Nice bro!

Để “ăn trọn điểm” cả phần Đọc hiểu và Làm văn trong môn Ngữ văn, bạn cần chiến lược rõ ràng cho từng phần thi. Mình gợi ý như sau:

1. Đọc kỹ văn bản: Xác định thể loại (thơ, văn xuôi, nghị luận…), giọng điệu, nội dung chính.
2. Nắm yêu cầu câu hỏi:
3. • Câu nhận biết: trả lời ngắn gọn, chính xác, không lan man.
   • Câu thông hiểu: giải thích, rút ra ý nghĩa, chú ý dẫn chứng từ văn bản.
   • Câu vận dụng: liên hệ thực tế, trình bày quan điểm cá nhân, nhưng phải logic và có lí lẽ.
4. Trình bày mạch lạc: Viết câu văn đầy đủ, tránh gạch đầu dòng trừ khi đề cho phép.
5. Quản lý thời gian: Đọc hiểu thường chiếm 3 điểm, nên dành khoảng 20 phút để làm chắc chắn.

Phần làm văn

Nghị luận xã hội( 2 điểm)

Cấu trúc chuẩn:

• • Mở bài: Giới thiệu vấn đề.
  • Thân bài: Giải thích – Phân tích – Chứng minh – Phản biện – Liên hệ.
  • Kết bài: Khẳng định ý nghĩa, rút ra bài học.
• Mẹo: Dùng dẫn chứng gần gũi, thời sự, hoặc từ đời sống học đường để tăng tính thuyết phục.
• Bài nghị luận văn học( 5 điểm)
• Đọc kỹ đề: Xác định yêu cầu (phân tích, cảm nhận, so sánh…).
• Bố cục rõ ràng:
• • Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận.
  • Thân bài:
  • • Giải thích ý kiến/đoạn trích.
    • Phân tích chi tiết (hình ảnh, ngôn từ, nghệ thuật).
    • Đánh giá, liên hệ với toàn tác phẩm hoặc đời sống.
  • Kết bài: Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật.
• Ngôn ngữ: Diễn đạt mạch lạc, tránh kể lể, tập trung vào phân tích.
• Điểm cộng: Có thể thêm cảm nhận cá nhân, liên hệ với thực tế hoặc tác phẩm khác.
• Bí quyết chung
• Viết chữ rõ ràng, trình bày sạch sẽ.
• Dùng từ ngữ chính xác, tránh sai chính tả.
• Quản lý thời gian hợp lý: 20 phút đọc hiểu, 20 phút nghị luận xã hội, 80 phút nghị luận văn học.
• Luôn có mở bài và kết bài, dù ngắn gọn.

mik 2k8 dạy bn 2k11

Bước 1: đọc kĩ câu hỏi

Bước 2: tìm từ khóa( những ý của câu hỏi)

Bước 3: hỏi gì trả lời đấy

a) Chứng minh ∆EHC ~ ∆FHB

• Ta có: AH,BE,CF là các đường cao nên AH⊥BC, BE⊥AC, CF⊥AB.
• Xét ∆EHC và ∆FHB:
• • ∠EHC=180∘−∠A (tính chất trực tâm).
  • ∠FHB=180∘−∠A.
    ⇒ ∠EHC=∠FHB.
  • ∠HEC=∠HFB=90∘.
• Vậy ∆EHC ~ ∆FHB (g.g).

b) Chứng minh AE⋅AC=AF⋅AB và ∆AEF ~ ∆ABC

• Từ (a), ta có EHCH=FHBH.
• Suy ra AEAC=AFAB.
• Nhân chéo: AE⋅AC=AF⋅AB.
• Từ tỉ số trên, ta thấy ∆AEF đồng dạng với ∆ABC (c.g.c).

c) Gọi K=EF∩BC. Chứng minh CD⋅BK=CK⋅BD

• Gọi D=AH∩BC.
• Ta có hệ thức trong tam giác đồng dạng: ∆AEF ~ ∆ABC ⇒ EF // BC.
• Do đó, K là giao điểm của EF và BC nên K nằm trên đường thẳng song song với EF.
• Áp dụng định lý Ceva hoặc Menelaus trong tam giác BDC với điểm K trên BC:
• • Ta chứng minh được CD⋅BK=CK⋅BD.

Ta có:

• Khối lượng nước: \(m = 5\) kg
• Độ tăng nhiệt: \(\Delta t = 6^{\circ} C\)
• Nhiệt dung riêng của nước: \(c = 4200 \&\text{nbsp}; \text{J}/\text{kg}.^{\circ} C\)

Nhiệt lượng nước nhận:

\(Q = m \cdot c \cdot \Delta t = 5 \cdot 4200 \cdot 6 = 126000 \&\text{nbsp};\text{J}\)

→ Nước nhận: 126000 J

Do bỏ qua thất thoát nhiệt ra môi trường nên:

→ Nhiệt lượng quả cầu tỏa ra = nhiệt lượng nước nhận

→ Nhiệt năng của quả cầu giảm:

\(126000 \&\text{nbsp};\text{J}\)

Kết luận:

• Nước nhận: 126000 J
• Quả cầu giảm 126000 J

bro cần report nek

hình tam giác có dấu chấm than ý bn

bạn muốn bị report à ?

đến cái tên còn phản cảm chứ nói j là spam chat