Văn bản thông tin giới thiệu về một di tích lịch sử.

Câu 2. (0.5 điểm)

Đối tượng thông tin: Đô thị cổ Hội An.

Câu 3. (1.0 điểm)

- HS xác định cách trình bày thông tin được sử dụng trong câu văn: Trình bày thông tin theo trật tự thời gian, nêu rõ các giai đoạn hình thành, phát triển và suy giảm của thương cảng Hội An.

- Tác dụng: Cách trình bày này giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin và hiểu rõ được quá trình phát triển thăng trầm của thương cảng Hội An. 

câu4:

xác định phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng: Ảnh phố cổ Hội An.

- Tác dụng:

câu5:

- Mục đích: Cung cấp thông tin về lịch sử, văn hóa của đô thị cổ Hội An.   

- Nội dung: Văn bản cung cấp nhiều thông tin hữu ích, giúp người đọc có thêm những tri thức tin cậy, hệ thống về đô thị cổ Hội An.

+ Giúp bài viết thêm sinh động, trực quan.

+ Giúp người đọc dễ hình dung, tưởng tượng về Hội An. 

câu5:

câu 1: Di tích lịch sử là những nơi lưu giữ lại dấu tích của quá khứ nó không chỉ mang lại giá trị về vật chất mà còn mang ý nghĩa tinh thần to lớn ,những câu chuyện hào hùng của dân tộc. Thế nhưng, hiện nay rất nhiều di tích đang bị xuống cấp nghiêm trọng do tác động của con người và môi trường. Để khắc phục tình trạng này, trước hết chúng ta cần nâng cao ý thức của mỗi người, đặc biệt là giới trẻ, trong việc giữ gìn và bảo vệ di sản bằng những việc như: không xả rác, không vẽ bậy hay làm hư hại các hiện vật. Bên cạnh đó, Nhà nước cần có chính sách đầu tư hợp lí cho việc trùng tu, tôn tạo di tích một cách khoa học, giữ nguyên giá trị vốn có. Các cơ quan chức năng cũng cần tăng cường quản lí, xử lí nghiêm những hành vi vi phạm để răn đe. Ngoài ra, việc ứng dụng công nghệ vào bảo tồn và quảng bá di tích cũng là giải pháp hiệu quả, giúp di sản đến gần hơn với mọi người. Là một học sinh, em nhận thấy bản thân cần có trách nhiệm hơn trong việc giữ gìn các di tích lịch sử, từ những hành động nhỏ như giữ vệ sinh chung khi tham quan, tìm hiểu và giới thiệu cho bạn bè về giá trị của di sản. Vì vậy chúng ta cần chung tay bảo vệ giữ gìn, mỗi người cần có ý thức, các di tích lịch sử sẽ luôn được bảo tồn và trường tồn cùng thời gian.

câu 2:

Bài thơ “Đường vào Yên Tử" của Hoàng Quang Thuận đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên vừa hùng vĩ, vừa thanh tịnh, đồng thời gợi lên chiều sâu văn hóa ,tâm linh của vùng đất thiêng Yên Tử. Bài thơ được viết theo thể thơ 7 chữ, tái hiện con đường hành hương lên Yên Tử với những dấu ấn của thời gian và con người.

" Đường vào Yên Tử có khác xưa

vẹt đá mòn chân lễ hội mùa

trập trùng núi biếc cây xanh lá

Đàn bướm tung bay trong nắng vàng"

ở 4 câu thơ đầu này tác giả đã miêu tả con đường đi đến Yên Tử với những dấu ấn vừa quen thuộc vừa mới mẻ. Câu thơ "Đường vào Yên Tử có khác xưa" gợi lên sự thay đổi theo và từ đó khiến chúng ta tò mò hơn về vẻ đẹp hiện tại. Sau đó là câu "vẹt đá mòn chân lễ hội mùa" gợi lên không gian Yên Tử là một nơi thiêng liêng , nơi mà có nhiều khác đến thăm quan thể hiện được sức thu hút lâu dài của Yên Tử.Hai câu tiếp theo mở rông được khung cảnh thiên nhiên với màu xanh trập trùng của rừng núi và hình ảnh " Đàn bướm tung bay trong nắng vàng" đầy sức sống, tạo nên không gian trong trẻo , tươi tắn rộn ràng mà vẫn thanh bình.

" cây rừng phủ núi thành từng lớp

muôn vạn đài sen mây đong đưa

trông như đám khói người Dao vậy

thấp thoáng trời cao những mái chùa."

ở 4 câu cuối này , vẫn là khắc hoạ vẻ đẹp của Yên Tử nhưng có gắn với tâm linh. Hình ảnh" cây rừng phủ núi thành từng lớp" tạo nên sự bao trùm dày đặc của thiên nhiên. Ở hình ảnh "muôn vạn đài sen mây đong đưa" sử dụng yếu tố tạo sự liên tưởng độc đáo , cảm giác thơ mộng và huyền ảo. Đặc biệt , có thêm hình ảnh" trông như đám khói người Dao vậy" tác giả đã đưa đời sống nhân dân vào bức tranh thiên nhiên làm cho cảnh vật thêm gần gũi và chân thực. Kết thúc bài bằng " thấp thoáng trời cao những mái chùa." làm cho bài thơ gợi lên điểm đến linh thiêng. Hình ảnh chùa ẩn hiện giữa mây không chỉ là một hình ảnh đẹp mà còn mang ý nghĩa giá trị sâu sắc về tâm linh trong đời sống.

Bài thơ được sử dụng ngôn ngữ tinh tế giàu tính biểu cảm tạo nên không gian thơ mộng vừa thực vừa ảo , ngoài ra kết cấu thơ chặt chẽ dẫn dắt người đọc từ cảnh vật đến cảm xúc về tâm linh . Có biện pháp tu từ được sử dụng là hình ảnh ẩn dụ miêu tả sinh độnglafm nổi bật vẻ đẹp của Yên Tử và những người tu hành đến nơi đây.

"Đường vào Yên Tử" là bài thơ không chỉ ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên mà còn thể hiện ý nghĩa sâu sắc về sự giác ngộ Phật pháp. Nghệ thuật tinh tế cùng nội dung giàu cảm xúc đã làm nên ý nghĩa giá trị của tác phẩm. Bài thơ để lại ấn tượng sâu sắc về một Yên Tử linh thiêng, nơi con người tìm về bình an và giác ngộ.

câu1:

Bài làm

Năm tháng trôi qua và lịch sử không ngừng biến động, nhưng tác phầm"Lĩnh Nam Chích quái" mãi là bông hoa khong tuổi tựa mùa xuân không ngày tháng. Ấn tượng với người đọc là nhân vật Lê Phụng Hiểu .Trong đoạn trích, nhân vật Lê Phụng Hiểu hiện lên là một võ tướng dũng cảm, tài năng và tận trung với nước, tiêu biểu cho hình tượng anh hùng thời Lý. Xuất thân từ vùng Na Sơn (Thanh Hóa), ông không chỉ có ngoại hình khỏe mạnh mà còn sở hữu tài năng quân sự xuất chúng, được triều đình tin cậy. Sự dũng cảm của ông thể hiện rõ qua việc phò tá vua Lý Thái Tông, sẵn sàng dẹp loạn, bảo vệ vững chắc ngai vàng và ổn định đất nước. Lê Phụng Hiểu không chỉ là một võ quan cao cấp, đô thống đứng đầu quân đội mà còn là người có vai trò to lớn trong việc dẹp tan quân Chiêm Thành. Hình ảnh ông gắn liền với lòng trung quân ái quốc, sự tận tụy và khả năng thao lược, trở thành biểu tượng cho sức mạnh quân sự và tinh thần đoàn kết dân tộc. Qua nhân vật, tác giả thể hiện sự tôn vinh những người anh hùng có công với dân tộc, đồng thời khẳng định ý chí kiên cường, bất khuất của con người Việt Nam. Nhân vật Lê Phụng Hiểu là điểm nhấn đặc sắc, góp phần làm tăng tính hấp dẫn và chân thực cho câu chuyện lịch sử.

câu 2:

Bài làm

câu1:

Bài làm

Năm tháng trôi qua và lịch sử không ngừng biến động, nhưng tác phầm"Lĩnh Nam Chích quái" mãi là bông hoa khong tuổi tựa mùa xuân không ngày tháng. Ấn tượng với người đọc là nhân vật Lê Phụng Hiểu .Trong đoạn trích, nhân vật Lê Phụng Hiểu hiện lên là một võ tướng dũng cảm, tài năng và tận trung với nước, tiêu biểu cho hình tượng anh hùng thời Lý. Xuất thân từ vùng Na Sơn (Thanh Hóa), ông không chỉ có ngoại hình khỏe mạnh mà còn sở hữu tài năng quân sự xuất chúng, được triều đình tin cậy. Sự dũng cảm của ông thể hiện rõ qua việc phò tá vua Lý Thái Tông, sẵn sàng dẹp loạn, bảo vệ vững chắc ngai vàng và ổn định đất nước. Lê Phụng Hiểu không chỉ là một võ quan cao cấp, đô thống đứng đầu quân đội mà còn là người có vai trò to lớn trong việc dẹp tan quân Chiêm Thành. Hình ảnh ông gắn liền với lòng trung quân ái quốc, sự tận tụy và khả năng thao lược, trở thành biểu tượng cho sức mạnh quân sự và tinh thần đoàn kết dân tộc. Qua nhân vật, tác giả thể hiện sự tôn vinh những người anh hùng có công với dân tộc, đồng thời khẳng định ý chí kiên cường, bất khuất của con người Việt Nam. Nhân vật Lê Phụng Hiểu là điểm nhấn đặc sắc, góp phần làm tăng tính hấp dẫn và chân thực cho câu chuyện lịch sử.

câu 2:

Bài làm

22

99