Lã Ngọc Khánh Vy
Giới thiệu về bản thân
câu 1 :
Nhân vật kiến qua câu chuyện " con kiến và con bồ câu " , nhân vật kiến đã mang lại cho ta một cái nhìn ấn tượng về nhân vật . Thể hiện là người có tấm lòng biết ơn , biết giúp đỡ cho những người đã giúp đỡ mình trước đó . Khi kiến bị vấp ngã xuống dòng sông và may mắn được bồ câu giúp đỡ . Khi gặp bồ câu trong hoàn cảnh khó khăn , kiến kh ngần ngại tỏ lòng biết ơn cho sự giúp đỡ trước đó của bồ câu , kiến đã
Câu 1 :
Câu 2 : Đây là hoạt động nhằm giữ gìn văn hoá bản địa và tưởng nhớ vị anh hùng A Sanh trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, đã dùng con thuyền độc mộc của mình để chở bộ đội, vật tư,..
Câu 3
Văn bản bàn về ý nghĩa, vai trò của lòng kiên trì trong cuộc sống và cách để rèn luyện, duy trì phẩm chất này để đạt được thành công. Câu 2. Xác định câu văn nêu luận điểm ở đoạn (2).
Câu văn nêu luận điểm: "Kiên trì là cầu nối để thực hiện lí tưởng, là bến phà và là nấc thang dẫn đến thành công." Câu 3.
- a. Phép liên kết: Phép nối (sử dụng từ ngữ nối là "Tuy nhiên").
- b. Phép liên kết: Phép lặp (lặp từ "đạt đến mục tiêu của mình" hoặc "chúng ta").
Cách mở đầu trực tiếp nêu định nghĩa và khẳng định tầm quan trọng của lòng kiên trì giúp người đọc nhanh chóng nắm bắt được vấn đề trọng tâm, tạo sự tập trung và dẫn dắt người đọc vào các phân tích cụ thể ở thân bài. Câu 5. Nhận xét về bằng chứng được tác giả dùng trong đoạn (2).
Bằng chứng về Thomas Edison là một dẫn chứng điển hình, xác thực và giàu sức thuyết phục. Nó minh chứng rõ nét cho việc kiên trì vượt qua hàng nghìn thất bại để đi đến thành công vĩ đại, giúp luận điểm của tác giả trở nên khách quan và truyền cảm hứng mạnh mẽ. Câu 6. Đoạn văn sáng tỏ ý kiến của tác giả (gợi ý):
Trong hành trình học tập, tôi đã từng gặp khó khăn cực lớn với môn Tiếng Anh khi điểm số luôn ở mức thấp. Đã có lúc tôi muốn từ bỏ vì cảm thấy mình không có năng khiếu, nhưng nhớ lời dạy về lòng kiên trì, tôi quyết định bắt đầu lại từ những cấu trúc ngữ pháp đơn giản nhất. Mỗi ngày tôi dành ra 30 phút để học từ vựng và luyện nghe, không bỏ sót ngày nào dù mệt mỏi. Sau một học kỳ nỗ lực không ngừng, điểm số của tôi đã cải thiện rõ rệt và quan trọng hơn là tôi đã tự tin giao tiếp cơ bản. Trải nghiệm đó giúp tôi hiểu sâu sắc rằng, nếu chúng ta giữ vững lòng kiên trì, mọi trở ngại đều có thể vượt qua để chạm tới mục tiêu.
Văn bản bàn về những tác động tiêu cực và mặt trái của việc quá lệ thuộc vào công nghệ đối với đời sống, tư duy và kỹ năng của con người hiện đại. Câu 2. Xác định câu văn nêu ý kiến trong đoạn (3).
Câu văn nêu ý kiến chủ đạo trong đoạn (3) là: "Trước khi phụ thuộc vào công nghệ, người lao động chỉ làm việc 8 giờ một ngày trong 5 – 6 ngày một tuần." và ý mở rộng: "Con người kết nối công nghệ nhiều hơn, thiếu giao tiếp và gặp gỡ thực tế, đánh mất kĩ năng giao tiếp." Câu 3.
- a. Phép liên kết trong đoạn văn: Phép thế (từ "đó" thế cho cụm từ thời gian làm việc đã nêu ở câu trước) hoặc phép lặp (từ "người lao động", "công nghệ").
- b. Phép liên kết giữa đoạn (1) và đoạn (2): Phép nối (Sử dụng cụm từ "Một trong số đó là..." để nối tiếp nội dung từ đoạn 1 sang đoạn 2).
Các bằng chứng (về tivi thông minh, các ứng dụng ngân hàng theo dõi thói quen chi tiêu...) giúp bài viết trở nên cụ thể, sinh động và có sức thuyết phục cao. Nó chứng minh rằng sự xâm phạm quyền riêng tư của công nghệ không còn là lý thuyết mà đang hiện hữu sát sao trong đời sống hàng ngày. Câu 5. Thái độ của người viết được thể hiện như thế nào trong văn bản?
Người viết thể hiện thái độ lo ngại, phê phán việc lạm dụng công nghệ và đưa ra lời cảnh báo, nhắc nhở con người cần phải tỉnh táo, cảnh giác để không bị công nghệ chi phối hoàn toàn cuộc sống. Câu 6. Theo em, chúng ta cần làm gì để tạo sự gắn kết với người thân, bạn bè?
Từ góc nhìn của một người trẻ, để tạo sự gắn kết thực tế, chúng ta có thể:
- Thiết lập "vùng không công nghệ": Dành ra những khoảng thời gian cố định (như bữa cơm, lúc đi chơi) để cất điện thoại và trò chuyện trực tiếp.
- Ưu tiên gặp gỡ trực tiếp: Thay vì chỉ nhắn tin qua mạng xã hội, hãy chủ động tổ chức các buổi gặp mặt, dã ngoại.
- Lắng nghe chủ động: Tập trung hoàn toàn vào câu chuyện của đối phương thay vì vừa nói chuyện vừa lướt mạng.
- Sử dụng công nghệ như công cụ kết nối, không phải sự thay thế: Dùng mạng xã hội để lên lịch hẹn gặp hoặc chia sẻ thông tin, nhưng cảm xúc cần được truyền tải qua ánh mắt, cử chỉ thực tế.
Câu 1.
Thời gian trong truyện không xác định cụ thể, mang tính chung chung (chỉ nói “một hôm”), đây là đặc điểm thường gặp của truyện ngụ ngôn.
Câu 2.
Điểm chung của hai nhân vật chính:
Đều là người khiếm khuyết về giác quan (chồng đui, vợ điếc) và đều nhận thức phiến diện, chủ quan, không chịu lắng nghe nhau.
Câu 3.
Sự kiện chính trong truyện:
suy raHai vợ chồng thầy bói gặp một đám ma rồi tranh cãi gay gắt vì mỗi người chỉ nhận biết được một phần (vợ thấy cờ, chồng nghe trống) và cho rằng mình đúng.
Câu 4.
- Đề tài của truyện: Phê phán cách nhìn nhận sự việc phiến diện, chủ quan của con người.
- Căn cứ: Truyện xoay quanh việc hai vợ chồng, do hạn chế của bản thân, chỉ nhận thức một phần sự việc nhưng lại khẳng định đó là toàn bộ sự thật, từ đó dẫn đến tranh cãi vô lý.
Câu 5.
Em đồng ý với ý kiến trên. Trong cuộc sống, mỗi người có một góc nhìn và hiểu biết khác nhau nên nếu không biết lắng nghe, ta dễ hiểu sai sự việc. Việc tôn trọng ý kiến của người khác giúp ta có cái nhìn toàn diện và chính xác hơn. Chẳng hạn, khi làm việc nhóm, nếu chỉ khăng khăng bảo vệ ý kiến cá nhân mà không tiếp thu góp ý, công việc sẽ khó đạt kết quả tốt. Ngược lại, khi biết lắng nghe và trao đổi, mọi người sẽ tìm ra giải pháp hợp lý hơn. Vì vậy, lắng nghe và tôn trọng người khác là điều rất cần thiết.
Trong văn bản "Những quả bóng lửa", Đức Cha Peregrine để lại cho em nhiều ấn tượng nhất. Ông là người có đức tin sâu sắc và lòng trắc ẩn lớn lao. Ngay cả khi đặt chân đến một hành tinh xa lạ như Hỏa Tinh, điều đầu tiên ông nghĩ đến là tạ ơn Chúa và cầu xin những điều tốt đẹp cho cư dân nơi đây. Ông không phân biệt đối xử giữa con người và các sinh vật địa phương, sẵn sàng tìm hiểu và giúp đỡ những "quả cầu ánh sáng" bí ẩn vì tin rằng chúng thông minh. Tấm lòng nhân hậu và sự cởi mở của ông đối với những điều mới lạ thực sự rất đáng ngưỡng mộ.
Trong hành trình dài của đời người, mỗi chúng ta đều cần có những điểm tựa tinh thần để vượt qua khó khăn, thử thách. Bên cạnh gia đình, tình bạn chính là một mối quan hệ thiêng liêng, cao đẹp, giúp cuộc sống thêm ý nghĩa và trọn vẹn. Nếu thiếu đi tình bạn, con người sẽ trở nên cô đơn, lạc lõng và cuộc sống mất đi nhiều giá trị nhân văn.
Tình bạn là sự gắn kết giữa những con người có chung sự đồng cảm, thấu hiểu và sẻ chia. Nó mang đến niềm vui, sự an ủi và động lực để mỗi người vượt qua những khó khăn trong cuộc sống. Tình bạn giúp con người hoàn thiện nhân cách, học cách yêu thương, quan tâm và sống có trách nhiệm hơn. Một người có bạn bè sẽ luôn cảm thấy mình không đơn độc, bởi bên cạnh họ luôn có những tấm lòng sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ và đồng hành.
Trong học đường, tình bạn là động lực để học sinh, sinh viên cùng nhau tiến bộ. Một học sinh khi gặp khó khăn trong học tập thường được bạn bè kèm cặp, động viên. Nhờ đó, không chỉ kiến thức mà cả tinh thần cũng được nâng cao. Trong công việc, tình bạn tạo nên tinh thần đồng đội, giúp tập thể vượt qua thử thách. Trong lịch sử, nhiều tấm gương đã chứng minh sức mạnh của tình bạn: tình bạn giữa Nguyễn Trãi và Nguyễn Mộng Tuân, hay tình đồng chí, đồng đội giữa các chiến sĩ cách mạng đã góp phần làm nên những thắng lợi vẻ vang. Ngay trong đời sống hiện đại, khi áp lực công việc và xã hội ngày càng lớn, tình bạn trở thành liều thuốc tinh thần giúp con người cân bằng, tránh rơi vào cô đơn và căng thẳng. Các hoạt động thiện nguyện, hợp tác quốc tế cũng được xây dựng trên nền tảng của tình bạn, tình đoàn kết giữa người với người.
Ngược lại, nếu thiếu vắng tình bạn, con người dễ rơi vào trạng thái cô đơn, khép kín, thậm chí dẫn đến những vấn đề tâm lý. Xã hội thiếu tình bạn sẽ trở nên lạnh lùng, thiếu sự sẻ chia và nhân văn. Cá nhân không có bạn bè thường khó phát triển toàn diện cả về trí tuệ lẫn tâm hồn. Một cuộc sống như thế sẽ chỉ còn là sự tồn tại đơn điệu, không có niềm vui và sự sẻ chia.
Chính vì vậy, mỗi người cần biết trân trọng và giữ gìn tình bạn chân thành. Phải sống chân thật, biết quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ để tình bạn ngày càng bền chặt. Đồng thời, cần mở rộng tình bạn, không chỉ trong phạm vi cá nhân mà còn trong cộng đồng, để xây dựng một xã hội nhân ái và gắn kết. Tình bạn không chỉ là niềm vui mà còn là sức mạnh giúp ta vượt qua thử thách, là hành trang quý giá trên con đường đời.
Cuộc sống không thể thiếu vắng tình bạn, bởi tình bạn chính là ngọn lửa sưởi ấm tâm hồn, là ánh sáng soi rọi hành trình của mỗi người. Hãy biết trân trọng và nuôi dưỡng tình bạn để cuộc sống thêm phong phú, ý nghĩa và hạnh phúc.
Câu chuyện về con lừa già tự nghĩ cách thoát khỏi giếng sâu để cứu bản thân trong khi bị ông chủ “bỏ rơi” là một câu chuyện ý nghĩa, rút ra được những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống cho mỗi người. Trong chuyện, con lừa già đã rũ bỏ lớp bùn đất và bước lên chúng để thoát khỏi giếng sâu trong sự kinh ngạc của ông chủ. Trong cuộc sống cũng vậy, mọi người trong xã hội có thể chà đạp lên bạn, khiến bạn rơi xuống “vực thẳm” nhưng những lúc khó khăn đó, đừng từ bỏ, đừng trông chờ vào sự giúp đỡ từ bất cứ ai, chính bạn hãy trút bỏ những “bùn đất” mà tiếp tục bước lên tự cứu chính bản thân mình. Khi bị rơi vào nghịch cảnh, đừng bỏ cuộc hãy bình tĩnh để tự cứu chính mình.
Câu 1 :
Sự khác nhau trong suy nghĩ của người nông dân và con lừa:
- Suy nghĩ của người nông dân: Con lừa đã già và cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì khi cứu con lừa lên cả.
→ Suy nghĩ bi quan
- Suy nghĩ của con lừa: luôn kêu cứu, ngọn lửa khát vọng sống luôn rực cháy trong lòng, Mong chờ được cứu sống, mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
→ Suy nghĩ lạc qua