Câu 1:

Bài làm

Nhân vật Thông Thu trong đoạn trích Chén thuốc độc có diễn biến tâm lí phức tạp và đầy bi kịch. Ban đầu, ông rơi vào trạng thái đau khổ, lo lắng và bế tắc khi gia đình lâm vào cảnh khánh kiệt do lối sống tiêu hoang, thiếu kiểm soát. Ông dằn vặt, day dứt và ân hận vì những sai lầm của bản thân. Càng suy nghĩ, Thông Thu càng cảm thấy tuyệt vọng khi không tìm ra lối thoát cho cuộc sống. Bên cạnh đó, ông vẫn dành tình thương cho mẹ và gia đình, cho thấy ông là người có tình cảm và trách nhiệm. Tuy nhiên, trước áp lực quá lớn về tinh thần và hoàn cảnh bế tắc, ông trở nên yếu đuối. Qua diễn biến tâm lí ấy, tác giả Vũ Đình Long đã khắc họa bi kịch của con người khi không làm chủ được bản thân, đồng thời gửi gắm bài học về lối sống có trách nhiệm và biết vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

Câu 2:

Bài làm

Trong xã hội hiện đại, đời sống vật chất ngày càng phát triển, nhu cầu tiêu dùng của con người cũng tăng cao. Tuy nhiên, bên cạnh những người biết chi tiêu hợp lí, vẫn còn một bộ phận giới trẻ có thói quen tiêu xài thiếu kiểm soát, gây ra nhiều hậu quả đáng lo ngại. Tiêu xài thiếu kiểm soát là việc sử dụng tiền bạc một cách hoang phí, mua sắm theo cảm xúc, chạy theo xu hướng mà không cân nhắc khả năng tài chính. Nhiều bạn trẻ sẵn sàng chi tiền cho quần áo hàng hiệu, điện thoại đời mới, ăn uống xa xỉ hoặc mua những món đồ không thật sự cần thiết. Một số người còn phụ thuộc vào việc mua sắm online hoặc vay nợ để đáp ứng nhu cầu cá nhân. Nguyên nhân của tình trạng này xuất phát từ nhiều phía. Trước hết là tâm lí thích thể hiện bản thân, chạy theo bạn bè và xu hướng xã hội. Bên cạnh đó, mạng xã hội với những hình ảnh hào nhoáng khiến nhiều người muốn sống “bằng bạn bằng bè”. Ngoài ra, sự thiếu kĩ năng quản lí tài chính và chưa nhận thức được giá trị của đồng tiền cũng là nguyên nhân quan trọng. Thói quen tiêu xài thiếu kiểm soát để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng. Trước hết, nó gây lãng phí tiền bạc, khiến bản thân rơi vào khó khăn tài chính, thậm chí nợ nần. Không chỉ vậy, lối sống này còn hình thành thói quen sống hưởng thụ, thiếu trách nhiệm và dễ phụ thuộc vào gia đình. Về lâu dài, nó ảnh hưởng đến tương lai, làm giảm khả năng tự lập và quản lí cuộc sống. Tuy nhiên, không phải tất cả giới trẻ đều như vậy. Nhiều bạn trẻ hiện nay biết tiết kiệm, chi tiêu hợp lí và có kế hoạch tài chính rõ ràng. Đây là lối sống tích cực cần được phát huy. Để khắc phục tình trạng tiêu xài thiếu kiểm soát, mỗi người cần học cách quản lí tài chính cá nhân, phân biệt nhu cầu cần thiết và mong muốn nhất thời. Gia đình cũng cần giáo dục con cái biết quý trọng sức lao động và giá trị đồng tiền. Nhà trường nên tăng cường giáo dục kĩ năng sống, đặc biệt là kĩ năng chi tiêu hợp lí. Là học sinh, em nhận thấy bản thân cần rèn luyện thói quen tiết kiệm, sử dụng tiền đúng mục đích và tránh chạy theo lối sống hình thức. Chi tiêu hợp lí không chỉ giúp cuộc sống ổn định hơn mà còn thể hiện sự trưởng thành và trách nhiệm với bản thân cũng như gia đình.

Câu1: Văn bản “Chén thuốc độc” thuộc thể loại kịch (bi kịch).

Câu 2:

Đoạn trích chủ yếu được triển khai bằng ngôn ngữ đối thoại kết hợp độc thoại. Đối thoại: lời trò chuyện giữa các nhân vật. Độc thoại: lời nhân vật tự nói với bản thân, bộc lộ nội tâm.

Câu 3:

Ví dụ lời chỉ dẫn: (Trích Chén thuốc độc...), (1) Tu mi nam tử..., (2) Khánh kiệt... hoặc các dòng in nghiêng trong ngoặc đơn mô tả hành động, bối cảnh.

Vai trò:Giúp người đọc/diễn viên hình dung rõ hơn về bối cảnh, cử chỉ, điệu bộ và tâm trạng của nhân vật.Hỗ trợ việc dàn dựng trên sân khấu và làm rõ mạch cảm xúc của kịch bản.

Câu 4:

Trong hồi thứ Hai, thầy Thông Thu rơi vào trạng thái lo lắng, đau khổ và bế tắc khi gia đình lâm vào cảnh túng quẫn, khánh kiệt vì tiêu xài hoang phí. Ông dằn vặt, thất vọng và cảm thấy mất phương hướng. Sang hồi thứ Ba, tâm lí nhân vật trở nên nặng nề hơn. Thầy Thông Thu ân hận, day dứt vì sai lầm của bản thân, đồng thời vẫn thương mẹ và gia đình. Tuy nhiên, trước bi kịch tinh thần và hoàn cảnh không lối thoát, ông rơi vào tuyệt vọng sâu sắc. Qua đó thể hiện bi kịch của một con người có lòng tự trọng nhưng yếu đuối trước thực tại.

Câu 5:

Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu. Bởi dù ông đang rơi vào hoàn cảnh đau khổ, bế tắc nhưng đó không phải cách giải quyết vấn đề. Con người cần đối diện với khó khăn, sửa chữa sai lầm và tìm hướng khắc phục. Tuy nhiên, em vẫn cảm thông vì ông phải chịu áp lực tinh thần quá lớn.