bằng 67 á mình kbt có đúng k nx huhuhu

3 nhé b

2 nhé b

tác phẩm đang phê phán , là lời cảnh tỉnh sâu sắc về căn bệnh học thức giả tạo. ttuwf đó em nhận thức rõ thế hệ học sinh hiện nay phải có trách nhiệm học tập thực chất để cống hiến cho sự phát triển của nước nhà , cây dựng nguồn kiến thưucs vững cahcws , thực thụ trong đầu mình và không biết thì cần phải hỏi hỏi bằng hiểu thì thôi chứ k nên dấu dốt.

Câu thơ 1 :

- Nghĩa tường minh : chỉ một món đồ chơi làm bằng giấy như búp bê giấy.

- Nghĩa hàm ẩn: chỉ người thành công , đỗ đạt nhưng thực chất không thực sự là họ giỏi.

Câu thơ 2 :

- Nghĩa tường minh : chỉ con búp bê giấy được vẽ những điểm đỏ lên mặt

- Nghĩa hàm ẩn : chỉ sự hời hợt, nhàm chán của một trò đùa

Trong nhịp sống hiện đại , khi thời gian trở thành yếu tố quyết định sự thành công , việc sử dụng thời gian hiểu quả là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên một thực trạng đáng lo ngại dang diẽn ra trong giới trẻ hiện nay đó là thói quen “ trì hoãn “ điều đó không chỉ ảnh hưởng tới kết quqr học tập , công việc mà còn tác động tiêu cực đến tương lại của mỗi người .

Có thể hiểu trì hoãn là hành vi cố tính kéo dài hoặc né tránh việc cần làm dù biết rõ hậu quqr của việc không hoàn thành đúng thời hạn . Và điều ấy đang rất phổ biến với giới trẻ hiện nay. Học sinh luôn chần chừ để mọi việc “ chút nữa làm , mai làm cũng được “ học sinh để bài tập đến sát hạn mới bắt đầu vội vội vàng vàng làm ẩu đả để nộp cho xong đó gọi là nước tới chân mới nhảy nếu không nhảy kịp thì sẽ chấp nhận chết đuối . Nhiều bạn trì hoãn việc rèn luyện bản thân , học kĩ năng mới hay theo đuổi ước mơ của mình . Ban đầu , sự trì hoãn có vẻ vô hại nhưng lâu đân lại trở thành thói quen khó bỏ.

Việc trì hoãn xuất phát từ nhiều phía . trước hết do tâm lí lười biếng, ngại khó thích hưởng thụ hơn nỗ lực .Ý thức trách nhiệm chưa cao. Bên cạnh đó cũng có thể là do gia đình , bố mẹ còn chưa nhắc con học tập, hoàn thàh nhiệm vụ của mình , chưa sát sao với việc học, hoạt động thường ngày của con . Hay còn do sự phát triển mạnh mẽ của xả hội hay các nền tảng mạng xã hội , trò chơi điện tử , các nội dung giải trí hấp dẫn khiến giới trẻ bị cuốn vào sự hấp dẫn của nó mà quên đi trách nhiệm thực tế. Ngoài ra không ít bạn trẻ thiếu mục tiêu rõ ràng , thiếu kĩ năng quản lý thời gian , dẫn đến việc không biét bắt đầu từ đâu và lựa chọn trì hoãn như một cách trốn tránh áp lực .

Từ đó mà làm giảm hiệu quả học tập và công việc khiến các bạn không đạt được các kq như mong muốn . sự trì hoãn còn gây ra tâm lý căng thẳng , lo âu khi thời hạn gần đến nhưng công việc vẫn chưa hoàn thành. Về lâu dài thói quen này khiến giới trẻ đánh mất nhiều cơ hội trở nên thiếu kỉ luật thiếu bản lĩnh và khó thành công trong cuộc sống .

Trước hết thì các bạn trẻ cần biết xác định mục tiêu rõ ràng cho học tập và cuộc sống, từ đó tạo động lực hành động . và cần rèn cho mình tính kỉ luật , biét kiểm soát thời gian sử dụng điện thoại di động và các hình thức giải trí . Gia đình và nhà trường , xã hội cũng cần đồng hành , định hướng và tạo mội trường tích cực để giúp giới trẻ phát triển toàn diện.

Tóm lại , sự trì hoãn là một “ kẻ thù thầm lặng “ đang cản bước đến vs thành công của nhiều hs hiện nay . Nhận ra, đối mặt để vượt qua sự trì hoãn chính là cách để giới trẻ làm chủ thời gian , làm chủ bản thân và xây dựng tương lại tốt đẹp hơn.