Câu 1

Trong đoạn trích, diễn biến tâm lý của Chi-hon được thể hiện phức tạp và đầy mâu thuẫn, mở đầu bằng cảm xúc bực tức và trách móc khi nghe tin mẹ bị lạc. Tuy nhiên, ngay sau đó là tâm trạng bối rối, hoang mang và ân hận. Khi đứng tại nơi mẹ biến mất, giữa dòng người đông đúc, cô bắt đầu nhận ra mẹ từng lạc lõng như thế nào. Những ký ức tưởng như đã ngủ yên bỗng ào về khiến Chi-hon chìm trong dằn vặt và nuối tiếc. Cô nhớ lại lần chọn váy năm xưa và nhận ra mình đã vô tâm trước niềm vui nhỏ bé của mẹ. Càng nhớ, cô càng đau đớn, bởi khoảnh khắc hiện tại khiến cô nhận ra khoảng cách giữa mẹ và mình đã kéo dài quá lâu. Diễn biến tâm lý của Chi-hon trong đoạn trích cho thấy sự thức tỉnh muộn màng của một người con: chỉ khi đánh mất, con người mới thấu hiểu giá trị của tình mẫu tử và sự hi sinh thầm lặng của mẹ.

Câu 2

Trong cuộc đời mỗi con người, ký ức luôn là phần quan trọng tạo nên cảm xúc, suy nghĩ và nhân cách. Đặc biệt, ký ức về những người thân yêu không chỉ lưu giữ hình ảnh của họ mà còn gìn giữ yêu thương, bài học và những giá trị bền vững mà họ để lại trong trái tim ta. Dù thời gian có trôi đi, cuộc sống có đổi thay, thì ký ức về gia đình luôn là nơi để chúng ta tìm về khi mỏi mệt.

Trước hết, ký ức về người thân giúp ta nhận ra nguồn cội của mình. Những câu chuyện gia đình, những kỷ niệm tuổi thơ hay những khoảnh khắc giản dị bên cha mẹ là chứng nhân của hành trình ta trưởng thành. Nhờ những ký ức ấy, ta biết yêu thương hơn, biết kính trọng những gì đã nuôi dưỡng và bảo vệ mình. Ký ức không chỉ là hình ảnh, mà còn là tình cảm – thứ không thể đo lường nhưng luôn âm thầm tồn tại.

Không chỉ vậy, ký ức về người thân còn trở thành động lực để ta sống tốt hơn. Khi ta gặp khó khăn, chính những lời dạy của ông bà, mẹ cha hay cái ôm ấm áp của người thương sẽ giúp ta đứng vững. Có khi chỉ là một câu nói, một món ăn quen thuộc hay một mùi hương xưa cũ cũng đủ khiến ta mạnh mẽ hơn, vì ta hiểu rằng mình không cô đơn – ta được yêu thương và được mong đợi.

Đặc biệt, khi một người thân không còn bên cạnh, ký ức lại trở thành nơi duy nhất ta có thể gặp lại họ. Lúc ấy, ta mới cảm nhận sâu sắc rằng ký ức là phần nối dài của sự hiện diện, là cách để yêu thương không bị đứt đoạn. Nhờ ký ức, tình cảm không biến mất mà hóa thành động lực sống, thành sự biết ơn và trân trọng hiện tại.

Vì vậy, mỗi người cần học cách gìn giữ những ký ức đẹp về người thân yêu. Hãy lắng nghe nhiều hơn, quan tâm nhiều hơn và yêu thương nhiều hơn khi chúng ta còn có thể. Bởi rồi sẽ đến một ngày, thứ duy nhất ở lại với ta không phải là vật chất, mà chính là ký ức – nơi chứa đầy yêu thương và những con người ta không bao giờ muốn quên.

Câu 1:

Ngôi kể: Ngôi kể thứ ba

Câu 2:

Điểm nhìn: Điểm nhìn chủ yếu được đặt vào nhân vật Chi-hon (người con gái thứ ba), thể hiện qua dòng cảm xúc, suy nghĩ và hồi ức của cô về mẹ.

Câu 3:

Đoạn văn sử dụng biện pháp nghệ thuật đối lập – lặp cấu trúc

Tác dụng:

Biện pháp này nhấn mạnh sự trái ngược gay gắt giữa hoàn cảnh của mẹ (đang lạc lõng, hoảng sợ, mất phương hướng) và hoàn cảnh của con (đang thành công, bận rộn nơi xa). Qua đó gợi lên cảm giác day dứt, tội lỗi và nỗi ân hận của người con khi không ở bên mẹ đúng lúc.

Câu 4:

Người mẹ hiện lên với các phẩm chất:

+Tần tảo, hi sinh

+Thương con, luôn chăm chút lo lắng cho con

+Kiên cường, mạnh mẽ dù cuộc sống vất vả

-Câu văn thể hiện rõ phẩm chất ấy:

“Mẹ nắm chặt tay cô, bước đi giữa biển người với phong thái có thể đe dọa cả những tòa nhà lừng lững đang từ trên cao nhìn xuống.”

Câu 5:

Có đôi khi, chính sự vô tâm của chúng ta lại làm tổn thương những người thân yêu nhất. Người nhà luôn ở bên ta nên ta dễ xem sự quan tâm của họ là điều hiển nhiên. Nhưng những lời nói vô ý, những lần thờ ơ hay quên mất một mong muốn nhỏ của họ lại có thể khiến họ buồn lòng. Chỉ khi cách xa hay mất đi, ta mới nhận ra họ đã yêu thương và hi sinh nhiều đến nhường nào. Vì vậy, hãy trân trọng và yêu thương người thân khi họ còn đang ở cạnh mình.

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là: Nghị luận

Câu 2: Nội dung chính của đoạn trích:

Văn bản thể hiện những suy ngẫm của tác giả về cái chết và sự ra đi của con người, từ đó gửi gắm thông điệp: cái chết là lời nhắc nhở mỗi người hãy sống nhân ái, biết chia sẻ, thấu hiểu và trân trọng những người đang sống bên cạnh mình thay vì thờ ơ, ích kỷ hay thù ghét nhau.

Câu 3:

Trong đoạn (7), tác giả sử dụng phép so sánh và ẩn dụ: cái chết được ví như một cánh đồng bên cạnh còn cuộc sống hiện tại như một cánh đồng ta đang sống.

Hiệu quả:

• Giúp người đọc hình dung cái chết nhẹ nhàng, gần gũi hơn, không còn quá đáng sợ.
• Gợi mở một góc nhìn nhân văn, hướng con người đến sự thanh thản, buông bỏ tham vọng và ích kỷ để sống thiện lành hơn.

Câu 4:

Tác giả cho rằng cái chết chứa đựng một lời nhắc nhở dành cho người đang sống, nhắc ta phải sống tử tế hơn, biết trân trọng những mối quan hệ xung quanh.

→ Tôi đồng tình với ý kiến ấy, vì thực tế khi chứng kiến sự ra đi của ai đó, con người thường có xu hướng nhìn lại bản thân, suy nghĩ lại hành động, từ đó biết sống nhân văn, yêu thương và thấu hiểu hơn. Cái chết tuy là quy luật nhưng cũng là bài học để người sống thay đổi và hoàn thiện mình.

Câu 5

Qua văn bản, thông điệp ý nghĩa nhất mà em rút ra là con người cần biết trân trọng sự sống và đối xử tốt với những người đang ở bên mình. Đừng đợi đến khi họ rời bỏ thế gian rồi mới hối tiếc vì những điều chưa kịp nói hay chưa kịp làm. Cuộc sống vốn ngắn ngủi và vô thường, vì vậy yêu thương, thấu hiểu và bao dung là điều mỗi người nên thực hiện mỗi ngày. Khi sống tử tế và chân thành, chúng ta không chỉ làm đẹp cuộc đời người khác mà còn khiến chính mình thanh thản. Đó cũng là cách để cuộc đời trở nên có ý nghĩa và tấm lòng con người được soi sáng bởi sự nhân văn.

Câu 1

Sống một cách ý nghĩa là mong muốn của mỗi người, nhưng không phải ai cũng biết cách thực hiện điều đó. Theo tôi, để sống có ý nghĩa, trước hết mỗi người cần xác định mục tiêu sống rõ ràng, biết mình muốn trở thành ai và đóng góp gì cho cuộc đời. Bên cạnh đó, con người cần sống có trách nhiệm, biết trân trọng thời gian, nỗ lực học tập và lao động để hoàn thiện bản thân mỗi ngày. Một cuộc sống ý nghĩa cũng gắn với tình yêu thương—biết quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ người khác, bởi giá trị của con người không chỉ nằm ở những gì họ nhận được mà còn ở những gì họ trao đi. Đồng thời, ta cần học cách trân trọng những điều giản dị quanh mình: gia đình, bạn bè, kỷ niệm và cả những thất bại đã giúp ta trưởng thành. Sống ý nghĩa không phải là sống thật to tát mà là sống sao để mỗi ngày trôi qua ta không hối hận, không hoài phí thời gian và không lãng quên những giá trị tốt đẹp của bản thân. Khi biết yêu thương, nỗ lực và chân thành, cuộc sống của mỗi người sẽ trở nên có ý nghĩa hơn.

Câu 2

Bài thơ Áo cũ của Lưu Quang Vũ là một trong những tác phẩm giàu cảm xúc, khắc họa vẻ đẹp thiêng liêng của tình mẫu tử qua hình ảnh giản dị mà ý nghĩa: chiếc áo cũ của con. Bằng giọng thơ nhẹ nhàng, chân thành và sâu lắng, tác giả đã gợi mở những suy ngẫm xúc động về ký ức tuổi thơ, sự trưởng thành của con và tình yêu thương lặng lẽ, bền bỉ của người mẹ.

Mở đầu bài thơ, hình ảnh chiếc áo được nhắc đến như dấu hiệu của thời gian: “Áo cũ rồi, mỗi ngày thêm ngắn / Chỉ đứt sờn màu bạc hai vai.” Chiếc áo không chỉ thay đổi bởi hao mòn vật chất mà còn ghi dấu sự lớn lên của con. Hình ảnh ấy khiến “mắt cay cay”, vì áo cũ trở thành biểu tượng của ký ức tuổi thơ, của yêu thương bền lâu mà thời gian không thể làm phai nhạt. Tình cảm dành cho chiếc áo cũng chính là tình cảm dành cho những kỷ niệm không thể mua bằng vật chất.

Đến khổ thơ thứ hai, tình mẫu tử hiện lên đầy xúc động: “Mẹ vá áo mới biết con chóng lớn / Mẹ không còn nhìn rõ chỉ để xâu kim.” Hình ảnh người mẹ kiên trì vá áo, dù mắt đã mờ, gợi nên một tấm lòng chăm chút, yêu thương đến tận cùng. Những đường khâu trở thành minh chứng sống động cho sự hy sinh thầm lặng. Chiếc áo vì thế không chỉ là vật dụng, mà là kết tinh của tình mẹ, khiến con càng yêu quý hơn.

Khổ thơ thứ ba tiếp tục mở rộng cảm xúc: “Áo đã ở với con qua mùa qua tháng / Cũ rồi con vẫn quý vẫn thương.” Sự gắn bó ấy không nằm ở giá trị sử dụng mà ở giá trị tinh thần. Khi áo dài hơn tức là con lớn hơn, nhưng cũng đồng nghĩa mẹ già thêm. Sự đối lập tinh tế ấy khiến người đọc bỗng lặng đi, nhận ra sự trưởng thành của con luôn đánh đổi bằng thời gian và tuổi tác của mẹ.

Khổ cuối là lời nhắn nhủ chân thành: “Hãy biết thương lấy những manh áo cũ / Để càng thương lấy mẹ của ta.” Từ chiếc áo cũ, nhà thơ gửi đến mỗi người bài học về lòng biết ơn. Những điều bình thường quanh ta – chiếc áo, cây bút, căn nhà – đều mang dấu ấn của tình yêu và ký ức. Biết trân trọng những điều nhỏ bé cũng là biết trân trọng người đã yêu thương và hy sinh cho ta.

Bài thơ Áo cũ không chỉ là câu chuyện về một chiếc áo mà còn là tiếng lòng về tình mẫu tử thiêng liêng và sự tri ân quá khứ. Qua giọng thơ mộc mạc mà sâu sắc, Lưu Quang Vũ đã gợi nhắc mỗi người hãy biết yêu thương, trân trọng những điều tưởng như bình thường nhưng chứa đựng giá trị không thể thay thế. Bài thơ vì vậy vừa giản dị vừa giàu nhân văn, để lại dư âm lắng đọng trong lòng người đọc.