Câu 1 : Phân tích nhân vật bé Em trong văn bản "Áo Tết"

Mở đoạn

✿ Giới thiệu khái quát về truyện ngắn "Áo Tết''và nhân vật bé Em - một nhân vật để lại nhiều ấn tượng sâu sắc cho người đọc.

Thân đoạn

✿ Hoàn cảnh nhân vật : Bé Em là một cô bé có điều kiện hơn bạn bè ,được mẹ may cho nhiều áo Tết đẹp.

✿ Phẩm chất ,tính cách :

- Tâm hồn trong sáng ,giàu lòng trắc ẩn :Bé Em vui sướng khi được mẹ may cho nhiều áo mới nhưng vẫn tinh tế nhận ra sự tủi thân của bạn là bé Bích.

- Thấu hiểu ,đồng cảm : Thay vì khoe khoang ,bé Em đã có một hành động rất đẹp : là mặc một chiếc áo giống với bé Bích để cả hai cùng vui.Hành động này cho thấy bé Em đã đặt mình vào vị tri của bạn ,thấu hiểu cảm xúc của Bích.

- Biết trân trọng tình bạn : Bé Em nhận ra rằng niềm vui khi có một người bạn chân thành lớn hơn rất nhiều so với với niềm vui có được chiếc áo mới.

✿ Nghệ thuật xây dựng nhân vật : Tác giả thể hiện thành công thông qua các hành động ,suy nghĩ và lời nói tinh tế của nhân vật bé Em.

Kết đoạn

✿ Khẳng định lại giá trị của nhân vật : Bé Em là hình tượng đẹp về tình bạn thiêng liêng ,sự sẻ chia và lòng nhân hậu.

✿ Nêu bài học rút ra từ nhân vật : Cần trân trọng và nuôi dưỡng những tình bạn đẹp.

Câu 2 : Lập dàn ý NL về việc cân bằng giá trị vật chất và giá trị tinh thần

Mở bài

✿ Giới thiệu vấn đề : Cân bằng giữa giá trị vật chất và giá trị tinh thần là một vấn đề quan trọng trong cuộc sống hiện đại.

✿ Dẫn dắt từ câu chuyện "Áo Tết": Việc bé Em nhận ra tình bạn quan trọng hơn chiếc áo mới chính là minh chứng cho sự hài hoà giữa vật chất và tinh thần.

Thân bài

✿ Giải thích khái niệm :

- Giá trị vật chất : Bao gồm những thứ hữu hình như tiền bạc ,nhà cửa ,xe cộ ,quần áo,...là những yếu tố cần thiết để duy trì cuộc sống.

- Giá trị tinh thần : Bao gồm những thứ vô hình như tình cảm ,tình bạn ,tình yêu, lòng nhân ái,sự đồng cảm...là yếu tố làm nên ý nghĩa của cuộc sống.

✿ Mối quan hệ giữa vật chất và tinh thần :

- Vật chất là nền tảng để ,là điều kiện để phát triển tinh thần.

- Tinh thần là động lực ,mục tiêu giúp con người có cuộc sống hạnh phúc ,ý nghĩa hơn.

✿ Thực trạng và hệ quả của việc mất cân bằng :

- Quá coi trọng vật chất : Dẫn đến lối sống thực dụng ,ích kỉ ,thiếu tình người ,đánh mất quan hệ tốt đẹp.

- Quá coi trọng tinh thần : Dễ dẫn đến cuộc sống thiếu thốn, không có điều kiện để phát triển bản thân.

✿ Biểu hiện của lối sống cân bằng :

- Biết kiếm tiền ,làm giàu một cách chân chính nhưng không đánh mất giá trị đạo đức

- Dành thời gian cho gia đình ,bạn bè ,quan tâm đến mọi người xung quanh.

- Biết chia sẻ ,giúp đỡ người khác.

✿ Những việc làm cụ thể để cân bằng giá trị vật chất và tinh thần :

- Nhận thức đúng đắn về vai trò của cả hai giá trị.

- Xây dựng lối sống lành mạnh ,làm việc chăm chỉ để đạt được những thành công vật chất.

- Tham gia các hoạt động cộng đồng ,thiện nguyện để nuôi dưỡng lòng nhân ái.

- Dành thời gian cho gia đình ,bạn bè và những người xung quanh.

- Biết ơn và trân trọng những điều mình đang có.

Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề : Cân bằng vật chất và tinh thần là chìa khoá của một cuộc sống hạnh phúc.

- Đưa ra thông điệp : Hãy sống để vừa có đủ vật chất để sống tốt ,vừa có đủ tình yêu thương để sống đẹp.

Câu 1: Văn bản ''Áo Tết''của tác giả Nguyễn Ngọc Tư thuộc thể loại truyện ngắn. Câu 2: Đề tài của văn bản "Áo Tết '' là tình bạn và sự sẻ chia ,thể hiện qua câu chuyện giữa hai nhân vật bé Em và bé Bích . Câu 3: Sự thay đổi điểm nhìn và tác dụng của việc thay đổi điểm nhìn : -Sự thay đổi điểm nhìn : Đoạn trích có sự thay đổi điểm nhìn từ ngôi thứ ba(người kể chuyện) sang ngôi thứ nhất (suy nghĩ của nhân vật bé Em) và ngược lại.Cụ thể, ban đầu là lời kể "hai đứa cười ",sau đó chuyển sang suy nghĩ của bé Em "mình mà mặc bộ đầm hồng ,thế nào cũng mất vui"và cuối cùng quay lại lời kể của người khác "nhưng Bích lại nghĩ khác". -Tác dụng : Việc thay đổi điểm nhìn giúp người đọc hiểu sâu hơn về nội tâm , suy nghĩ của từng nhân vật ,đặc biệt là sự khác biệt trong cách nhìn nhận về tình bạn của bé Em và bé Bích. Câu 4 : Chi tiết chiếc đầm hồng là chi tiết tiêu biểu trong văn bản ,phân tích ý nghĩa của chi tiết này trong việc thể hiện tính cách của nhân vật: * Chi tiết chiếc áo đầm hồng là biểu tượng cho trong ước , sở thích được mặc đẹp của bé Em ,nhưng cũng là chi tiết thể hiện sự quan tâm ,tinh tế và lòng nhân hậu của bé. - Đối với bé Em : Việc bé Em nghĩ " mình mà mặc bộ đầm hồng ,thế nào cũng mất vui''cho thấy bé đặt tình bạn lên trên sở thích cá nhân của mình ,không muốn bạn mình cảm thấy thua thiệt.Điều này bộc lộ tính cách nhạy cảm ,biết suy nghĩ cho người khác và có lòng sẻ chia. - Đối với bé Bích : Dù không trực tiếp nói đến ,nhưng suy nghĩ của Bích ''có mặc áo gì Bích vẫn quý bé Em"cho thấy Bích trân trọng tình bạn chân thành ,không quan trọng vẻ bề ngoài hay vật chất. Câu 5 : Từ câu chuyện bé Em và bé Bích ,em rút ra được bài học : Từ câu chuyện bé Em và bé Bích ,có thể rút ra bài học về tình bạn chân thành và sự sẻ chia.Tình bạn đẹp không chỉ là cùng nhau chia sẻ niềm vui mà còn là sự thấu hiểu ,quan tâm đến cảm xúc của nhau.Bé Em đã thể hiện sự tinh tế khi không khoe áo đẹp ,để bạn không cảm thấy tủi thân.Hành động nà dạy chúng ta rằng ,sự sẻ chia không chỉ là cho đi vật chất mà còn là sự đồng cảm ,đặt mình vào vị trí của người khác.Tình bạn thực sự được xây dựng trên sự chân thành ,yêu thương và tôn trọng lẫn nhau.