🌑꧁༺S꙰áT꙰ T꙰H꙰ủ ÁN꙰H꙰ T꙰R꙰ăN꙰G꙰༻꧂🌑
Giới thiệu về bản thân
hello mình học lớp 9A1,tên thật của mình là Lê Phước Vinh,các bạn nào kb vs mình mà hay nhắn tin thì lưu ý đừng nên nhắn vs mình quá nhiều vì mình đang bận ôn thi vào 10
và cần thời gian để chơi GAME
0
0
0
0
0
0
0
2026-03-28 19:59:12
ko đâu
2026-03-28 19:58:18
Chào bạn! Phép tính trong hình của bạn rất đơn giản, chúng mình cùng giải nhé. Dựa trên quy tắc ưu tiên phép tính (nhân chia trước, cộng trừ sau), ta có các bước sau: Bước 1: Thực hiện phép nhân
Bước 2: Thực hiện phép cộng
Kết quả cuối cùng:
Bước 2: Thực hiện phép cộng
Kết quả cuối cùng:
2026-03-28 19:57:57
Câu hỏi trong ảnh của bạn đề cập đến cảm hứng sáng tác của học giả Nguyễn Văn Huyên. Trong chương trình Ngữ văn hiện nay (đặc biệt là lớp 10, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống), văn bản tiêu biểu nhất của ông là "Nghệ thuật truyền thống của người Việt" (trích từ tác phẩm đồ sộ Văn minh Việt Nam). Dưới đây là những lý do và nguồn cảm hứng chính khiến Nguyễn Văn Huyên sáng tác văn bản này: 1. Ý thức tự tôn dân tộc và mong muốn khẳng định giá trị văn hóa Trong bối cảnh đất nước thời bấy giờ (văn bản được hoàn thành năm 1939), nhiều người phương Tây và cả một bộ phận người Việt có cái nhìn chưa đúng hoặc coi nhẹ giá trị văn hóa bản địa. Nguyễn Văn Huyên muốn dùng khoa học để:
- Chứng minh bản sắc riêng: Khẳng định Việt Nam có một nền văn minh lâu đời, độc lập và không hề kém cạnh so với các dân tộc khác.
- Xóa bỏ định kiến: Phản bác quan điểm cho rằng văn hóa Việt Nam chỉ là sự mô phỏng hay lệ thuộc hoàn toàn vào văn hóa Trung Hoa.
- Phác họa toàn cảnh đời sống: Từ cư trú, kiến trúc đến các loại hình nghệ thuật dân gian, giúp người đọc (đặc biệt là thế hệ trẻ) hiểu sâu sắc về "cá tính dân tộc".
- Làm tài liệu giáo khoa: Thực tế, cuốn Văn minh Việt Nam ban đầu được viết như một cuốn giáo khoa để giảng dạy cho học sinh bậc trung học thời đó về văn hóa nước nhà.
2026-03-28 19:57:16
Ta có biểu thức:
Để tìm số dư của khi chia cho 10, ta xét từng phần của biểu thức: 1. Xét tích
Để tìm số dư của khi chia cho 10, ta xét từng phần của biểu thức: 1. Xét tích
- Đây là tích của các số lẻ liên tiếp.
- Trong tích này có chứa thừa số 5.
- Một số lẻ khi nhân với 5 luôn có chữ số tận cùng là 5.
- Vì vậy, tích chắc chắn có chữ số tận cùng là 5.
- Số có chữ số tận cùng là 2.
- Chữ số tận cùng của sẽ bằng chữ số tận cùng của tổng hai chữ số tận cùng trên:
- Vì có chữ số tận cùng là nên khi chia cho 10, số dư sẽ là 7.
Số chia cho 10 dư 7.
2026-03-28 19:56:35
4
2026-03-28 19:48:05
t muốn xem mặt con TRÂM pls
2026-03-28 19:47:32
cho t đi vs
2026-03-28 19:46:34
lâu ko on nhỉ
chắc cx phải một tuần r đó 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
2026-03-28 19:44:40
hiểu nhầm
2026-03-28 19:42:32
ông on mấy ngày r mà nói vậy hả