Qua cảnh chia tay: cả 2 nhân vật đều toát lên vẻ đẹp nhân văn : Héc-to thì có trách nhiệm , anh dũng và giàu lòng yêu thương

Ăng-đrô-mác thủy chung nhân hậu và đầy sự lo lắng về hạnh phúc gia đình.

Cuộc đối thoại giữa Héc-to và Ăng-đrô-mác:

Khi mới gặp:

Ăng-đrô-mác : chạy ngay đến bên chồng và khóc , thể hiện nỗi sợ về chiến tranh và đặc biệt là nỗi sợ mất chồng

Nàng khuyên chồng đừng ra trận muốn chồng ở lại với gia đình.

Héc-to: chàng hiểu nỗi lo của nàng, nhưng chàng không thể chấp nhận cho bản thân mình ở bên cạnh gia đình.

Chàng giải thích cho vợ về bổn phận của mình dù đau lòng nhưng không thể ở nhà chàng vẫn phải ra trận nếu không sẽ cảm thấy hổ thẹn với những người lính ngoài chiến trận và còn hổ thẹn với lý tưởng anh hùng của mình.

Lúc chia tay:

Héc-to bế đứa con bé nhỏ và cười tạo ra hình ảnh ấp áp của 1 người cha, chàng cầu chúc cho con lớn lên sẽ mạnh mẽ và lập được nhiều chiến công hơn cha.

Khi đưa lại con cho vợ chàng động viên Ăng-đrô-mác chăm sóc gia đình .

Về phía Ăng-đrô-mác thì nhận lại con từ tay chồng và nỗi lo trong nàng càng dữ dội hơn khi sợ mất chồng, sợ làm goá phụ và lo cho tương lai của con.

Nhưng nàng cũng chỉ biết bất lực và chấp nhận nhìn chàng ra đi.

Tính cách của 2 nhân vật:

Héc-to thì dũng cảm , yêu nước , dịu dàng với vợ con và kiên định với lý tưởng của mình.

Ăng-đrô-mác thì chung thủy , giàu tình cảm , thủy chung và nhân hậu , dám nói thẳng nỗi lòng, dám khuyên chồng ở lại dù biết không thể được.

Tính cách 2 nhân vật tình cảm và có trách nhiệm với lý tưởng cộng đồng.

vì thể loại này nhằm xây dựng hình tượng nhân vật hoành tráng, phi thường, đại diện cho sức mạnh và phẩm chất chung của cả cộng đồng.

Tác dụng của việc khắc họa nhân vật có tác dụng:

- tôn vinh ca ngợi

- dễ dàng ghi nhớ

-Phản ánh quan niệm, ước mơ và niềm tin chung của cộng đồng về người anh hùng lý tưởng của mình.

Các chi tiết biểu hiện không gian trong văn bản"Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác":Toà tháp,thành Tơ-roa,phố xá thành Tơ-roa,cổng Xkê.

Các chi tiết đó đều là những không gian rộng lớn, kì vĩ trong đời sống của cộng đồng thời cổ đại, chúng được nhắc tới thể hiện sự xây dựng hình tượng hoành tráng của thể loại sử thi.

a.

Dấu hiệu nhận ra lỗi về mạch lạc là các câu trong đoạn văn không cùng nói về 1 chủ đề.

b.

Từ "nhưng" ở câu thứ 3 không thể hiện được mối quan hệ của câu thứ 1 và thứ 2.

c.

Cách sửa là sắp xếp lại các câu và sử dụng từ nối phù hợp

a.

Vì trong đoạn văn đã mắc lỗi mạch lạc trong văn bản nên các câu văn không cùng nói về 1 chủ đề.

b.

Đoạn văn trên đã mắc lỗi liên kết vì người viết đã không kết nối các câu trong đoạn văn 1 cách phù hợp.

a.

Đoạn văn "Yêu và đồng cảm" được coi là 1 đoạn văn vì trong đoạn đó lùi đầu dòng viết hoa chữ cái đầu và kết thúc bằng 1 dấu chấm xuống dòng.

b.

Mạch lạc giữa các câu trong đoạn văn trên được thể hiện qua sự liên kết giữa nội dung và hình thức . Về nội dung chủ đề lòng đồng cảm được triển khai xuyên suốt từ lòng đồng cảm là bản chất vốn có của con người nhưng nó có thể mất đi và cuối cùng là khẳng định những người nghệ sĩ giữ được lòng đồng cảm đó. Về hình thức có sử dụng các phép liên kết như phép lặp, lặp lại từ "lòng đồng cảm".

c.

Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoạn văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản là cụm từ "nói cách khác"nằm ở đầu đoạn, giúp báo hiệu nội dung sắp được trình bày , tạo mối quan hệ giữa hai đoạn giúp văn bản trở nên liền mạnh.

d.

Đoạn văn trên từ ngữ được lặp lại nhiều lần là"lòng đồng cảm" , cách sử dụng từ ngữ như vậy giúp duy trì chủ đề, nhấn mạnh nói lên tầm quan trọng của lòng đồng cảm trong cuộc sống và trong nghệ thuật

Văn bản "Hiền Tài là nguyên khí quốc gia" có mạch lạc và liên kết chặt chẽ . Các ý dược trình bày theo trình tự rõ ràng . Đầu tiên là nêu vai trò của người hiền tài , khẳng định trách nhiệm và lý giải vì sao người hiền tài quyết định sự hưng thịnh của đất nước, và từ đó đưa ra ý nghĩa của việc lập bia đá. Vậy các câu, đoạn văn được liên kết bằng cách lặp từ giúp cho văn bản lập luận thuyết phục và mạch lạc