Bài 1

Khi danh dự, nhân phẩm, uy tín của mình bị xâm phạm, em sẽ:

• Bình tĩnh, không nóng vội.
• Nói rõ với người đó để họ hiểu và dừng hành vi sai trái.
• Nhờ thầy cô, cha mẹ hoặc người lớn giúp đỡ.
• Nếu cần, báo với nhà trường hoặc cơ quan có thẩm quyền để bảo vệ bản thân.

Bài 2

a) Những quyền của trẻ em bị xâm phạm:

• Quyền được học tập
• Quyền được phát triển toàn diện

b) Trách nhiệm của gia đình:

• Tạo điều kiện cho con được đi học đầy đủ
• Quan tâm, chăm sóc và bảo vệ quyền lợi của con
• Không bắt con bỏ học sớm khi chưa đủ tuổi
• Giúp con phát triển cả về thể chất và tinh thần

Topic 1 – Email

Hi Lan,
Tet is coming soon. My family is very busy these days. We clean the house, decorate it with flowers and prepare traditional food. On the first day of Tet, we visit our relatives and wish them good luck. I really enjoy Tet.
Best wishes,
Huong

1. I want to visit Phu Quoc because the beaches are beautiful.
2. There is a new movie theatre in my neighbourhood.

1. This shirt is cheaper than the jacket.
   → The jacket is more expensive than this shirt.
2. It’s not a good idea for you to sweep the floor on the first day of Tet.
   → You shouldn’t sweep the floor on the first day of Tet.
3. How about spending time at the new park?
   → Let’s spend time at the new park.

Bài làm

Trong cuộc sống, ai cũng từng trải qua những kỷ niệm buồn. Với em, trải nghiệm buồn nhưng đầy ý nghĩa nhất là lần em làm vỡ chiếc bình hoa mà mẹ rất thích. Đó là một kỷ niệm khiến em day dứt mãi, nhưng cũng là bài học quý giá giúp em trưởng thành hơn.

Hôm ấy là một buổi chiều cuối tuần, ánh nắng nhạt chiếu qua khung cửa sổ, em đang phụ mẹ dọn dẹp phòng khách. Chiếc bình hoa bằng sứ màu trắng ngà được mẹ đặt giữa bàn là món đồ mẹ rất nâng niu, vì đó là kỷ niệm của mẹ trong chuyến du lịch Đà Lạt. Trong lúc lau bàn, vì mải ngắm những bông hoa hồng đỏ rực trong bình, em sơ ý làm tay va vào miệng bình. Tiếng “choang” vang lên khiến em giật mình, tim đập thình thịch. Chiếc bình hoa vỡ tan, những mảnh sứ văng tung tóe khắp nền nhà.

Mẹ bước vào, nhìn cảnh tượng ấy, em tưởng mẹ sẽ nổi giận. Nhưng không, mẹ chỉ thở dài, rồi nhẹ nhàng nói: “Không sao đâu con, lần sau con hãy cẩn thận hơn nhé.” Câu nói của mẹ khiến cổ họng em nghẹn lại, nước mắt lăn dài trên má. Em thấy mình thật vụng về và có lỗi. Mẹ đã không trách mắng mà lại bao dung, điều đó khiến em càng thấy hối hận hơn.

Tối hôm đó, em lặng lẽ nhặt từng mảnh sứ nhỏ, đặt vào một chiếc hộp giấy rồi cất lên bàn học. Em muốn giữ nó như một kỷ niệm để nhắc mình luôn cẩn thận và trân trọng những gì mình có. Từ sau lần ấy, em tập thói quen làm việc chậm rãi, gọn gàng và không hấp tấp như trước nữa.

Giờ đây, mỗi khi nhìn thấy chiếc hộp nhỏ đựng những mảnh vỡ, em lại nhớ đến bài học về sự cẩn trọng, lòng vị tha và tình yêu thương của mẹ. Dù đó là một trải nghiệm buồn, nhưng chính nỗi buồn ấy đã dạy em biết chịu trách nhiệm với lỗi lầm của mình và biết yêu thương mẹ hơn bao giờ hết.

Câu 1.

Văn bản trên thuộc thể loại truyện đồng thoại.

Câu 2.

Theo văn bản, những hạt dẻ gai lớn lên trong mùa hè nắng lửa, mưa dông, được mưa tắm mát và nắng làm rám da mẹ, trong vòng tay che chở của cây mẹ trên sườn núi cao.

Câu 3.

Hai từ láy có trong văn bản:

• Cheo leo: diễn tả vị trí cao, hiểm trở, không vững chãi.
• Ào ạt: diễn tả âm thanh, tốc độ mạnh mẽ và dồn dập của gió hoặc mưa.

Câu 4.

Nhân vật “tôi” (bé hạt dẻ) có đặc điểm:

• Là vật vô tri nhưng được nhân hoá, biết suy nghĩ, sợ hãi, yêu thương và trò chuyện như con người.
• Thể hiện tính cách hồn nhiên, ngây thơ nhưng cũng dũng cảm, dám rời vòng tay mẹ để bước vào cuộc sống mới.

Câu 5.

Bài học em rút ra:

• Trong cuộc sống, ai cũng phải trưởng thành và tự lập, không thể mãi nép mình trong sự bảo bọc của cha mẹ.
• Cần dũng cảm đối mặt với khó khăn, vì đó là cách để ta lớn lên và mạnh mẽ hơn.