Nguyễn Thị Kim Ngọc
Giới thiệu về bản thân
a. Đặc điểm khí hậu của Ô-xtrây-li-a Khí hậu Ô-xtrây-li-a nhìn chung khô hạn và nóng vì phần lớn lãnh thổ nằm trong vùng chí tuyến Nam. Lượng mưa phân bố không đều: Vùng ven biển phía Bắc và phía Đông mưa nhiều. Khu vực nội địa và phía Tây rất khô, nhiều hoang mạc và bán hoang mạc. Khí hậu có sự phân hóa theo từng khu vực: Phía Bắc: khí hậu nhiệt đới nóng ẩm. Trung tâm: khí hậu hoang mạc, bán hoang mạc. Phía Nam và Đông Nam: khí hậu ôn đới, dễ chịu hơn. Nguyên nhân làm khí hậu khô hạn: Phần lớn diện tích nằm trong đới áp cao chí tuyến. Dòng biển lạnh ở phía Tây làm giảm lượng mưa. Dãy núi ở phía Đông chắn gió ẩm từ biển vào nội địa. b. Nguyên nhân dẫn đến sự độc đáo về dân cư, xã hội của Ô-xtrây-li-a Ban đầu nơi đây là địa bàn sinh sống của người bản địa Aboriginal. Từ thế kỉ XVIII, người châu Âu, chủ yếu là người Anh, di cư đến khai phá và định cư. Quá trình nhập cư từ nhiều nơi trên thế giới đã tạo nên xã hội đa văn hóa. Dân cư phân bố không đều: Tập trung đông ở ven biển phía Đông, Đông Nam và Tây Nam. Nội địa khô hạn nên dân cư rất thưa thớt. Trình độ đô thị hóa và mức sống cao, nền kinh tế phát triển hiện đại nên xã hội có nhiều nét khác biệt so với các khu vực khác ở châu Đại Dương.
a. Vị trí địa lí, hình dạng và kích thước của lục địa Ô-xtrây-li-a Lục địa Ô-xtrây-li-a nằm ở bán cầu Nam, giữa Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương. Phần lớn lãnh thổ nằm trong khu vực chí tuyến Nam nên khí hậu nhìn chung khô nóng. Đây là lục địa nhỏ nhất thế giới. Hình dạng khá gọn, bờ biển ít bị chia cắt, ít vịnh và bán đảo lớn. Diện tích khoảng 7,7 triệu km². b. Một số loại khoáng sản ở từng khu vực địa hình của châu Đại Dương Vùng sơn nguyên phía Tây: Nhiều khoáng sản kim loại như sắt, vàng, đồng, niken, uranium. Vùng đồng bằng trung tâm: Có dầu mỏ, khí tự nhiên và than đá. Vùng núi phía Đông: Có than đá, vàng, thiếc và một số kim loại màu khác. Châu Đại Dương nói chung khá giàu tài nguyên khoáng sản nên có giá trị lớn về kinh tế.
Châu Nam Cực là châu lục lạnh nhất thế giới và cũng là nơi có môi trường tự nhiên rất khắc nghiệt. a. Đặc điểm khí hậu của Nam Cực Khí hậu vô cùng lạnh giá quanh năm. Nhiệt độ trung bình rất thấp, mùa đông có thể xuống dưới −60°C, thậm chí thấp hơn. Đây là nơi lạnh nhất Trái Đất vì phần lớn diện tích bị băng tuyết phủ dày, ánh sáng Mặt Trời nhận được rất ít. Lượng mưa rất thấp, chủ yếu ở dạng tuyết nên Nam Cực được xem là một hoang mạc lạnh. Gió rất mạnh và thường xuyên có bão tuyết. Có hiện tượng ngày và đêm kéo dài nhiều tháng: Mùa hạ có ngày trắng, Mặt Trời gần như không lặn. Mùa đông có đêm dài liên tục. b. Các mốc lớn trong lịch sử khám phá, nghiên cứu châu Nam Cực Từ lâu con người đã giả thuyết ở cực Nam Trái Đất có một lục địa lớn chưa được biết đến. Năm 1820: con người lần đầu tiên phát hiện ra châu Nam Cực. Cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX: nhiều đoàn thám hiểm tiến vào sâu trong lục địa để nghiên cứu. Năm 1911: nhà thám hiểm Roald Amundsen là người đầu tiên đến được điểm Cực Nam của Trái Đất. Sau đó nhiều quốc gia xây dựng các trạm nghiên cứu khoa học tại Nam Cực. Năm 1959: các nước kí Hiệp ước Nam Cực nhằm sử dụng châu lục này cho mục đích hòa bình và nghiên cứu khoa học.
Câu 1 Nhân vật chính trong truyện thuộc kiểu nhân vật nào? Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật loài vật được nhân hoá (gà, chó, heo nhưng suy nghĩ và nói chuyện như con người). - Đây là kiểu nhân vật rất phổ biến trong truyện ngụ ngôn, khi con vật được dùng để nói về con người và bài học đạo đức Câu 2 Biện pháp tu từ: Câu: “Trâu cày, ngựa cưỡi, gà gáy báo thức, chó sủa giữ nhà…” → Biện pháp tu từ: Liệt kê Tác dụng: Liệt kê các công việc của từng con vật. Làm nổi bật rằng mỗi con vật đều có ích theo cách riêng. Câu 3 Đặc điểm của truyện ngụ ngôn trong văn bản Một số đặc điểm thể hiện rõ: Nhân vật là loài vật được nhân hoá (gà, chó, heo biết nói chuyện). Câu chuyện ngắn gọn, dễ hiểu. Ẩn dụ cho con người và xã hội. Rút ra bài học đạo đức về cách sống. → Truyện dùng các con vật để nói về thói kiêu ngạo và sự thiếu hiểu biết của con người. Câu 4 Chủ đề của truyện Chủ đề: Đạo đức Mỗi người đều có giá trị riêng, vì vậy cần khiêm tốn và biết tôn trọng sự đóng góp của người khác. Căn cứ xác định: Lời nói kiêu ngạo của gà. Câu trả lời của heo khiến gà nhận ra mình hiểu biết chưa đầy đủ. Lời kết: mọi vật nuôi đều có ích nếu dùng đúng chức năng. - Đây chính là bài học trung tâm của truyện. Câu 5 Đoạn văn (6–8 câu) Trong cuộc sống, khiêm tốn là một đức tính rất quan trọng. Mỗi người đều có khả năng và giá trị riêng nên không ai có quyền coi thường người khác. Nếu quá tự cao giống như con gà trong câu chuyện, chúng ta sẽ dễ đánh giá sai về người xung quanh. Thực tế cho thấy mỗi người đều đóng góp theo cách khác nhau cho tập thể. Có người giỏi học tập, có người chăm chỉ lao động, có người lại biết giúp đỡ và chia sẻ. Vì vậy, chúng ta cần biết tôn trọng và ghi nhận sự cố gắng của người khác. Khi biết khiêm tốn và trân trọng mọi người, các mối quan hệ trong cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Đó cũng làm mọi người nhận ra giá trị của bản thân, tốt đẹp hơn.
Câu 1 Nhân vật chính trong truyện thuộc kiểu nhân vật nào? Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật loài vật được nhân hoá (gà, chó, heo nhưng suy nghĩ và nói chuyện như con người). - Đây là kiểu nhân vật rất phổ biến trong truyện ngụ ngôn, khi con vật được dùng để nói về con người và bài học đạo đức
Câu 2 Biện pháp tu từ: Câu: “Trâu cày, ngựa cưỡi, gà gáy báo thức, chó sủa giữ nhà…” → Biện pháp tu từ: Liệt kê Tác dụng: Liệt kê các công việc của từng con vật. Làm nổi bật rằng mỗi con vật đều có ích theo cách riêng.
Câu 3 Đặc điểm của truyện ngụ ngôn trong văn bản Một số đặc điểm thể hiện rõ: Nhân vật là loài vật được nhân hoá (gà, chó, heo biết nói chuyện). Câu chuyện ngắn gọn, dễ hiểu. Ẩn dụ cho con người và xã hội. Rút ra bài học đạo đức về cách sống. → Truyện dùng các con vật để nói về thói kiêu ngạo và sự thiếu hiểu biết của con người.
Câu 4 Chủ đề của truyện Chủ đề: Đạo đức Mỗi người đều có giá trị riêng, vì vậy cần khiêm tốn và biết tôn trọng sự đóng góp của người khác. Căn cứ xác định: Lời nói kiêu ngạo của gà. Câu trả lời của heo khiến gà nhận ra mình hiểu biết chưa đầy đủ. Lời kết: mọi vật nuôi đều có ích nếu dùng đúng chức năng. - Đây chính là bài học trung tâm của truyện.
Câu 5 Đoạn văn (6–8 câu) Trong cuộc sống, khiêm tốn là một đức tính rất quan trọng. Mỗi người đều có khả năng và giá trị riêng nên không ai có quyền coi thường người khác. Nếu quá tự cao giống như con gà trong câu chuyện, chúng ta sẽ dễ đánh giá sai về người xung quanh. Thực tế cho thấy mỗi người đều đóng góp theo cách khác nhau cho tập thể. Có người giỏi học tập, có người chăm chỉ lao động, có người lại biết giúp đỡ và chia sẻ. Vì vậy, chúng ta cần biết tôn trọng và ghi nhận sự cố gắng của người khác. Khi biết khiêm tốn và trân trọng mọi người, các mối quan hệ trong cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Đó cũng làm mọi người nhận ra giá trị của bản thân, tốt đẹp hơn.
Câu 1 Nhân vật chính trong truyện thuộc kiểu nhân vật nào? Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật loài vật được nhân hoá (gà, chó, heo nhưng suy nghĩ và nói chuyện như con người). - Đây là kiểu nhân vật rất phổ biến trong truyện ngụ ngôn, khi con vật được dùng để nói về con người và bài học đạo đức Câu 2 Biện pháp tu từ: Câu: “Trâu cày, ngựa cưỡi, gà gáy báo thức, chó sủa giữ nhà…” → Biện pháp tu từ: Liệt kê Tác dụng: Liệt kê các công việc của từng con vật. Làm nổi bật rằng mỗi con vật đều có ích theo cách riêng. Câu 3 Đặc điểm của truyện ngụ ngôn trong văn bản Một số đặc điểm thể hiện rõ: Nhân vật là loài vật được nhân hoá (gà, chó, heo biết nói chuyện). Câu chuyện ngắn gọn, dễ hiểu. Ẩn dụ cho con người và xã hội. Rút ra bài học đạo đức về cách sống. → Truyện dùng các con vật để nói về thói kiêu ngạo và sự thiếu hiểu biết của con người. Câu 4 Chủ đề của truyện Chủ đề: Đạo đức Mỗi người đều có giá trị riêng, vì vậy cần khiêm tốn và biết tôn trọng sự đóng góp của người khác. Căn cứ xác định: Lời nói kiêu ngạo của gà. Câu trả lời của heo khiến gà nhận ra mình hiểu biết chưa đầy đủ. Lời kết: mọi vật nuôi đều có ích nếu dùng đúng chức năng. - Đây chính là bài học trung tâm của truyện. Câu 5 Đoạn văn (6–8 câu) Trong cuộc sống, khiêm tốn là một đức tính rất quan trọng. Mỗi người đều có khả năng và giá trị riêng nên không ai có quyền coi thường người khác. Nếu quá tự cao giống như con gà trong câu chuyện, chúng ta sẽ dễ đánh giá sai về người xung quanh. Thực tế cho thấy mỗi người đều đóng góp theo cách khác nhau cho tập thể. Có người giỏi học tập, có người chăm chỉ lao động, có người lại biết giúp đỡ và chia sẻ. Vì vậy, chúng ta cần biết tôn trọng và ghi nhận sự cố gắng của người khác. Khi biết khiêm tốn và trân trọng mọi người, các mối quan hệ trong cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Đó cũng làm mọi người nhận ra giá trị của bản thân, tốt đẹp hơn.
Câu 1 (150 chữ) Phân tích nhân vật heo Nhân vật heo trong câu chuyện tuy xuất hiện không nhiều nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc làm sáng tỏ bài học của truyện. Khi bị gà hỏi về việc mình làm cho chủ, heo ban đầu im lặng và tiếp tục ăn, thể hiện tính cách điềm tĩnh. Trước thái độ kiêu ngạo và coi thường của gà, heo đã phản ứng bằng một câu hỏi ngắn nhưng đầy ý nghĩa: “Thịt của ta để làm gì mi có biết không?”. Câu nói này khiến gà nhận ra sự hiểu biết hạn chế của mình. Qua đó, nhân vật heo đại diện cho những người không khoe khoang nhưng vẫn có giá trị riêng. Heo cho thấy rằng mỗi cá nhân đều có vai trò nhất định, dù vai trò đó không phải lúc nào cũng dễ nhìn thấy. Nhân vật này góp phần nhấn mạnh bài học về sự khiêm tốn và tôn trọng lẫn nhau. Câu 2 Nghị luận: “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.” Trong cuộc sống, khen ngợi người khác là một hành động đẹp thể hiện sự tôn trọng và thiện chí. Nhiều người cho rằng nếu khen người khác thì bản thân sẽ bị lu mờ, nhưng thực tế hoàn toàn ngược lại. Khi biết ghi nhận điểm tốt của người khác, chúng ta cho thấy mình là người rộng lượng và có suy nghĩ tích cực. Lời khen chân thành không làm giảm giá trị của bản thân mà còn giúp xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp hơn. Đồng thời, việc khen ngợi cũng khuyến khích người khác cố gắng và phát huy khả năng của mình. Trong môi trường học tập hay làm việc, những lời động viên tích cực có thể tạo ra tinh thần hợp tác và đoàn kết. Vì vậy, khen ngợi người khác không khiến chúng ta kém đi mà ngược lại .
Câu 1 (150 chữ) Phân tích nhân vật heo Nhân vật heo trong câu chuyện tuy xuất hiện không nhiều nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc làm sáng tỏ bài học của truyện. Khi bị gà hỏi về việc mình làm cho chủ, heo ban đầu im lặng và tiếp tục ăn, thể hiện tính cách điềm tĩnh. Trước thái độ kiêu ngạo và coi thường của gà, heo đã phản ứng bằng một câu hỏi ngắn nhưng đầy ý nghĩa: “Thịt của ta để làm gì mi có biết không?”. Câu nói này khiến gà nhận ra sự hiểu biết hạn chế của mình. Qua đó, nhân vật heo đại diện cho những người không khoe khoang nhưng vẫn có giá trị riêng. Heo cho thấy rằng mỗi cá nhân đều có vai trò nhất định, dù vai trò đó không phải lúc nào cũng dễ nhìn thấy. Nhân vật này góp phần nhấn mạnh bài học về sự khiêm tốn và tôn trọng lẫn nhau. Câu 2 Nghị luận: “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.” Trong cuộc sống, khen ngợi người khác là một hành động đẹp thể hiện sự tôn trọng và thiện chí. Nhiều người cho rằng nếu khen người khác thì bản thân sẽ bị lu mờ, nhưng thực tế hoàn toàn ngược lại. Khi biết ghi nhận điểm tốt của người khác, chúng ta cho thấy mình là người rộng lượng và có suy nghĩ tích cực. Lời khen chân thành không làm giảm giá trị của bản thân mà còn giúp xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp hơn. Đồng thời, việc khen ngợi cũng khuyến khích người khác cố gắng và phát huy khả năng của mình. Trong môi trường học tập hay làm việc, những lời động viên tích cực có thể tạo ra tinh thần hợp tác và đoàn kết. Vì vậy, khen ngợi người khác không khiến chúng ta kém đi mà ngược lại .
Câu 1 (150 chữ) Phân tích nhân vật heo Nhân vật heo trong câu chuyện tuy xuất hiện không nhiều nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc làm sáng tỏ bài học của truyện. Khi bị gà hỏi về việc mình làm cho chủ, heo ban đầu im lặng và tiếp tục ăn, thể hiện tính cách điềm tĩnh. Trước thái độ kiêu ngạo và coi thường của gà, heo đã phản ứng bằng một câu hỏi ngắn nhưng đầy ý nghĩa: “Thịt của ta để làm gì mi có biết không?”. Câu nói này khiến gà nhận ra sự hiểu biết hạn chế của mình. Qua đó, nhân vật heo đại diện cho những người không khoe khoang nhưng vẫn có giá trị riêng. Heo cho thấy rằng mỗi cá nhân đều có vai trò nhất định, dù vai trò đó không phải lúc nào cũng dễ nhìn thấy. Nhân vật này góp phần nhấn mạnh bài học về sự khiêm tốn và tôn trọng lẫn nhau. Câu 2 Nghị luận: “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.” Trong cuộc sống, khen ngợi người khác là một hành động đẹp thể hiện sự tôn trọng và thiện chí. Nhiều người cho rằng nếu khen người khác thì bản thân sẽ bị lu mờ, nhưng thực tế hoàn toàn ngược lại. Khi biết ghi nhận điểm tốt của người khác, chúng ta cho thấy mình là người rộng lượng và có suy nghĩ tích cực. Lời khen chân thành không làm giảm giá trị của bản thân mà còn giúp xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp hơn. Đồng thời, việc khen ngợi cũng khuyến khích người khác cố gắng và phát huy khả năng của mình. Trong môi trường học tập hay làm việc, những lời động viên tích cực có thể tạo ra tinh thần hợp tác và đoàn kết. Vì vậy, khen ngợi người khác không khiến chúng ta kém đi mà ngược lại .
Câu 1 (150 chữ) Phân tích nhân vật heo Nhân vật heo trong câu chuyện tuy xuất hiện không nhiều nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc làm sáng tỏ bài học của truyện. Khi bị gà hỏi về việc mình làm cho chủ, heo ban đầu im lặng và tiếp tục ăn, thể hiện tính cách điềm tĩnh. Trước thái độ kiêu ngạo và coi thường của gà, heo đã phản ứng bằng một câu hỏi ngắn nhưng đầy ý nghĩa: “Thịt của ta để làm gì mi có biết không?”. Câu nói này khiến gà nhận ra sự hiểu biết hạn chế của mình. Qua đó, nhân vật heo đại diện cho những người không khoe khoang nhưng vẫn có giá trị riêng. Heo cho thấy rằng mỗi cá nhân đều có vai trò nhất định, dù vai trò đó không phải lúc nào cũng dễ nhìn thấy. Nhân vật này góp phần nhấn mạnh bài học về sự khiêm tốn và tôn trọng lẫn nhau.
Câu 2 Nghị luận: “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.” Trong cuộc sống, khen ngợi người khác là một hành động đẹp thể hiện sự tôn trọng và thiện chí. Nhiều người cho rằng nếu khen người khác thì bản thân sẽ bị lu mờ, nhưng thực tế hoàn toàn ngược lại. Khi biết ghi nhận điểm tốt của người khác, chúng ta cho thấy mình là người rộng lượng và có suy nghĩ tích cực. Lời khen chân thành không làm giảm giá trị của bản thân mà còn giúp xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp hơn. Đồng thời, việc khen ngợi cũng khuyến khích người khác cố gắng và phát huy khả năng của mình. Trong môi trường học tập hay làm việc, những lời động viên tích cực có thể tạo ra tinh thần hợp tác và đoàn kết. Vì vậy, khen ngợi người khác không khiến chúng ta kém đi mà ngược lại .