Câu 1:

_Phương thức biểu đạt chính của văn bản "Những điều thú vị về bộ phim Ba chàng ngốc sẽ làm bạn có cái nhìn khác về điện ảnh Ấn Độ" là thuyết minh.

Câu 2:

_Theo văn bản, ba nhân vật chính của bộ phim là Rancho, Farhan và Raju.

Câu 3:

− Thành tích nổi bật của bộ phim:

+ Có doanh thu cao nhất trong tuần mở màn tại Ấn Độ (tại thời điểm đó), giữ kỷ lục phim Bollywood sinh lời lớn nhất tuần ra mắt.

+ Gặt hái nhiều thành công tại Nhật Bản và Trung Quốc.

+ Đoạt Giải thưởng Lớn (Grand Prize) tại Video Yasan Awards; nhận đề cử Phim nước ngoài hay nhất tại giải Viện Hàn lâm Nhật Bản và Liên hoan phim quốc tế Bắc Kinh.

− Tác dụng của cách triển khai:

+ Tạo ấn tượng và thu hút sự chú ý của người đọc ngay từ đầu, khơi gợi sự tò mò, hứng thú với bộ phim.

+ Khẳng định uy tín, chất lượng và giá trị nghệ thuật của bộ phim thông qua các giải thưởng và thành công về mặt thương mại.

+ Tạo tâm thế cởi mở, người đọc đón nhận thông tin về bộ phim một cách tích cực hơn.

Câu 4:

_Mục đích của văn bản:

+) Giới thiệu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bộ phim "Ba chàng ngốc".

+) Muốn thay đổi định kiến của khán giả về điện ảnh Ấn Độ (vốn bị cho là chỉ nhảy múa, dài dòng).

+) Gửi gắm những thông điệp tích cực về tình bạn, giáo dục và việc theo đuổi đam mê.

Câu 5:

_ Bài học của bản thân về cách ứng xử với bạn bè

+) Nên động viên bạn bè theo đuổi đam mê, biết lắng nghe và cùng nhau vượt qua những áp lực trong cuộc sống thay vì ganh đua hay đố kị.

+) Bạn bè tốt là những người giúp ta tìm lại chính mình và truyền cho ta sự lạc quan để tin rằng "không gì là không thể". Sự thấu hiểu và đồng hành chính là chìa khoá để xây dựng một tình bạn bền vững và đáng ngưỡng mộ.

+) Bạn bè có thể là những người cười nhạo bạn khi bạn thất bại, nhưng cũng là người sẵn sàng giúp bạn trong lúc bạn khó khăn nhất

1."What are you doing?"She asked me

\(\Rightarrow\)She asked me what I was doing.

4."what are you going to do at the weekend ?"She asked me

\(\Rightarrow\)She asked me what I was going to do at the weekend 

5."Where will you live after draduation?"She asked me

\(\Rightarrow\)She asked me where I would live after dreduation.

_Nghề thuộc lĩnh vực tin học:

+)Chuyên viên phân tích dữ liệu

+)Lập trình viên

_Hai nghề trên phù hợp với nữ giới vì cần có tính tỉ mỉ, quan sát cao

_ Nhập n và k n = int(input("Nhập n: ")) k = int(input("Nhập k: ")) # Khởi tạo S S = 0 # Tính tổng for i in range(1, k+1): S += (n-i) * (n-i-1) print("Giá trị S =", S)

_Template (mẫu) là tập hợp các slide từng được thiết kế từ trước, được người dùng lưu lại để tái sử dụng nhiều lần. Còn theme (chủ đề) là tập hợp màu sắc, font chữ, hiệu ứng và phong cách nền cho tất cả các slide trong một bài thuyết trình, đã được tích hợp sẵn trên Powerpoint.

Astronmous

Vloger

Engineer

Milionaire

1.My name is Nguyen Thu Lan

2.I live in Thai Nguyen city

3.My ethnicity is Kinh

4.I offen use laptop

5.I use for study

Bài làm

Câu chuyện ngắn "Bát phở" của nhà văn Phong Điệp được in trong sách Văn học và Tuổi trẻ,năm 2019 của nhà xuất bản giáo dục Việt Nam,trang 61-63

Câu truyện ngắn "Bát phở" chủ yếu xoay quanh góc nhìn của nhân vật tôi khi chưng kiến cuộc trò chuyện của hai ông bố khi dẫn con mình đi ăn phở và sự hiểu chuyện của hai đứa con trong khi nhân vật tôi không xuất hiện trực tiếp mà chỉ lặng lẽ đứng ở ngoài qua sát câu chuyện.Câu truyện chủ yếu xoay quanh cuộc đối thoại của hai người cha thông qua lời kể của nhân vật tôi , câu chuyện chủ yếu xoay quanh cuộc đối thoại của hai người cha về cuộc sống của của họ khó khăn như thế nào khi phải gồng gánh trách nhiệm nuôi dưỡng gia đình và chăm sóc con cái của mình , thông qua cuộc trò chuyện thì có lẽ hai người cha là trong câu chuyện là những người bạn lâu ngày không gặp và họ đang ngồi tâm sự về cuộc sống của họ như thế nào, áp lực ra sao,chi tiết "Bộ quần áo chỉnh chu nhất trong tủ quần áo của hai ông bố nông dân ấy, đều đã mang cả ra đây để mặc rồi. Những bộ quần áo không còn rõ màu sắc ban đầu của vải nữa. Nhưng dưới quê, chỉ có lễ trọng họ mới mặc mà thôi" thể hiện rằng họ là những người nông dân từ quê lên thành phố và họ dẫn con cái đi ăn và họ ăn mặc chỉnh chu như vậy có lẽ là vì họ không muốn con cái của mình mất mặt trước người ngoài .Chi tiết  " Hai cậu con trai lặng lẽ bên những người cha. Chúng nhìn những đồng tiền đi ra khỏi ví của cha. Trên gương mặt chúng hiển hiện rõ ràng nỗi âu lo, mỏi mệt. Những kì thi, những nẻo đường ngổn ngang phía trước... Hôm nay, chúng nợ cha ba mươi nghìn đồng. Cuộc đời này, chúng nợ những người cha hơn thế nhiều..." thể hiện rằng hai hai người con đã nhận thức được về việc người cha của mình đã vất vả như thế nào và chúng hiểu rằng chúng sẽ mất cả đời để hiểu nỗi khổ tâm của người cha khi phải gồng gánh trên vai những áp lực về tiền bạc và chuyện nuôi dạy con cái.Chi tiết nói về việc phòng trọ thuê hay nhà ở ở Hà Nội ngày càng đắt cũng phản ánh tình hình khó khăn của những bạn trẻ bây giờ về việc phải xoay sở trước việc trả tiền thuê trọ và tiền ăn uống và các chi phí phát sinh trong khi những đồng lương của họ như thể cứ đứng yên mà cũng chẳng hề tăng hay giảm

Thông qua câu truyện này tác giả muốn gửi gắm đến những người con về thông điệp "hãy trân trọng cha mẹ của mình"thông qua hình ảnh hai cậu con trai hiểu chuyện trong viêc không đòi hỏi thêm bất cứ thứ gì chính người cha của mình

Câu 1:

_Văn bản trên bàn về vấn đề: lúa chín

Câu 2:

_Luận điểm:Chưa hết, không gian mùa gặt không chỉ được mở ra trên những cánh đồng ban ngày, nó còn hiện lên ở trong thôn xóm buổi đêm: "Mảnh sân trăng lúa chất đầy/ Vàng tuôn trong tiếng máy quay xập xình". Cái sân nông thôn ngày thường rộng thế, nói “sân trăng” thì còn rộng hơn nữa. Cái rộng rãi, đẹp của ánh trăng ngàn đời nơi thôn dã đã gặp gỡ vẻ đẹp của sự no ấm nơi đây, nhường chỗ cho những đồng lúa chất cao ngồn ngộn một vẻ rất đời thường. 

_Tác dụng:

+)Làm cho câu thơ hay hơn, sinh động, hấp dẫn hơn

+)Giúp cho tác giả thể hiện tình cảm của mình với những hình ảnh làng quê Việt Nam

Câu 3:
a)_Thành phần biệt lập:  'mà như ngược lại được "phả" từ cánh đồng lên'

b)_Thành phần biệt lập:'Thành quả ấy, “của một đồng, công một nén là đây”'

Câu 4:

_Trích dẫn:"Đây là không gian mùa gặt. Cái nắng gắt gao hình như không phải từ trên trời xuống, mà như ngược lại được "phả" từ cánh đồng lên: đồng lúa rộng quá, màu vàng của lúa chín còn sáng ngợp hơn cả nắng trời, đến nỗi nó làm đảo lộn cả tương quan của tự nhiên trong cảm nhận của con người."

_Tác dụng:

+)Mô tả hình ảnh quê hương, làng cảnh Việt Nam khi đến mùa gặt lúa

+)Làm cho câu văn thêm gợi hình ,gợi cảm

Câu 5:

_Lí lẽ: "Ấy vậy nhưng người nông dân ở nhà thơ Nguyễn Duy lại rất hay “cả nghĩ”. Luôn có hai thái cực song hành trong tình cảm của người ấy. Xôn xao náo nức là thế khi mùa gặt đến, nhưng tự đáy lòng mình, người ấy vẫn đắm xuống trong một tình cảm lo xa."

_Bằng chứng:" Thành quả ấy, “của một đồng, công một nén là đây”, cho nên mới phải thốt lên: “Tay nhè nhẹ chút, người ơi/ Trông đôi hạt rụng, hạt rơi xót lòng”. Chuyện đời lúa, đời người cứ lẫn vào nhau, đến nỗi nhìn những bó rơm bị vò nát mà cũng thấy “Thân rơm rách để hạt lành lúa ơi!”."

Câu 6:

Em thích cách tác giả miêu tả quê hương làng cảnh Việt Nam khi đến mùa gặt lúa.Bởi vì nó giúp con người ta cảm thấy sự quen thuộc,mộc mạc và giản dị của con người Việt Nam thông qua hình ảnh những người nông dân chăm chỉ.Cách tác giả nói về việc làm rơi vài hạt thóc hay hạt gạo mà ông cũng phải đau xót thể hiện rằng đây là một thứ rất quan trọng và nuôi sống những người nông dân thời bấy giờ