• Hệ thống trường học: Được mở rộng từ trung ương đến địa phương. Nhà nước thành lập các cơ quan chuyên trách như Quốc Tử Giám, các trường học ở lộ, phủ, huyện.
• Chế độ khoa cử: Trở thành phương thức tuyển chọn quan lại chính thống. Kỳ thi đầu tiên được tổ chức năm 1075 (thời Lý). Các kỳ thi Hương, thi Hội, thi Đình được tổ chức định kỳ và quy củ, đặc biệt phát triển cực thịnh dưới thời Lê Sơ.
• Nội dung đào tạo: Chủ yếu là Nho giáo (Tứ thư, Ngũ kinh), giúp đào tạo đội ngũ trí thức, hiền tài cho đất nước.
• Ghi danh hiền tài: Việc dựng Bia Tiến sĩ tại Văn Miếu (bắt đầu từ năm 1484) để vinh danh những người đỗ đạt, khuyến khích tinh thần hiếu học trong nhân dân.

• Trung tâm đào tạo nhân tài: Là trường đại học đầu tiên của Việt Nam, nơi đào tạo hàng nghìn trí thức, đại thần và những nhà văn hóa kiệt xuất, đóng góp trực tiếp vào việc xây dựng và quản lý đất nước.
• Thúc đẩy tinh thần hiếu học: Sự tồn tại của Văn Miếu và việc khắc tên lên bia đá đã tạo ra động lực học tập mạnh mẽ, hình thành truyền thống "tôn sư trọng đạo" và trọng dụng nhân tài của người Việt.
• Củng cố tư tưởng Nho giáo: Là nơi thờ Khổng Tử và các bậc hiền triết, giúp truyền bá và củng cố hệ tư tưởng Nho giáo - nền tảng chính trị và đạo đức của xã hội Đại Việt bấy giờ.
• Giá trị văn hóa và kiến trúc: Để lại một di sản văn hóa vật thể và phi vật thể vô giá (Bia Tiến sĩ đã được UNESCO công nhận là Di sản Tư liệu Thế giới), minh chứng cho nền văn hiến lâu đời của dân tộc.

Câu 1

Biểu cảm (đoạn trích bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người con dành cho mẹ).

Câu 2

Bến vắng bên sông: Nơi đón nhận, che chở cho những con thuyền lánh gió (biểu tượng cho sự bao dung, là nơi dựa dẫm bình yên).

• Cây tự quên mình trong quả: Sự hy sinh thầm lặng để kết tinh nên quả ngọt cho đời, cho con.

• Trời xanh nhẫn nại sau mây: Sự kiên trì, bền bỉ và tình yêu thương bao la, tĩnh lặng.

Câu 3

Biện pháp tu từ: Ẩn dụ (hình ảnh "quả chín" và "cây") kết hợp với câu hỏi tu từ.

• Tác dụng:

• Về nội dung: Nhấn mạnh sự hy sinh thầm lặng, vô điều kiện của mẹ (cây) để dành cho con những gì tốt đẹp nhất (quả chín).

Về nghệ thuật: Làm cho lời thơ giàu hình ảnh, tăng sức gợi hình, gợi cảm và tạo ra âm hưởng suy tư, trăn trở.

Câu 4

"Con muốn có lời gì đằm thắm

Ru tuổi già của mẹ tháng năm nay."

Nội dung: Thể hiện mong muốn tha thiết của người con được bù đắp, an ủi và chăm sóc mẹ khi về già. Lời "ru" giờ đây không phải mẹ ru con, mà là tình cảm yêu thương, sự hiếu thảo của con trở thành điểm tựa tinh thần giúp mẹ có được sự bình yên, hạnh phúc trong những năm tháng cuối đời.

Câu 5

Bài học về lòng biết ơn: Phải luôn trân trọng, ghi nhớ công ơn sinh thành và dưỡng dục của cha mẹ.

• Bài học về sự thấu hiểu: Cần biết quan tâm, sẻ chia với những vất vả, hy sinh thầm lặng mà mẹ đã trải qua.

• Bài học về hành động: Đừng đợi đến khi quá muộn mới thể hiện tình cảm; hãy yêu thương và chăm sóc cha mẹ ngay khi còn có thể bằng những lời nói và hành động chân thành nhất.

Câu 1: Sống ở thế chủ động là hành động độc lập với hoàn cảnh xung quanh, làm chủ được tình thế, dám nghĩ, dám hành động trên tất cả mọi lĩnh vực, chủ động tìm tòi, chủ động đề nghị, chủ động dấn thân… Tuổi trẻ nhất định phải luôn sống ở thế chủ động bởi cuộc sống không dễ dàng hay thiên vị đối với bất kì ai, luôn luôn đặt chúng ta vào những tình huống, thử thách phải chủ động tìm cách giải quyết. Sống chủ động giúp tuổi trẻ tự tin, bản lĩnh, linh hoạt ứng xử trong mọi tình huống để vượt qua khó khăn, hoàn thành mục tiêu, khát vọng, ước mơ. Tuổi trẻ chủ động sẽ không ngừng tạo được cơ hội mới khẳng định bản thân, đạt được thành công; Xã hội có nhiều cá nhân sống chủ động sẽ tạo ra một bầu không khí dám nghĩ, dám làm, nâng cao chất lượng công việc. Thật đáng buồn khi một số bạn trẻ đang sống dựa dẫm vào người khác, thiếu tự tin, đặt mình ở thế thụ động. Sống ở thế chủ động cần thiết trong môi trường xã hội hôm nay, là một thái độ tích cực của tuổi trẻ trong thời đại toàn cầu hóa, đặc biệt không thể thiếu đối với công dân toàn cầu. Tuổi trẻ cần tự tin, dám nghĩ, dám làm, chủ động sáng tạo tìm kiếm những cơ hội và xây dựng kế hoạch để chinh phục ước mơ.

Câu 2: cảm nhận của em về văn bản là Nguyễn Trãi là một bức tranh thiên nhiên mùa hè sống động, tươi tắn, đồng thời thể hiện vẻ đẹp tâm hồn cao quý của tác giả: tình yêu thiên nhiên, yêu đời và đặc biệt là tấm lòng ưu dân ái quốc sâu sắc. 

Câu 1: Sống ở thế chủ động là hành động độc lập với hoàn cảnh xung quanh, làm chủ được tình thế, dám nghĩ, dám hành động trên tất cả mọi lĩnh vực, chủ động tìm tòi, chủ động đề nghị, chủ động dấn thân… Tuổi trẻ nhất định phải luôn sống ở thế chủ động bởi cuộc sống không dễ dàng hay thiên vị đối với bất kì ai, luôn luôn đặt chúng ta vào những tình huống, thử thách phải chủ động tìm cách giải quyết. Sống chủ động giúp tuổi trẻ tự tin, bản lĩnh, linh hoạt ứng xử trong mọi tình huống để vượt qua khó khăn, hoàn thành mục tiêu, khát vọng, ước mơ. Tuổi trẻ chủ động sẽ không ngừng tạo được cơ hội mới khẳng định bản thân, đạt được thành công; Xã hội có nhiều cá nhân sống chủ động sẽ tạo ra một bầu không khí dám nghĩ, dám làm, nâng cao chất lượng công việc. Thật đáng buồn khi một số bạn trẻ đang sống dựa dẫm vào người khác, thiếu tự tin, đặt mình ở thế thụ động. Sống ở thế chủ động cần thiết trong môi trường xã hội hôm nay, là một thái độ tích cực của tuổi trẻ trong thời đại toàn cầu hóa, đặc biệt không thể thiếu đối với công dân toàn cầu. Tuổi trẻ cần tự tin, dám nghĩ, dám làm, chủ động sáng tạo tìm kiếm những cơ hội và xây dựng kế hoạch để chinh phục ước mơ.

Câu 2: cảm nhận của em về văn bản là Nguyễn Trãi là một bức tranh thiên nhiên mùa hè sống động, tươi tắn, đồng thời thể hiện vẻ đẹp tâm hồn cao quý của tác giả: tình yêu thiên nhiên, yêu đời và đặc biệt là tấm lòng ưu dân ái quốc sâu sắc. 

Câu 1: Sống ở thế chủ động là hành động độc lập với hoàn cảnh xung quanh, làm chủ được tình thế, dám nghĩ, dám hành động trên tất cả mọi lĩnh vực, chủ động tìm tòi, chủ động đề nghị, chủ động dấn thân… Tuổi trẻ nhất định phải luôn sống ở thế chủ động bởi cuộc sống không dễ dàng hay thiên vị đối với bất kì ai, luôn luôn đặt chúng ta vào những tình huống, thử thách phải chủ động tìm cách giải quyết. Sống chủ động giúp tuổi trẻ tự tin, bản lĩnh, linh hoạt ứng xử trong mọi tình huống để vượt qua khó khăn, hoàn thành mục tiêu, khát vọng, ước mơ. Tuổi trẻ chủ động sẽ không ngừng tạo được cơ hội mới khẳng định bản thân, đạt được thành công; Xã hội có nhiều cá nhân sống chủ động sẽ tạo ra một bầu không khí dám nghĩ, dám làm, nâng cao chất lượng công việc. Thật đáng buồn khi một số bạn trẻ đang sống dựa dẫm vào người khác, thiếu tự tin, đặt mình ở thế thụ động. Sống ở thế chủ động cần thiết trong môi trường xã hội hôm nay, là một thái độ tích cực của tuổi trẻ trong thời đại toàn cầu hóa, đặc biệt không thể thiếu đối với công dân toàn cầu. Tuổi trẻ cần tự tin, dám nghĩ, dám làm, chủ động sáng tạo tìm kiếm những cơ hội và xây dựng kế hoạch để chinh phục ước mơ.

Câu 2: cảm nhận của em về văn bản là Nguyễn Trãi là một bức tranh thiên nhiên mùa hè sống động, tươi tắn, đồng thời thể hiện vẻ đẹp tâm hồn cao quý của tác giả: tình yêu thiên nhiên, yêu đời và đặc biệt là tấm lòng ưu dân ái quốc sâu sắc.