Nguyễn Bảo Linh
Giới thiệu về bản thân
Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: thuyết minh.
Câu 2:
Di sản của Việt Nam được UNESCO ghi danh là: Lễ hội Vía Bà Chúa Xứ núi Sam.
Câu 3:
-Sa-pô nằm ở: đầu văn bản, dưới nhan đề.
-Đặc điểm hình thức: thường được in đậm hoặc in nghiêng ngắn gọn, khái quát nội dung chính của bài viết.
Câu 4:
-Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: dấu ngoặc vuông.
-Tác dụng: cho biết văn bản đã được lược bớt một phần nội dung.
Câu 5:
-Một trạng ngữ trong văn bản: "Vào tối ngày 04/12/2024 (Theo giờ Việt Nam)"
-Tác dụng: bổ sung thông tin về thời gian diễn ra sự việc.
Câu 6:
Di sản văn hóa là những giá trị quý báu mà ông cha ta để lại cho thế hệ sau. Việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa giúp chúng ta hiểu hơn về truyền thống dân tộc. Nếu các di sản không được bảo vệ thì nhiều nét đẹp văn hóa sẽ dần bị mai một. Mỗi người cần có ý thức giữ gìn các lễ hội, phong tục và các công trình văn hóa của quê hương. Học sinh chúng em cần tích cực tìm hiểu và giới thiệu những nét đẹp văn hóa Việt Nam đến mọi người. Giữ gìn di sản văn hóa cũng chính là giữ gìn bản sắc dân tộc.
Bài làm
Trong cuộc sống hiện nay, hiện tượng bắt nạt học đường đang trở thành một vấn đề khiến nhiều người lo lắng. Đây là hành vi dùng lời nói hoặc hành động để xúc phạm, trêu chọc, đe dọa hay đánh đập bạn bè trong trường học. Bắt nạt học đường có thể xảy ra dưới nhiều hình thức khác nhau như chế giễu ngoại hình, cô lập bạn bè, lấy đồ của người khác, tung tin xấu hoặc bắt nạt qua mạng xã hội. Dù ở hình thức nào thì hành vi ấy cũng gây ảnh hưởng xấu đến người bị hại và môi trường học tập.
Nguyên nhân dẫn đến bắt nạt học đường xuất phát từ nhiều phía. Một số học sinh còn thiếu ý thức, thích thể hiện bản thân hoặc muốn được người khác sợ hãi. Có bạn bị ảnh hưởng từ phim ảnh, trò chơi bạo lực nên học theo những hành động không tốt. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm của gia đình cũng khiến nhiều học sinh không được dạy dỗ đúng cách. Ngoài ra, có những bạn vì sợ hãi nên không dám lên tiếng khi bị bắt nạt, khiến tình trạng này kéo dài và ngày càng nghiêm trọng hơn.
Bắt nạt học đường để lại rất nhiều hậu quả đáng buồn. Những bạn bị bắt nạt thường cảm thấy buồn bã, tự ti, lo lắng và sợ đến trường. Việc học tập của các bạn ấy cũng bị ảnh hưởng vì không còn tinh thần học tập. Nhiều học sinh dần mất niềm tin vào bạn bè và thầy cô. Không chỉ vậy, hành vi bắt nạt còn làm cho môi trường học đường trở nên căng thẳng, thiếu sự đoàn kết và yêu thương. Người gây ra bắt nạt cũng sẽ bị mọi người xa lánh và có thể vi phạm nội quy nhà trường.
Để ngăn chặn tình trạng bắt nạt học đường, mỗi học sinh cần biết yêu thương, tôn trọng và giúp đỡ bạn bè. Chúng ta không nên chế giễu hay xúc phạm người khác chỉ để mua vui. Khi thấy bạn bị bắt nạt, cần báo ngay cho thầy cô hoặc người lớn để kịp thời giúp đỡ. Gia đình và nhà trường cũng cần quan tâm hơn đến học sinh, giáo dục các em cách ứng xử văn minh và sống đoàn kết với mọi người. Ngoài ra, các hoạt động tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường cũng cần được tổ chức thường xuyên.
Là học sinh, em nghĩ rằng mỗi người hãy cùng nhau nói không với bắt nạt học đường để xây dựng một mái trường an toàn, thân thiện và hạnh phúc. Trường học phải là nơi giúp học sinh học tập, vui chơi và trưởng thành trong tình yêu thương của thầy cô và bạn bè.