỳ 4, nhóm IIA. c) Tính chất hoá học đặc trưng của R R thuộc kim loại kiềm thổ, có 2e lớp ngoài cùng nên dễ nhường 2 electron tạo ion . Tính chất hóa học đặc trưng: tính khử mạnh, thể hiện qua phản ứng với phi kim (O₂, Cl₂,…), với axit giải phóng H₂, với nước tạo dung dịch bazơ và H₂. d) Đốt cháy hoàn toàn 8 gam R trong O₂ thu được 11,2 gam chất rắn. Xác định tên nguyên tố R. Khối lượng oxi đã phản ứng: m_{O} = 11,2 - 8 = 3,2\ \text{gam} \Rightarrow n_{O} = \frac{3,2}{16} = 0,2\ \text{mol} Gọi là khối lượng mol của R. Số mol của R: (n_R = \frac{8}{