Câu 1 Trong thời đại công nghệ số hiện nay, mạng xã hội như Facebook, Instagram hay TikTok đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Tuy nhiên, một nghịch lý đang diễn ra: chúng ta càng kết nối nhiều trên không gian ảo, chúng ta lại càng cảm thấy trống trải trong thế giới thực. Tôi hoàn toàn tán thành với quan điểm: "Mạng xã hội khiến con người cô đơn hơn.

Mạng xã hội tạo ra một ảo giác về sự gần gũi. Chỉ bằng một cú chạm, ta có thể biết bạn bè đang làm gì, ở đâu. Thế nhưng, những dòng trạng thái hay những tấm ảnh lung linh đó chỉ là bề nổi. Việc lạm dụng mạng xã hội khiến chúng ta lười gặp gỡ trực tiếp. Thay vì cùng nhau ngồi nhâm nhi tách cà phê, trò chuyện và cảm nhận hơi ấm của sự đồng điệu, chúng ta lại chọn cách thả một biểu tượng cảm xúc vô hồn. Những kết nối hời hợt đó không đủ sức để lấp đầy khoảng trống trong tâm hồn, khiến con người dần rơi vào trạng thái cô độc ngay trên "vùng đất" có hàng tỷ người.

Hơn nữa, mạng xã hội là nơi của sự phô diễn. Khi nhìn thấy bạn bè đăng tải những chuyến du lịch sang chảnh hay những thành công rực rỡ, con người dễ nảy sinh tâm lý so sánh. Chúng ta tự hỏi tại sao cuộc đời mình lại tẻ nhạt đến vậy, từ đó nảy sinh sự tự ti và tự thu mình lại trong vỏ ốc của chính mình. Sự kết nối lúc này không còn mang lại niềm vui mà chỉ mang lại áp lực và sự lạc lõng.

Nhiều người có hàng ngàn "bạn bè" trực tuyến nhưng khi gặp biến cố trong cuộc sống, họ lại chẳng tìm được một ai để sẻ chia thực sự. Đó chính là bi kịch của "đám đông cô đơn". Chúng ta mải mê theo đuổi những giá trị ảo mà quên mất rằng hạnh phúc đích thực đến từ những cái nắm tay, những lời an ủi trực tiếp và những mối quan hệ chân thành được xây dựng qua thời gian.

Tóm lại, mạng xã hội chỉ là một công cụ hỗ trợ giao tiếp chứ không thể thay thế cho đời sống tâm hồn của con người. Để không trở thành "tù nhân" của sự cô đơn trong thế giới phẳng, mỗi chúng ta cần biết buông điện thoại xuống, bước ra ngoài và trân trọng những giá trị kết nối thực thụ giữa người với người.

Câu 1 Thời gian phiếm chỉ, không xác định cụ thể (thường bắt đầu bằng cụm từ "Một hôm"), đặc trưng của thể loại truyện ngụ ngôn và dân gian.

Câu 2 Sự kiện chính là cuộc cãi vã gay gắt giữa hai vợ chồng thầy bói về việc đám ma có "cờ phướn" hay "trống kèn", dựa trên những khiếm khuyết cơ thể của mỗi người (vợ điếc, chồng mù).

Câu 3 Cả hai đều có khiếm khuyết về giác quan: chồng mù (không nhìn thấy), vợ điếc (không nghe thấy)

Câu 4 Đề tài: Phê phán thói chủ quan, phiến diện trong nhận thức và cách ứng xử.

Câu 5 Em hoàn toàn đồng ý với ý kiến này. Bởi lẽ, mỗi cá nhân thường chỉ nhìn nhận sự việc từ một phía dựa trên kinh nghiệm hoặc vị trí của riêng mình, giống như hai vợ chồng thầy bói trong truyện. Việc lắng nghe và tôn trọng góc nhìn khác giúp chúng ta bổ sung những phần còn thiếu, từ đó có cái nhìn toàn diện, khách quan và chính xác nhất. Ví dụ, khi giải một bài toán khó, việc tham khảo cách làm của bạn bè giúp ta tìm ra phương pháp tối hơn là chỉ khăng khăng giữ ý kiến cá nhân.

Câu 1 Nhân vật chủ nhà trong văn bản "Cháy nhà" là một hình ảnh tiêu biểu cho thói bảo thủ và sự thiếu sáng suốt trong cách hành xử. Ban đầu, khi được người hàng xóm cảnh báo về nguy cơ hỏa hoạn do đặt bếp gần mái nhà và đống củi, ông không những không lắng nghe mà còn nảy sinh ý định giận dỗi, coi đó là lời nói gở. Thái độ này cho thấy sự chủ quan và cái tôi quá lớn, khiến ông mù quáng trước những hiểm họa cận kề. Thậm chí sau khi vụ cháy xảy ra, ông vẫn giữ thái độ hẹp hòi khi chỉ mời những người trực tiếp chữa cháy mà bỏ quên người đã đưa ra lời khuyên ngăn từ trước. Tuy nhiên, điểm tích cực của nhân vật là sự thức tỉnh ởcuối truyện. Nhờ lời phân tích thấu tình đạt lý của người khác, ông đã nhận ra sai lầm của mình, biết ơn người khuyên bảo và hiểu rằng phòng bệnh hơn chữa bệnh. Qua nhân vật này, tác giả dân gian phê phán thói bảo thủ, đồng thời nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc lắng nghe những ý kiến chân thành để tránh những hậu quả đáng tiếc trong cuộc sống.

Câu 1 Đề tài về cách ứng xử, thái độ đối với lời khuyên và lòng biết ơn trong cuộc sống.

Câu 2 Người hàng xóm khuyên chủ nhà nên dời bếp đi chỗ khác hoặc xếp củi ra sân để tránh nguy cơ cháy nhà.

Câu 3 Ban đầu, chủ nhà là người bảo thủ, chủ quan, không biết lắng nghe và thậm chí còn hay tự ái, oán giận người giúp đỡ mình. Tuy nhiên, ở cuối truyện, ông ta đã nhận ra cái sai của mình và biết hối lỗi.

Câu 4 Truyện kể về một người chủ nhà không nghe lời khuyên đúng đắn của hàng xóm dẫn đến việc cháy nhà; qua đó phê phán thói bảo thủ và nhấn mạnh việc phải biết ơn những người đã giúp mình tránh tai họa.

Câu 5 Thông điệp quan trọng nhất là chúng ta cần biết lắng nghe những lời khuyên chân thành, đúng đắn từ những người xung quanh để tránh những hậu quả đáng tiếc. Đồng thời, mỗi người cần gạt bỏ cái tôi cá nhân, không nên bảo thủ hay oán giận khi người khác chỉ ra lỗi sai của mình. Cuối cùng, chúng ta phải biết trân trọng và ghi ơn những người đã giúp mình ngăn chặn hiểm họa, chứ không chỉ biết ơn những người giúp ta khắc phục hậu quả.

Lần lặp Họ tên HS Có đúng HS sinh vào tháng 9? Có đúng đã hết danh sách không? 1 Nguyễn Gia An Sai (Tháng 5) Sai 2 Hà Ngọc Ánh Sai (Tháng 3) Sai 3 Hoàng Văn Bình Sai (Tháng 7) Sai 4 Ngô Bảo Châu Sai (Tháng 8) Sai 5 Hà Mỹ Duyên Sai (Tháng 4) Sai 6 Trương Anh Đức Sai (Tháng 11) Sai 7 Trần Hương Giang Đúng (Tháng 9)

Kết quả cuối cùng: 5, 8, 12, 65, 71, 72, 83.

Việc chia một bài toán lớn, phức tạp thành các bài toán nhỏ (hay còn gọi là phương pháp "chia để trị") có ý nghĩa rất quan trọng: Giảm độ phức tạp: Giúp bài toán trở nên đơn giản, dễ hiểu và dễ quản lý hơn. Dễ dàng giải quyết: Những bài toán nhỏ thường là những vấn đề cơ bản đã biết cách giải, từ đó giúp ta nhanh chóng tìm ra đáp án cho từng phần. Dễ kiểm tra và sửa lỗi: Nếu có sai sót, em sẽ dễ dàng xác định lỗi nằm ở bước nào thay vì phải rà soát lại toàn bộ bài toán lớn.

1 .Chọn trang chiếu: Nhấp chuột vào trang (slide) mà em muốn chèn video.

2 Mở thẻ Insert: Trên thanh bảng chọn, em chọn thẻ Insert (Chèn).

3 Chọn Video: Tìm đến nhóm lệnh Media, chọn Video. Tại đây thường có hai lựa chọn: This Device...: Chèn video có sẵn trong máy tính. Online Video...: Chèn video từ internet (như YouTube).

4 Chọn tệp video: Cửa sổ hiện ra, em tìm đến thư mục chứa video, chọn tệp muốn chèn rồi nhấn nút Insert.

5 Chỉnh sửa (nếu cần): Em có thể thay đổi kích thước, vị trí của video hoặc thiết lập chế độ tự động phát trong thẻ Video Format và Playback.

Trong thế giới của những chuyến phiêu lưu mạo hiểm, nhân vật Giáo sư Otto Lidenbrock trong tiểu thuyết "Cuộc thám hiểm vào lòng đất" của Jules Verne luôn để lại ấn tượng mạnh mẽ trong lòng người đọc. Ông không chỉ là một nhà khoa học uyên bác mà còn là biểu tượng của tinh thần quả cảm và khao khát khám phá những bí ẩn của nhân loại .Trước hết, Giáo sư Lidenbrock hiện lên là một người có niềm đam mê khoa học cháy bỏng. Ngay khi tìm thấy bản thảo cổ của Saknussemm, ông đã quên ăn quên ngủ để giải mã nó. Sự say mê này không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn biến thành hành động thực tế khi ông quyết định dấn thân vào một hành trình không tưởng: đi sâu vào lòng Trái Đất. Đối với ông, tri thức là vô tận và việc chinh phục những đỉnh cao mới là mục đích sống cao nhất.

Bên cạnh sự thông thái, Lidenbrock còn là một người có tính cách vô cùng quyết đoán và bản lĩnh. Trong suốt chuyến hành trình đầy rẫy nguy hiểm từ miệng núi lửa Sneffels đến những hang động tối tăm, khi đối mặt với tình trạng thiếu nước hay những hiện tượng tự nhiên kỳ lạ, ông chưa bao giờ nghĩ đến chuyện bỏ cuộc. Sự kiên định của ông chính là điểm tựa tinh thần cho cậu cháu trai Axel và anh thợ săn Hans. Dù đôi khi ông hiện lên với vẻ ngoài nóng nảy, độc đoán, nhưng sâu thẳm bên trong, đó là sự quyết liệt của một người dẫn đầu đầy trách nhiệm. Nghệ thuật xây dựng nhân vật mà xây dựng Lidenbrock với cả những nét tính cách đời thường như sự nóng nảy, giúp nhân vật trở nên sống động và gần gũi hơn. Qua nhân vật này, người đọc không chỉ khâm phục trí tuệ mà còn học được bài học về lòng dũng cảm và sự kiên trì.

Tóm lại, Giáo sư Lidenbrock là một nhân vật điển hình cho tinh thần khám phá của con người thời đại. Hình ảnh ông đứng trước những thử thách khắc nghiệt của thiên nhiên vẫn giữ vững niềm tin sẽ mãi là nguồn cảm hứng cho những ai yêu thích khoa học và sự mạo hiểm.

Trong thế giới của những chuyến phiêu lưu mạo hiểm, nhân vật Giáo sư Otto Lidenbrock trong tiểu thuyết "Cuộc thám hiểm vào lòng đất" của Jules Verne luôn để lại ấn tượng mạnh mẽ trong lòng người đọc. Ông không chỉ là một nhà khoa học uyên bác mà còn là biểu tượng của tinh thần quả cảm và khao khát khám phá những bí ẩn của nhân loại .Trước hết, Giáo sư Lidenbrock hiện lên là một người có niềm đam mê khoa học cháy bỏng. Ngay khi tìm thấy bản thảo cổ của Saknussemm, ông đã quên ăn quên ngủ để giải mã nó. Sự say mê này không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn biến thành hành động thực tế khi ông quyết định dấn thân vào một hành trình không tưởng: đi sâu vào lòng Trái Đất. Đối với ông, tri thức là vô tận và việc chinh phục những đỉnh cao mới là mục đích sống cao nhất.

Bên cạnh sự thông thái, Lidenbrock còn là một người có tính cách vô cùng quyết đoán và bản lĩnh. Trong suốt chuyến hành trình đầy rẫy nguy hiểm từ miệng núi lửa Sneffels đến những hang động tối tăm, khi đối mặt với tình trạng thiếu nước hay những hiện tượng tự nhiên kỳ lạ, ông chưa bao giờ nghĩ đến chuyện bỏ cuộc. Sự kiên định của ông chính là điểm tựa tinh thần cho cậu cháu trai Axel và anh thợ săn Hans. Dù đôi khi ông hiện lên với vẻ ngoài nóng nảy, độc đoán, nhưng sâu thẳm bên trong, đó là sự quyết liệt của một người dẫn đầu đầy trách nhiệm. Nghệ thuật xây dựng nhân vật mà xây dựng Lidenbrock với cả những nét tính cách đời thường như sự nóng nảy, giúp nhân vật trở nên sống động và gần gũi hơn. Qua nhân vật này, người đọc không chỉ khâm phục trí tuệ mà còn học được bài học về lòng dũng cảm và sự kiên trì.

Tóm lại, Giáo sư Lidenbrock là một nhân vật điển hình cho tinh thần khám phá của con người thời đại. Hình ảnh ông đứng trước những thử thách khắc nghiệt của thiên nhiên vẫn giữ vững niềm tin sẽ mãi là nguồn cảm hứng cho những ai yêu thích khoa học và sự mạo hiểm.