văn bản trên thuộc thể thơ lục bát

phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là miêu tả

biện pháp tu từ điệp cấu trúc câu,tác dụng làm cho câu thơ tăng sức gợi hình gợi cảm góp phần nhấn mạnh hình ảnh và cấu trúc câu giúp cho câu thơ trở nên cuốn hút người đọc

với phẩm chất giản dị mộc mạc chất phát với rất nhiều tình tiết được thể hiện

đề tài chủ đề của bài thơ là ca ngợi lòng đoàn kết tinh thần chung sức của người việt nam

câu 1

Sherlock Holmes trong các đoạn trích của Arthur Conan Doyle hiện lên như một hình tượng thám tử tài ba với trí tuệ sắc sảo và khả năng suy luận vượt trội. Trước hết, Holmes gây ấn tượng bởi óc quan sát tinh tường: từ những chi tiết nhỏ nhặt, tưởng chừng vô nghĩa, ông có thể phát hiện ra bản chất của sự việc. Không chỉ dừng lại ở việc nhìn thấy, Holmes còn biết cách phân tích và xâu chuỗi thông tin một cách logic, từ đó đưa ra những kết luận chính xác khiến người khác phải kinh ngạc. Bên cạnh đó, nhân vật này còn thể hiện sự tự tin, đôi khi pha chút kiêu ngạo về năng lực của mình, nhưng đó cũng là điều làm nổi bật cá tính độc đáo của ông. Tuy nhiên, đằng sau vẻ lạnh lùng, lý trí ấy, Holmes vẫn là người luôn theo đuổi công lý, sẵn sàng dấn thân để làm sáng tỏ sự thật. Qua hình tượng Sherlock Holmes, tác giả không chỉ khắc họa một thám tử thiên tài mà còn đề cao sức mạnh của trí tuệ và tư duy khoa học trong việc khám phá thế giới.

câu 2

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng hiện nay, trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Khi các quốc gia ngày càng gắn kết về kinh tế, văn hóa và khoa học – công nghệ, thanh niên không chỉ là lực lượng kế cận mà còn là những người trực tiếp góp phần khẳng định vị thế của dân tộc trên trường quốc tế.

Trước hết, thế hệ trẻ cần ý thức rõ trách nhiệm học tập và rèn luyện. Tri thức chính là chìa khóa giúp mỗi cá nhân hội nhập thành công, đồng thời đóng góp vào sự phát triển chung của đất nước. Việc không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ và kỹ năng mềm sẽ giúp người trẻ tự tin tiếp cận với thế giới, tiếp thu tinh hoa nhân loại và áp dụng vào thực tiễn trong nước.

Bên cạnh đó, thanh niên cần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Hội nhập không có nghĩa là hòa tan, mà là tiếp nhận có chọn lọc. Trong quá trình giao lưu quốc tế, người trẻ phải biết trân trọng giá trị truyền thống, quảng bá hình ảnh đất nước, con người Việt Nam thân thiện, giàu bản sắc đến bạn bè năm châu. Đây cũng là cách để khẳng định “cái tôi” dân tộc trong dòng chảy toàn cầu hóa.

Ngoài ra, trách nhiệm của thế hệ trẻ còn thể hiện ở tinh thần sáng tạo và dám dấn thân. Trong thời đại công nghệ số, nhiều cơ hội mở ra nhưng cũng không ít thách thức. Người trẻ cần chủ động khởi nghiệp, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia. Đồng thời, họ cũng phải có ý thức công dân, sống có trách nhiệm với cộng đồng, tuân thủ pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

Tuy nhiên, thực tế vẫn còn một bộ phận thanh niên sống thụ động, thiếu lý tưởng, chạy theo lối sống thực dụng. Điều này đòi hỏi sự tự nhìn nhận và điều chỉnh từ chính mỗi người trẻ.

Tóm lại, trong bối cảnh hội nhập quốc tế, thế hệ trẻ chính là lực lượng nòng cốt quyết định tương lai đất nước. Ý thức trách nhiệm, tinh thần học hỏi và khát vọng cống hiến sẽ giúp họ không chỉ hoàn thiện bản thân mà còn góp phần xây dựng một Việt Nam phát triển, hội nhập và bền vững.

văn bản trên thuộc thể loại văn bản nghị luận

văn bản được kể theo ngôi kể thứ nhất

câu trên thuộc câu ghép chính phụ

quan hệ giữa các câu ghép là quan hệ từ và

tại vì vụ án này có nhiều chi tiết gây hiểu lầm và nhiều chi tiết khó

nhân vật này có lối tư duy mạch lạc,thông minh và sắc bén

Trong xã hội hiện đại, bình đẳng giới không còn là khái niệm xa lạ mà đã trở thành một trong những vấn đề quan trọng, thể hiện mức độ văn minh và tiến bộ của mỗi quốc gia. Bình đẳng giới là việc nam và nữ được tôn trọng, đối xử công bằng, có cơ hội như nhau trong học tập, lao động, tham gia quản lý xã hội và phát triển bản thân. Đây không chỉ là quyền lợi mà còn là điều kiện cần thiết để xã hội phát triển bền vững.

Thực tế cho thấy, vấn đề bình đẳng giới hiện nay đã có nhiều chuyển biến tích cực. Phụ nữ ngày càng khẳng định được vị trí của mình trong nhiều lĩnh vực như khoa học, kinh tế, chính trị và giáo dục. Không ít phụ nữ đã trở thành nhà lãnh đạo, doanh nhân thành đạt, nhà khoa học nổi tiếng, góp phần to lớn vào sự phát triển của đất nước. Nam giới cũng dần được nhìn nhận công bằng hơn trong việc bày tỏ cảm xúc, lựa chọn nghề nghiệp hay tham gia công việc gia đình. Điều đó cho thấy nhận thức xã hội về giới đang từng bước thay đổi theo hướng tiến bộ.

Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đáng ghi nhận, bất bình đẳng giới vẫn còn tồn tại dưới nhiều hình thức. Ở một số nơi, tư tưởng trọng nam khinh nữ vẫn ăn sâu vào suy nghĩ của con người, dẫn đến việc phân biệt đối xử trong gia đình và xã hội. Phụ nữ đôi khi phải gánh chịu áp lực “việc nhà là của phụ nữ”, trong khi nam giới bị áp đặt phải mạnh mẽ, không được yếu đuối. Những định kiến ấy vô tình tước đi cơ hội phát triển toàn diện của cả hai giới, làm chậm bước tiến của xã hội.

Theo em, để thực hiện bình đẳng giới thực sự, cần có sự chung tay của toàn xã hội. Gia đình phải là nơi gieo mầm nhận thức đúng đắn, dạy con cái biết tôn trọng và yêu thương nhau không phân biệt giới tính. Nhà trường cần tăng cường giáo dục về bình đẳng giới thông qua bài học và hoạt động thực tiễn. Bản thân mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần thay đổi suy nghĩ, dám lên tiếng trước những hành vi phân biệt giới và sống có trách nhiệm, công bằng hơn với người khác.

Bình đẳng giới không phải là việc nâng cao vai trò của giới này để hạ thấp giới kia, mà là tạo ra một môi trường nơi mọi người đều có cơ hội phát triển như nhau. Khi bình đẳng giới được thực hiện đầy đủ, xã hội sẽ trở nên công bằng, nhân văn và tiến bộ hơn.

câu 1: văn bản lên án về vấn đề phụ nữ xã hội phong kiến

dcu maøy

skibidi tolet