việc học sinh mê trò chơi điện tử không còn là điều quá lạ lẫm nữa. Tuy nhiên, có một sự thật đau lòng là: nhiều bạn mê game như “mê crush”, nhưng lại lười học như... lười ăn rau! Việc đắm chìm trong thế giới ảo, mà quên mất bài vở ở thế giới thật đang khiến nhiều bạn rơi vào trạng thái "trí tuệ offline, điểm số tụt dốc".

Không thể phủ nhận, game cũng có những mặt tốt: giúp giải trí, rèn luyện phản xạ, kết bạn năm châu bốn bể (dù toàn là bạn chưa từng gặp). Nhưng, chơi quá đà thì lại "toang" thật sự. Nhiều bạn học sinh ngày học không vô, đêm lại “đánh boss”; sách vở thì đóng bụi, trong khi chuột máy tính thì mòn cả nút bấm. Có bạn còn ăn cơm với... bàn phím và ngủ gật trong lớp như một “chiến binh mỏi mệt sau trận chiến”.

Nguyên nhân thì cũng đơn giản thôi: game vui thật mà, khó cưỡng lắm! Thêm nữa, học thì căng não, còn chơi thì sướng. Không ai trách được các bạn nếu các bạn biết điểm dừng. Vấn đề là nhiều bạn không dừng, cứ chơi mãi như đang cày nốt tập cuối phim Hàn. Mà đời không như phim – khi bạn “cày game” quá nhiều, thì điểm thi lại “cày nát” niềm tin của ba mẹ và thầy cô.

Để giải quyết tình trạng này, mình nghĩ cần một combo sức mạnh ba trong một: Gia đình – Nhà trường – Bản thân. Bố mẹ đừng cấm đoán quá mức mà nên trò chuyện, định hướng cho con. Thầy cô đừng chỉ phê bình, mà hãy giúp học sinh tìm được niềm vui trong học tập. Còn chính các bạn học sinh ơi, hãy nhớ rằng: chơi game không sai, nhưng học hành mới là “main quest” (nhiệm vụ chính) trong cuộc đời bạn!

Cuối cùng, xin nhắn nhủ một câu: “Game có thể giúp bạn chiến thắng trong trò chơi, nhưng chỉ kiến thức mới giúp bạn chiến thắng trong cuộc đời.” Nên hãy học chăm – chơi khéo – và sống thật “cân bằng” như một game thủ chuyên nghiệp nhé!

Thời buổi đất nước ngày càng hiện đại hóa, công nghệ thông tin phát triển không chỉ mang lại lợi ích với đời sống kinh tế văn hóa xã hội mà còn tác động mạnh đến giáo dục. Công nghệ thông tin một mặt mang lại những tích cực trong giảng dạy và học tập của học sinh, mặt khác lại mang những tiêu cực đối với học sinh, tiêu cực lớn nhất chính là các trò chơi điện tử, khi học sinh tiếp cận và ham mê những trò chơi điện tử sẽ dẫn đến sự sao nhãng trong học tập.

Ngày nay thế hệ trẻ nói chung và các bạn học sinh nói riêng biết đến các trò chơi điện tử nhiều hơn là biết đến các trò chơi dân gian ngày xưa. Còn đâu thế hệ học sinh chơi trò nhảy dây, ô ăn quan, nhảy ô bước,... bởi các bạn đã biết đến những trò chơi điện tử mới lạ và hấp dẫn hơn. Trò chơi điện tử nói chung là các trò chơi, giải trí liên quan đến thiết bị điện tử và có kết nối mạng, nổi lên trong các trò chơi điện tử được học sinh chơi nhiều hiện nay là đá bóng, bắn súng, sinh tồn,... Trò chơi điện tử được ra đời vốn là để giải trí, thư giãn sau những giờ học, trò tiêu khiển để giết thời gian, song việc lạm dụng trò chơi điện tử lại dẫn đến việc bỏ bê học tập, ham chơi hơn học. Các trò chơi điện tử với tích chất mới mẻ, khơi gợi trí tò mò, kích thích sự nhạy bén sáng tạo của người chơi nên rất thu hút giới học sinh ưa thích khám phá. Nhiều bạn học sinh, phần lớn là các bạn nam, có thể ngồi hàng giờ trước máy tính mê mẩn với những trò chơi, có khi bỏ cả học để đi chơi, dành hết thời gian học tập để chơi điện tử.

Các thầy cô và phụ huynh cũng không còn xa lạ với hiện tượng học sinh trốn học chơi điện tử, đi học muộn, đi về muộn chỉ vì chơi điện tử. Việc chơi điện tử chính là một trong những nguyên nhân trực tiếp dẫn đến sự sao nhãng trong học tập của học sinh. Rất khó để ngăn chặn tình trạng này bởi thực tế ngày càng có nhiều quán điện tử mọc lên như nấm sau mưa, đặc biệt là cạnh các trường học, hoặc ở bất cứ nơi đâu kể cả thành thị và nông thôn, cứ hễ có quán là có học sinh đến chơi. Các quán càng ngày càng hiện đại với hệ thống máy xịn, phòng mát và phục vụ đồ ăn, gắn liền với đó là hàng loạt các trò chơi hấp dẫn thu hút học sinh. Tác hại từ trò chơi điện tử rất khó lường, đối với học sinh chơi điện tử ở mức độ cao chỉ mang lại tác hại chứ không hề bổ ích.

Trước nhất là tốn thời gian và tiền bạc của cá nhân, nếu không có tiền lại nói dối xin tiền bố mẹ, tiếp theo đó là khi đã ham mê chơi điện tử các bạn sẽ không còn thời gian cho việc học, không tập trung học và kết quả học tập sa sút. Ảnh hưởng sức khỏe từ chơi điện tử là không thể phủ nhận bởi các bạn có thể chơi đến mức quên ăn quên ngủ. Ngoài ra, bản thân người học sinh dễ nhiễm những thói hư tật xấu, dễ sa ngã vào các tệ nạn xã hội. Cần phải có cách khắc phục để trả lại tính lành mạnh của trò chơi điện tử với học sinh, bằng cách mỗi học sinh phải tự giác nhận thức mức độ chơi điện tử vừa phải, hợp lý, cân đối thời gian giữa học và chơi. Nhà trường và phụ huynh cần quản lý chặt hơn, tạo nhiều sân chơi lành mạnh hơn cho học sinh và con em mình, các cơ quan chức năng nên quản lý nghiêm các quán hoạt động trò chơi điện tử.

Là người học sinh, là thế hệ tương lai của đất nước, chúng ta cần phải nhận thức rõ những tác hại và lợi ích của trò chơi điện tử để từ đó tự mình xây dựng chế độ học tập và vui chơi giải trí hợp lý. Hãy là một người học sinh thông thái, biết chọn lọc và khai thác những lợi ích của việc chơi điện tử và tránh những tác hại mà chúng gây ra.

I.1. Trắc nghiệm

Câu1:A

Câu2: B

Câu3: B

Câu4: D

Câu5:A

Câu6: D

Câu7: B

Câu8:B

I.2. Trả lời câu hỏi

Câu1: Trong câu chuyện trên,cô giáo đã yêu cầu học sinh vẽ về chủ đề "vẽ về điều gì ầm em thích nhất trong đời".

Câu 2: Tại vì cô giáo thấy Douglas vẽ về một bàn tay của cô.

Câu3: Douglas vẽ về bàn tay của cô giáo,điều đó có ý nghĩa sâu xa,một biểu tượng của tình yêu thương của cô giáo với học sinh.

Câu4:Nếu em gặp một bạn như Douglas em sẽ đến khen bạn và động viên bạn cố gắng vượt qua khó khăn của mình.