Câu văn:
“Số tiền ba hào đã đủ, nhưng xu vẫn tiếp tục đổ ra như mưa.”

✅ Biện pháp tu từ được sử dụng:

So sánh – “xu vẫn tiếp tục đổ ra như mưa”.

✅ Tác dụng:

• Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn: Hình ảnh “đổ ra như mưa” khiến người đọc hình dung rõ ràng số tiền xu được góp lại rất nhiều, liên tục, vui tươi như một cơn mưa xu bất ngờ và đầy yêu thương.
• Thể hiện sự lan tỏa của lòng tốt: Không chỉ dừng lại ở “đủ ba hào”, mà còn có thêm rất nhiều người muốn góp sức – đó là tấm lòng ấm áp, nhân hậu của những cô bé nữ sinh.
• Gợi nên sự ngây thơ, vô tư và đoàn kết của tuổi học trò, góp phần làm nổi bật thông điệp chia sẻ và yêu thương trong cuộc sống.

căn trái

Trong văn bản "Cậu bé nạo ống khói", nhân vật cậu bé là hình ảnh tiêu biểu của những đứa trẻ nghèo khổ trong xã hội xưa. Tuy nhiên, dù trong hoàn cảnh khó khăn, cậu bé vẫn toát lên vẻ hiền lành và dễ thương, khiến người đọc không thể không cảm thấy xót xa và đồng cảm. Cậu bé xuất hiện trong hình ảnh một người lao động nhỏ bé, mồ hôi nhễ nhại và gương mặt đen ngòm vì bồ hóng, với chiếc nạo ống khói trên tay, nhưng vẫn không giấu được nỗi buồn và sự thất vọng khi mất đi số tiền kiếm được.

Lúc đầu, cậu bé khóc nức nở vì sợ bị đánh khi không thể mang số tiền về cho chủ, do vô ý làm rơi mất. Tuy vậy, cậu bé lại không dám trở về nhà, thể hiện sự tuyệt vọng, sự sợ hãi đối với những hình phạt mà mình có thể phải chịu. Cảnh tượng này khiến cho người đọc cảm thấy đau lòng trước sự bất hạnh và thiếu thốn của cậu.

Mặc dù vậy, cậu bé vẫn giữ được vẻ hiền hậu và sự chân thành. Khi các nữ sinh hỏi cậu, cậu đã không ngần ngại kể lại câu chuyện của mình một cách thành thật, không giấu giếm. Sự chân thành này đã khiến các bạn nữ sinh cảm động và quyết định giúp đỡ cậu. Đây là một hình ảnh đối lập đầy cảm động: một cậu bé nghèo, khổ cực nhưng lại thể hiện sự thật thà và đáng yêu, và một nhóm nữ sinh giàu lòng nhân ái sẵn sàng chia sẻ khó khăn với cậu.

Bên cạnh đó, cảnh tượng các nữ sinh đến từ nhiều tầng lớp khác nhau, từ những cô bé con đến những nữ sinh lớn tuổi, đều cùng góp sức giúp đỡ cậu bé, cho thấy một tinh thần đoàn kết và lòng nhân ái rộng lớn. Cả nhóm nữ sinh đã hợp sức để gom đủ số tiền ba hào giúp cậu bé, không chỉ vậy, họ còn tiếp tục góp thêm những đồng xu và chùm hoa nhỏ, thể hiện sự quan tâm và yêu thương hết mực.

Cảnh cuối cùng khi bác gác cổng chạy đến báo hiệu sự xuất hiện của bà hiệu trưởng, tất cả nữ sinh vội vã bỏ chạy, để lại cậu bé nạo ống khói đứng lại một mình, nhưng trong tay cậu là đầy xu và chùm hoa nho nhỏ. Đây là hình ảnh kết thúc đầy cảm động, thể hiện sự hào phóng, lòng tốt và tình yêu thương vô bờ bến của các nữ sinh, đồng thời cũng làm nổi bật hình ảnh cậu bé – một đứa trẻ nghèo nhưng đầy hiền hậu và đáng thương.

Tóm lại, nhân vật cậu bé nạo ống khói là hình ảnh tiêu biểu cho những đứa trẻ nghèo khổ, chịu nhiều bất hạnh trong xã hội, nhưng cũng chính là hình mẫu cho sự chân thành, hiền lành. Cậu đã nhận được sự giúp đỡ từ những người có tấm lòng nhân ái, và qua đó, văn bản đã gửi gắm thông điệp về lòng nhân ái, sự chia sẻ và tình đoàn kết trong xã hội.

Trong văn bản "Cậu bé nạo ống khói", nhân vật cậu bé là hình ảnh tiêu biểu của những đứa trẻ nghèo khổ trong xã hội xưa. Tuy nhiên, dù trong hoàn cảnh khó khăn, cậu bé vẫn toát lên vẻ hiền lành và dễ thương, khiến người đọc không thể không cảm thấy xót xa và đồng cảm. Cậu bé xuất hiện trong hình ảnh một người lao động nhỏ bé, mồ hôi nhễ nhại và gương mặt đen ngòm vì bồ hóng, với chiếc nạo ống khói trên tay, nhưng vẫn không giấu được nỗi buồn và sự thất vọng khi mất đi số tiền kiếm được.

Lúc đầu, cậu bé khóc nức nở vì sợ bị đánh khi không thể mang số tiền về cho chủ, do vô ý làm rơi mất. Tuy vậy, cậu bé lại không dám trở về nhà, thể hiện sự tuyệt vọng, sự sợ hãi đối với những hình phạt mà mình có thể phải chịu. Cảnh tượng này khiến cho người đọc cảm thấy đau lòng trước sự bất hạnh và thiếu thốn của cậu.

Mặc dù vậy, cậu bé vẫn giữ được vẻ hiền hậu và sự chân thành. Khi các nữ sinh hỏi cậu, cậu đã không ngần ngại kể lại câu chuyện của mình một cách thành thật, không giấu giếm. Sự chân thành này đã khiến các bạn nữ sinh cảm động và quyết định giúp đỡ cậu. Đây là một hình ảnh đối lập đầy cảm động: một cậu bé nghèo, khổ cực nhưng lại thể hiện sự thật thà và đáng yêu, và một nhóm nữ sinh giàu lòng nhân ái sẵn sàng chia sẻ khó khăn với cậu.

Bên cạnh đó, cảnh tượng các nữ sinh đến từ nhiều tầng lớp khác nhau, từ những cô bé con đến những nữ sinh lớn tuổi, đều cùng góp sức giúp đỡ cậu bé, cho thấy một tinh thần đoàn kết và lòng nhân ái rộng lớn. Cả nhóm nữ sinh đã hợp sức để gom đủ số tiền ba hào giúp cậu bé, không chỉ vậy, họ còn tiếp tục góp thêm những đồng xu và chùm hoa nhỏ, thể hiện sự quan tâm và yêu thương hết mực.

Cảnh cuối cùng khi bác gác cổng chạy đến báo hiệu sự xuất hiện của bà hiệu trưởng, tất cả nữ sinh vội vã bỏ chạy, để lại cậu bé nạo ống khói đứng lại một mình, nhưng trong tay cậu là đầy xu và chùm hoa nho nhỏ. Đây là hình ảnh kết thúc đầy cảm động, thể hiện sự hào phóng, lòng tốt và tình yêu thương vô bờ bến của các nữ sinh, đồng thời cũng làm nổi bật hình ảnh cậu bé – một đứa trẻ nghèo nhưng đầy hiền hậu và đáng thương.

Tóm lại, nhân vật cậu bé nạo ống khói là hình ảnh tiêu biểu cho những đứa trẻ nghèo khổ, chịu nhiều bất hạnh trong xã hội, nhưng cũng chính là hình mẫu cho sự chân thành, hiền lành. Cậu đã nhận được sự giúp đỡ từ những người có tấm lòng nhân ái, và qua đó, văn bản đã gửi gắm thông điệp về lòng nhân ái, sự chia sẻ và tình đoàn kết trong xã hội.